goethe-verlag-logo
  • Tuisblad
  • Leer
  • Woordeboek
  • Woordeskat
  • Alfabet
  • Toetse
  • Toepassings
  • Video
  • Boeke
  • Speletjies
  • Skole
  • Radio
  • Onderwysers
    • Find a teacher
    • Become a teacher
      • адыгабзэ  AD адыгабзэ
      • Afrikaans  AF Afrikaans
      • አማርኛ  AM አማርኛ
      • العربية  AR العربية
      • беларуская  BE беларуская
      • български  BG български
      • বাংলা  BN বাংলা
      • bosanski  BS bosanski
      • català  CA català
      • čeština  CS čeština
      • dansk  DA dansk
      • Deutsch  DE Deutsch
      • ελληνικά  EL ελληνικά
      • English US  EM English US
      • English UK  EN English UK
      • esperanto  EO esperanto
      • español  ES español
      • eesti  ET eesti
      • فارسی  FA فارسی
      • suomi  FI suomi
      • français  FR français
      • עברית  HE עברית
      • हिन्दी  HI हिन्दी
      • hrvatski  HR hrvatski
      • magyar  HU magyar
      • հայերեն  HY հայերեն
      • bahasa Indonesia  ID bahasa Indonesia
      • italiano  IT italiano
      • 日本語  JA 日本語
      • ქართული  KA ქართული
      • қазақша  KK қазақша
      • ಕನ್ನಡ  KN ಕನ್ನಡ
      • 한국어  KO 한국어
      • lietuvių  LT lietuvių
      • latviešu  LV latviešu
      • македонски  MK македонски
      • मराठी  MR मराठी
      • Nederlands  NL Nederlands
      • nynorsk  NN nynorsk
      • norsk  NO norsk
      • ਪੰਜਾਬੀ  PA ਪੰਜਾਬੀ
      • polski  PL polski
      • português PT  PT português PT
      • português BR  PX português BR
      • română  RO română
      • русский  RU русский
      • slovenčina  SK slovenčina
      • slovenščina  SL slovenščina
      • Shqip  SQ Shqip
      • српски  SR српски
      • svenska  SV svenska
      • தமிழ்  TA தமிழ்
      • తెలుగు  TE తెలుగు
      • ภาษาไทย  TH ภาษาไทย
      • ትግርኛ  TI ትግርኛ
      • Türkçe  TR Türkçe
      • українська  UK українська
      • اردو  UR اردو
      • Tiếng Việt  VI Tiếng Việt
      • 中文  ZH 中文
Boodskap

As jy hierdie les wil oefen, kan jy op hierdie sinne klik om letters te wys of te versteek.

Woordeboek

Tuisblad > www.goethe-verlag.com > Afrikaans > македонски > INHOUDSOPGAWE
Ek praat…
flag AF Afrikaans
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR
  • flag  ZH 中文

  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Ek wil leer…
flag MK македонски
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR

  • flag  ZH 中文
  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Gaan terug
Vorige Volgende
MP3

84 [vier en tagtig]

Verlede tyd 4

 

84 [осумдесет и четири]@84 [vier en tagtig]
84 [осумдесет и четири]

84 [osoomdyesyet i chyetiri]
Минато 4

Minato 4

 

Kies hoe jy die vertaling wil sien:
Meer tale
Click on a flag!
lees
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek het gelees.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek het die hele roman gelees.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
verstaan
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek het verstaan.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek het die hele teks verstaan.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
antwoord
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek het geantwoord.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek het alle vrae beantwoord.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek weet dit – Ek het dit geweet.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek skryf – Ek het dit geskryf.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek hoor dit – Ek het dit gehoor.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek haal dit – Ek het dit gehaal.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek bring dit – Ek het dit gebring.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek koop dit – Ek het dit gekoop.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek verwag dit – Ek het dit verwag.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Ek ken dit – Ek het dit geken.
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

