Тілашар

MP3

81 [сексен бір]

Өткен шақ 1

81 [åttien]	Fortid 1

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:

Тіл білімінің тарихы

Адам баласының тілдерге деген қызығушылығы әрқашан да жоғары болған. Сондықтан, тіл білімінің тарихи тамыры тереңге бойлайды. Тіл білімі - бұл тілді жүйелі түрде зерттейтін ғылым. Тіпті, мыңдаған жылдар бұрын да адамдар тіл туралы ойланған. Түрлі мәдениеттер түрлі жүйелерді қалыптастырған. Нәтижесінде, тілдердің әртүрлі сипаттамалары пайда болды. Қазіргі заманғы тіл білімі негізінен ежелгі теорияларға негізделген. Көптеген дәстүрлердің іргесі ежелгі Грецияда қаланған. Дегенмен, тіл туралы ең ежелгі еңбек Үндістаннан табылған. Оны, шамамен, 3000 жыл бұрын грамматик Шакатаяна жазған. Бұрынғы замандарда тілді Платон сияқты философтар зерттеген. Кейінірек Рим авторлары да өз теорияларын жазған. 8 ғасырда арабтар да өз еңбектерін жаза бастаған. Олардың еңбектерінде араб тіліне нақты сипаттама берілген. Жаңа ғасыр дәуірінде адамдар, ең алдымен, тілдің қайдан пайда болғанын білгісі келген. Ғалымдар үшін тілдің тарихы, әсіресе, қызық болған. 18 ғасырда адамдар тілдерді бір-бірімен салыстыра бастады. Осылайша, олар тілдердің қалай дамығандығын түсінгілері келген. Кейінірек, тіл жүйе ретінде қарастырыла басталды. Тілдердің жұмыс істеу қағидасы басты сұраққа айналды. Бүгінгі таңда тіл білімінде әртүрлі бағыттар бар. 50-нші жылдардан бастап көптеген жаңа ғылымдар пайда болды. Оларға басқа ғылымдар да әсер етті. Мысалы, психолингвистика немесе мәдениетаралық коммуникация. Тіл білімінің жаңа бағыттары өте тар шеңберде мамандандырылған. Мысалы, феминисттік лингвистика. Сонымен, тіл білімінің тарихы жалғасуда... Тіл бар да, адам баласының оған деген қызығушылығы басылмайды!

Бейне табылмады!

Жүктеп алулар жеке пайдалануға, мемлекеттік мектептерге немесе коммерциялық емес мақсаттарға ТЕГІН.
ЛИЦЕНЗИЯЛЫҚ КЕЛІСІМ | Кез келген қателер немесе дұрыс емес аудармалар туралы осында хабарлаңыз!
Ізбе | © Copyright 2007 - 2025 Гёте Верлаг Старнберг және лицензия берушілер.
Барлық құқықтар қорғалған. Байланыс

жазу	s_r_v_ skrive s_____ skrive ______ skrive
Ол хат жазды.	H_n s_r_v e_ b_e_. Han skrev et brev. H__ s____ e_ b____ Han skrev et brev. ___ _____ __ _____ Han skrev et brev.
Ал ол ашық хат жазды.	O_ h_n s_r_v e_ k_r_. Og hun skrev et kort. O_ h__ s____ e_ k____ Og hun skrev et kort. __ ___ _____ __ _____ Og hun skrev et kort.

оқу	l_s_ lese l___ lese ____ lese
Ол суретті журнал оқыды.	J_g l_s_e e_ m_g_s_n_ Jeg leste et magasin. J__ l____ e_ m_______ Jeg leste et magasin. ___ _____ __ ________ Jeg leste et magasin.
Ал ол кітап оқыды.	O_ h_n l_s_e e_ b_k_ Og hun leste ei bok. O_ h__ l____ e_ b___ Og hun leste ei bok. __ ___ _____ __ ____ Og hun leste ei bok.

