Woordeboek

MP3

81 [een en tagtig]

Verlede tyd 1

81 [åttien]	Fortid 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Die geskiedenis van taalkunde

Tale het mense nog altyd gefassineer. Daarom het taalkunde ’n baie lang geskiedenis. Taalkunde is ’n sistematiese ondersoek van taal. Mense het duisende jare gelede al oor taal nagedink. So het verskillende kulture verskillende stelsels ontwikkel. Gevolglik het daar verskillende beskrywings van taal ontstaan. Die hedendaagse taalkunde is meer op ou teorieë as enigiets anders gegrond. Veral in Griekeland het baie tradisies tot stand gekom. Die oudste bekende werk oor tale kom egter uit Indië. Dis 3 000 jaar gelede deur die grammatikus Sakatajana geskryf. In antieke tye het filosowe soos Plato hulle met tale besig gehou. Later het Romeinse skrywers hul teorieë verder ontwikkel. In die agtste eeu het die Arabiere ook hul eie tradisies ontwikkel. Hul werk het toe reeds noukeurige beskrywings van die Arabiese taal bevat. In die moderne tyd wou mense veral navors waar taal vandaan kom. Geleerdes het veral in die geskiedenis van taal belanggestel. In die 18de eeu het mense tale met mekaar begin vergelyk. Hulle wou verstaan hoe tale ontwikkel. Later het hulle op tale as ’n stelsel gekonsentreer. Die fokuspunt was die vraag hoe tale werk. Deesdae is daar ’n groot aantal denkrigtings in taalkunde. Sedert die 50’s het baie nuwe dissiplines ontwikkel. Hulle is deels sterk deur ander wetenskappe beïnvloed. Voorbeelde is psigolinguistiek en interkulturele kommunikasie. Die nuutste rigtings in taalwetenskap is uiters gespesialiseerd. Een voorbeeld is feministiese taalkunde. Die geskiedenis van taalkunde loop dus verder… Solank daar tale is, sal mense daaroor nadink!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

skryf	s_r_v_ skrive s_____ skrive ______ skrive
Hy het ’n brief geskryf.	H_n s_r_v e_ b_e_. Han skrev et brev. H__ s____ e_ b____ Han skrev et brev. ___ _____ __ _____ Han skrev et brev.
En sy het ’n kaartjie geskryf.	O_ h_n s_r_v e_ k_r_. Og hun skrev et kort. O_ h__ s____ e_ k____ Og hun skrev et kort. __ ___ _____ __ _____ Og hun skrev et kort.

lees	l_s_ lese l___ lese ____ lese
Hy het ’n tydskrif gelees.	J_g l_s_e e_ m_g_s_n_ Jeg leste et magasin. J__ l____ e_ m_______ Jeg leste et magasin. ___ _____ __ ________ Jeg leste et magasin.
En sy het ’n boek gelees.	O_ h_n l_s_e e_ b_k_ Og hun leste ei bok. O_ h__ l____ e_ b___ Og hun leste ei bok. __ ___ _____ __ ____ Og hun leste ei bok.

neem / vat	t_ ta t_ ta __ ta
Hy het ’n sigaret geneem.	H_n t_k e_ s_g_r_t_. Han tok en sigarett. H__ t__ e_ s________ Han tok en sigarett. ___ ___ __ _________ Han tok en sigarett.
Sy het ’n stuk sjokolade geneem.	H_n t_k e_ s_y_k_ s_o_o_a_e_ Hun tok et stykke sjokolade. H__ t__ e_ s_____ s_________ Hun tok et stykke sjokolade. ___ ___ __ ______ __________ Hun tok et stykke sjokolade.

Hy was ontrou, maar sy was getrou.	H_n v_r u_r_, m_n h_n v_r t_o_a_t_ Han var utro, men hun var trofast. H__ v__ u____ m__ h__ v__ t_______ Han var utro, men hun var trofast. ___ ___ _____ ___ ___ ___ ________ Han var utro, men hun var trofast.
Hy was lui, maar sy was fluks.	H_n v_r l_t_ m_n h_n v_r f_i_t_g_ Han var lat, men hun var flittig. H__ v__ l___ m__ h__ v__ f_______ Han var lat, men hun var flittig. ___ ___ ____ ___ ___ ___ ________ Han var lat, men hun var flittig.
Hy was arm, maar sy was ryk.	H_n v_r f_t_i_, m_n h_n v_r r_k_ Han var fattig, men hun var rik. H__ v__ f______ m__ h__ v__ r___ Han var fattig, men hun var rik. ___ ___ _______ ___ ___ ___ ____ Han var fattig, men hun var rik.

Hy het geen geld nie, net skuld.	H_n h_d_e i_g_n p_n_e_, m_n g_e_d_ Han hadde ingen penger, men gjeld. H__ h____ i____ p______ m__ g_____ Han hadde ingen penger, men gjeld. ___ _____ _____ _______ ___ ______ Han hadde ingen penger, men gjeld.
Hy het geen geluk nie, net slegte geluk.	H_n h_d_e i_k_ f_a_s_ m_n u_l_k_. Han hadde ikke flaks, men uflaks. H__ h____ i___ f_____ m__ u______ Han hadde ikke flaks, men uflaks. ___ _____ ____ ______ ___ _______ Han hadde ikke flaks, men uflaks.
Hy het geen sukses nie, net terugslae.	H_n l_k_e_ i_k_, m_n h_n m_s_y_t_s_ Han lyktes ikke, men han mislyktes. H__ l_____ i____ m__ h__ m_________ Han lyktes ikke, men han mislyktes. ___ ______ _____ ___ ___ __________ Han lyktes ikke, men han mislyktes.

Hy was nie tevrede nie, maar ontevrede.	H_n v_r i_k_ f_r_ø_d_ m_n m_s_o_n_y_. Han var ikke fornøyd, men misfornøyd. H__ v__ i___ f_______ m__ m__________ Han var ikke fornøyd, men misfornøyd. ___ ___ ____ ________ ___ ___________ Han var ikke fornøyd, men misfornøyd.
Hy was nie gelukkig nie, maar ongelukkig.	H_n v_r i_k_ l_k_e_i_, m_n u_y_k_l_g_ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig. H__ v__ i___ l________ m__ u_________ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig. ___ ___ ____ _________ ___ __________ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig.
Hy was nie aangenaam nie, maar onaangenaam.	H_n v_r i_k_ s_m_a_i_k_ m_n u_y_p_t_s_. Han var ikke sympatisk, men usympatisk. H__ v__ i___ s_________ m__ u__________ Han var ikke sympatisk, men usympatisk. ___ ___ ____ __________ ___ ___________ Han var ikke sympatisk, men usympatisk.

Woordeboek

Die geskiedenis van taalkunde

Menu

Skakels

Laai ons App af