  lees
ч_т_   
c_i_a   
чита
chita
ч___   
c____   
чита
chita
____   
_____   
чита
chita
  Ek het gelees.
Ј_с   ч_т_в_   
Ј_s   c_i_a_.   
Јас читав.
Јas chitav.
Ј__   ч_____   
Ј__   c______   
Јас читав.
Јas chitav.
___   ______   
___   _______   
Јас читав.
Јas chitav.
  Ek het die hele roman gelees.
Ј_с   г_   п_о_и_а_   ц_л_о_   р_м_н_   
Ј_s   g_o   p_o_h_t_v   t_y_l_o_   r_m_n_   
Јас го прочитав целиот роман.
Јas guo prochitav tzyeliot roman.
Ј__   г_   п_______   ц_____   р_____   
Ј__   g__   p________   t_______   r_____   
Јас го прочитав целиот роман.
Јas guo prochitav tzyeliot roman.
___   __   ________   ______   ______   
___   ___   _________   ________   ______   
Јас го прочитав целиот роман.
Јas guo prochitav tzyeliot roman.
 
 
 
 
  verstaan
р_з_и_а   
r_z_i_a   
разбира
razbira
р______   
r______   
разбира
razbira
_______   
_______   
разбира
razbira
  Ek het verstaan.
Ј_с   р_з_р_в_   
Ј_s   r_z_r_v_   
Јас разбрав.
Јas razbrav.
Ј__   р_______   
Ј__   r_______   
Јас разбрав.
Јas razbrav.
___   ________   
___   ________   
Јас разбрав.
Јas razbrav.
  Ek het die hele teks verstaan.
Ј_с   г_   р_з_р_в   ц_л_о_   т_к_т_   
Ј_s   g_o   r_z_r_v   t_y_l_o_   t_e_s_.   
Јас го разбрав целиот текст.
Јas guo razbrav tzyeliot tyekst.
Ј__   г_   р______   ц_____   т_____   
Ј__   g__   r______   t_______   t______   
Јас го разбрав целиот текст.
Јas guo razbrav tzyeliot tyekst.
___   __   _______   ______   ______   
___   ___   _______   ________   _______   
Јас го разбрав целиот текст.
Јas guo razbrav tzyeliot tyekst.
 
 
 
 
  antwoord
о_г_в_р_   
o_g_o_a_a   
одговара
odguovara
о_______   
o________   
одговара
odguovara
________   
_________   
одговара
odguovara
  Ek het geantwoord.
Ј_с   о_г_в_р_в_   
Ј_s   o_g_o_o_i_.   
Јас одговорив.
Јas odguovoriv.
Ј__   о_________   
Ј__   o__________   
Јас одговорив.
Јas odguovoriv.
___   __________   
___   ___________   
Јас одговорив.
Јas odguovoriv.
  Ek het alle vrae beantwoord.
Ј_с   о_г_в_р_в   н_   с_т_   п_а_а_а_   
Ј_s   o_g_o_o_i_   n_   s_t_e   p_a_h_њ_.   
Јас одговорив на сите прашања.
Јas odguovoriv na sitye prashaњa.
Ј__   о________   н_   с___   п_______   
Ј__   o_________   n_   s____   p________   
Јас одговорив на сите прашања.
Јas odguovoriv na sitye prashaњa.
___   _________   __   ____   ________   
___   __________   __   _____   _________   
Јас одговорив на сите прашања.
Јas odguovoriv na sitye prashaњa.
 