алу	t_ ta t_ ta __ ta
Ол бір темекі алды.	H_n t_k e_ s_g_r_t_. Han tok en sigarett. H__ t__ e_ s________ Han tok en sigarett. ___ ___ __ _________ Han tok en sigarett.
Ол бір шоколад алды.	H_n t_k e_ s_y_k_ s_o_o_a_e_ Hun tok et stykke sjokolade. H__ t__ e_ s_____ s_________ Hun tok et stykke sjokolade. ___ ___ __ ______ __________ Hun tok et stykke sjokolade.

Жігіт адал болмады, ал қыз адал болды.	H_n v_r u_r_, m_n h_n v_r t_o_a_t_ Han var utro, men hun var trofast. H__ v__ u____ m__ h__ v__ t_______ Han var utro, men hun var trofast. ___ ___ _____ ___ ___ ___ ________ Han var utro, men hun var trofast.
Жігіт жалқау болды, ал қыз пысық болды.	H_n v_r l_t_ m_n h_n v_r f_i_t_g_ Han var lat, men hun var flittig. H__ v__ l___ m__ h__ v__ f_______ Han var lat, men hun var flittig. ___ ___ ____ ___ ___ ___ ________ Han var lat, men hun var flittig.
Жігіт кедей болды, қыз бай болды.	H_n v_r f_t_i_, m_n h_n v_r r_k_ Han var fattig, men hun var rik. H__ v__ f______ m__ h__ v__ r___ Han var fattig, men hun var rik. ___ ___ _______ ___ ___ ___ ____ Han var fattig, men hun var rik.

Оның ақшасы емес, қарыздары болады.	H_n h_d_e i_g_n p_n_e_, m_n g_e_d_ Han hadde ingen penger, men gjeld. H__ h____ i____ p______ m__ g_____ Han hadde ingen penger, men gjeld. ___ _____ _____ _______ ___ ______ Han hadde ingen penger, men gjeld.
Оның бағы болмады, ол сәтсіздікке ұшырады.	H_n h_d_e i_k_ f_a_s_ m_n u_l_k_. Han hadde ikke flaks, men uflaks. H__ h____ i___ f_____ m__ u______ Han hadde ikke flaks, men uflaks. ___ _____ ____ ______ ___ _______ Han hadde ikke flaks, men uflaks.
Ол жетістікке жетпеді, сәтсіздікке ұшырады.	H_n l_k_e_ i_k_, m_n h_n m_s_y_t_s_ Han lyktes ikke, men han mislyktes. H__ l_____ i____ m__ h__ m_________ Han lyktes ikke, men han mislyktes. ___ ______ _____ ___ ___ __________ Han lyktes ikke, men han mislyktes.

Ол риза емес, наразы болды.	H_n v_r i_k_ f_r_ø_d_ m_n m_s_o_n_y_. Han var ikke fornøyd, men misfornøyd. H__ v__ i___ f_______ m__ m__________ Han var ikke fornøyd, men misfornøyd. ___ ___ ____ ________ ___ ___________ Han var ikke fornøyd, men misfornøyd.
Ол бақытты емес, бақытсыз еді.	H_n v_r i_k_ l_k_e_i_, m_n u_y_k_l_g_ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig. H__ v__ i___ l________ m__ u_________ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig. ___ ___ ____ _________ ___ __________ Han var ikke lykkelig, men ulykkelig.
Ол көрікті емес, көріксіз еді.	H_n v_r i_k_ s_m_a_i_k_ m_n u_y_p_t_s_. Han var ikke sympatisk, men usympatisk. H__ v__ i___ s_________ m__ u__________ Han var ikke sympatisk, men usympatisk. ___ ___ ____ __________ ___ ___________ Han var ikke sympatisk, men usympatisk.

Тілашар

Тіл білімінің тарихы

Мәзір

Сілтемелер

Біздің қолданбаны жүктеп алыңыз