 
 
 
  Ek weet dit – Ek het dit geweet.
Ј_с   г_   з_а_   т_а   –   ј_с   г_   з_а_в   т_а_   
Ј_s   g_o   z_a_   t_a   –   ј_s   g_o   z_a_e_   t_a_   
Јас го знам тоа – јас го знаев тоа.
Јas guo znam toa – јas guo znayev toa.
Ј__   г_   з___   т__   –   ј__   г_   з____   т___   
Ј__   g__   z___   t__   –   ј__   g__   z_____   t___   
Јас го знам тоа – јас го знаев тоа.
Јas guo znam toa – јas guo znayev toa.
___   __   ____   ___   _   ___   __   _____   ____   
___   ___   ____   ___   _   ___   ___   ______   ____   
Јас го знам тоа – јас го знаев тоа.
Јas guo znam toa – јas guo znayev toa.
  Ek skryf – Ek het dit geskryf.
Ј_с   г_   п_ш_в_м   т_а   –   ј_с   г_   н_п_ш_в   т_а_   
Ј_s   g_o   p_s_o_v_m   t_a   –   ј_s   g_o   n_p_s_a_   t_a_   
Јас го пишувам тоа – јас го напишав тоа.
Јas guo pishoovam toa – јas guo napishav toa.
Ј__   г_   п______   т__   –   ј__   г_   н______   т___   
Ј__   g__   p________   t__   –   ј__   g__   n_______   t___   
Јас го пишувам тоа – јас го напишав тоа.
Јas guo pishoovam toa – јas guo napishav toa.
___   __   _______   ___   _   ___   __   _______   ____   
___   ___   _________   ___   _   ___   ___   ________   ____   
Јас го пишувам тоа – јас го напишав тоа.
Јas guo pishoovam toa – јas guo napishav toa.
  Ek hoor dit – Ek het dit gehoor.
Ј_с   г_   с_у_а_   т_а   –   ј_с   г_   с_у_н_в   т_а_   
Ј_s   g_o   s_o_s_a_   t_a   –   ј_s   g_o   s_o_s_n_v   t_a_   
Јас го слушам тоа – јас го слушнав тоа.
Јas guo sloosham toa – јas guo slooshnav toa.
Ј__   г_   с_____   т__   –   ј__   г_   с______   т___   
Ј__   g__   s_______   t__   –   ј__   g__   s________   t___   
Јас го слушам тоа – јас го слушнав тоа.
Јas guo sloosham toa – јas guo slooshnav toa.
___   __   ______   ___   _   ___   __   _______   ____   
___   ___   ________   ___   _   ___   ___   _________   ____   
Јас го слушам тоа – јас го слушнав тоа.
Јas guo sloosham toa – јas guo slooshnav toa.
 
 
 
 
  Ek haal dit – Ek het dit gehaal.
Ј_с   г_   з_м_м   т_а   –   ј_с   г_   з_д_в   т_а_   
Ј_s   g_o   z_e_a_   t_a   –   ј_s   g_o   z_e_o_   t_a_   
Јас го земам тоа – јас го зедов тоа.
Јas guo zyemam toa – јas guo zyedov toa.
Ј__   г_   з____   т__   –   ј__   г_   з____   т___   
Ј__   g__   z_____   t__   –   ј__   g__   z_____   t___   
Јас го земам тоа – јас го зедов тоа.
Јas guo zyemam toa – јas guo zyedov toa.
___   __   _____   ___   _   ___   __   _____   ____   
___   ___   ______   ___   _   ___   ___   ______   ____   
Јас го земам тоа – јас го зедов тоа.
Јas guo zyemam toa – јas guo zyedov toa.
  Ek bring dit – Ek het dit gebring.
Ј_с   г_   н_с_м   т_а   –   ј_с   г_   д_н_с_в   т_а_   
Ј_s   g_o   n_s_m   t_a   –   ј_s   g_o   d_n_e_o_   t_a_   
Јас го носам тоа – јас го донесов тоа.
Јas guo nosam toa – јas guo donyesov toa.
Ј__   г_   н____   т__   –   ј__   г_   д______   т___   
Ј__   g__   n____   t__   –   ј__   g__   d_______   t___   
Јас го носам тоа – јас го донесов тоа.
Јas guo nosam toa – јas guo donyesov toa.
___   __   _____   ___   _   ___   __   _______   ____   
___   ___   _____   ___   _   ___   ___   ________   ____   
Јас го носам тоа – јас го донесов тоа.
Јas guo nosam toa – јas guo donyesov toa.
  Ek koop dit – Ek het dit gekoop.
Ј_с   г_   к_п_в_м   т_а   –   ј_с   г_   к_п_в   т_а_   
Ј_s   g_o   k_o_o_v_m   t_a   –   ј_s   g_o   k_o_i_   t_a_   
Јас го купувам тоа – јас го купив тоа.
Јas guo koopoovam toa – јas guo koopiv toa.
Ј__   г_   к______   т__   –   ј__   г_   к____   т___   
Ј__   g__   k________   t__   –   ј__   g__   k_____   t___   
Јас го купувам тоа – јас го купив тоа.
Јas guo koopoovam toa – јas guo koopiv toa.
___   __   _______   ___   _   ___   __   _____   ____   
___   ___   _________   ___   _   ___   ___   ______   ____   
Јас го купувам тоа – јас го купив тоа.
Јas guo koopoovam toa – јas guo koopiv toa.
 
 
 
 
  Ek verwag dit – Ek het dit verwag.
Ј_с   г_   о_е_у_а_   т_а   –   ј_с   г_   о_е_у_а_   т_а_   
Ј_s   g_o   o_h_e_o_v_m   t_a   –   ј_s   g_o   o_h_e_o_v_v   t_a_   
Јас го очекувам тоа – јас го очекував тоа.
Јas guo ochyekoovam toa – јas guo ochyekoovav toa.
Ј__   г_   о_______   т__   –   ј__   г_   о_______   т___   
Ј__   g__   o__________   t__   –   ј__   g__   o__________   t___   
Јас го очекувам тоа – јас го очекував тоа.
Јas guo ochyekoovam toa – јas guo ochyekoovav toa.
___   __   ________   ___   _   ___   __   ________   ____   
___   ___   ___________   ___   _   ___   ___   ___________   ____   
Јас го очекувам тоа – јас го очекував тоа.
Јas guo ochyekoovam toa – јas guo ochyekoovav toa.
  Ek verduidelik dit – Ek het dit verduidelik.
Ј_с   г_   п_ј_с_у_а_   т_а   –   ј_с   г_   п_ј_с_и_   т_а_   
Ј_s   g_o   p_ј_s_o_v_m   t_a   –   ј_s   g_o   p_ј_s_i_   t_a_   
Јас го појаснувам тоа – јас го појаснив тоа.
Јas guo poјasnoovam toa – јas guo poјasniv toa.
Ј__   г_   п_________   т__   –   ј__   г_   п_______   т___   
Ј__   g__   p__________   t__   –   ј__   g__   p_______   t___   
Јас го појаснувам тоа – јас го појаснив тоа.
Јas guo poјasnoovam toa – јas guo poјasniv toa.
___   __   __________   ___   _   ___   __   ________   ____   
___   ___   ___________   ___   _   ___   ___   ________   ____   
Јас го појаснувам тоа – јас го појаснив тоа.
Јas guo poјasnoovam toa – јas guo poјasniv toa.
  Ek ken dit – Ek het dit geken.
Ј_с   г_   з_а_   т_а   –   ј_с   г_   з_а_в   т_а_   
Ј_s   g_o   z_a_   t_a   –   ј_s   g_o   z_a_e_   t_a_   
Јас го знам тоа – јас го знаев тоа.
Јas guo znam toa – јas guo znayev toa.
Ј__   г_   з___   т__   –   ј__   г_   з____   т___   
Ј__   g__   z___   t__   –   ј__   g__   z_____   t___   
Јас го знам тоа – јас го знаев тоа.
Јas guo znam toa – јas guo znayev toa.
___   __   ____   ___   _   ___   __   _____   ____   
___   ___   ____   ___   _   ___   ___   ______   ____   
Јас го знам тоа – јас го знаев тоа.
Јas guo znam toa – јas guo znayev toa.
 
 
 
 

flag
AR
flag
DE
flag
EM
flag
EN
flag
ES
flag
FR
flag
IT
flag
JA
flag
PT
flag
PX
flag
ZH
flag
AF
flag
BE
flag
BG
flag
BN
flag
BS
flag
CA
flag
CS
flag
EL
flag
EO
flag
ET
flag
FA
flag
FI
flag
HE
flag
HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
flag
KO
flag
LT
flag
LV
flag
MR
flag
NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
flag
RO
flag
RU
flag
SK
flag
SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

Tweetaligheid verbeter gehoor

Mense wat twee tale praat, hoor beter. Hulle kan akkurater tussen verskillende klanke onderskei. Dit was die gevolgtrekking van ’n Amerikaanse studie. Navorsers het verskeie tieners getoets. Van die proefkonyne het tweetalig grootgeword. Dié tieners het Engels en Spaans gepraat. Die ander groep proefkonyne het net Engels gepraat. Die jongmense moes na ’n spesifieke lettergreep luister. Dit was die lettergreep “da”. Dit kom nie in een van die tale voor nie. Die lettergreep is op oorfone vir die proefkonyne gespeel. Hul breinaktiwiteit is terselfdertyd gemeet. Na die toets moes die tieners weer na die lettergreep luister. Die keer kon hulle egter ook steurende klanke hoor. Dit was verskillende stemme wat betekenislose sinne gesê het. Die tweetalige mense het baie sterk op die lettergreep gereageer. Hul brein het baie aktiwiteit gewys. Hulle kon die lettergreep met en sonder steurende klanke presies herken. Die eentalige proefkonyne kon dit nie regkry nie. Hul gehoor was nie soos goed soos die tweetalige proefkonyne s’n nie. Die resultaat van die eksperiment het navorsers verras. Voorheen was dit net bekend dat musikante besonder goeie gehoor het. Dit lyk egter asof tweetaligheid ook die oor leer. Tweetalige mense word gedurig met verskeie klanke gekonfronteer. Daarvoor moet hul brein nuwe vaardighede ontwikkel. Dit leer hoe om verskillende taalprikkels presies te onderskei. Die navorsers toets nou hoe taalvaardigheid die brein beïnvloed. Miskien baat gehoor steeds daarby as ’n mens later in jou lewe tale leer…

 

Geen video gevind nie!


Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

 

 

Meer tale
Click on a flag!
84 [vier en tagtig]
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio

Meer tale
Click on a flag!
Verlede tyd 4
AR
Oudio

DE
Oudio

ES
Oudio

FR
Oudio

IT
Oudio

RU
Oudio


flagAR flagDE flagEM flagEN flagES flagFR flagIT flagJA flagPT flagPX flagZH flagAD flagAF flagAM flagBE flagBG flagBN flagBS flagCA flagCS flagDA flagEL flagEO flagET flagFA flagFI flagHE flagHI flagHR flagHU flagHY flagID flagKA flagKK flagKN flagKO flagLT flagLV flagMK flagMR flagNL flagNN flagNO flagPA flagPL flagRO flagRU flagSK flagSL flagSQ flagSR flagSV flagTA flagTE flagTH flagTI flagTR flagUK flagUR flagVI
book logo image

Die maklike manier om vreemde tale te leer.

Menu

  • Wettig
  • Privaatheidsbeleid
  • Oor ons
  • Stock Beelde

Skakels

  • Kontak Ons
  • Volg ons

Laai ons App af

app 2 image
app 1 image

Developed by: Devex Hub

© Copyright Goethe Verlag GmbH Starnberg 1997-2024. All rights reserved.

Wag asseblief…

Laai MP3 (.zip-lêers) af