Woordeboek

MP3

36 [ses en dertig]

Openbare vervoer

36 [treizeci şi şase]	Transport public local

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Taalkundige genieë

Die meeste mense is bly as hulle een vreemde taal kan praat. Maar daar is ook mense wat meer as 70 tale bemeester. Hulle kan al dié tale vlot praat en korrek skryf. Ons kan sê party mense is hiperveeltalig. Die verskynsel van veeltaligheid bestaan al eeue lank. Daar is baie verslae oor mense met so ’n talent. Waar die vermoë vandaan kom, is iets wat nog nie deeglik nagevors is nie. Daar is verskeie wetenskaplike teorieë hieroor. Party glo die brein van veeltalige individue is anders gestruktureer. Dié verskil is veral in die Broca-sentrum sigbaar. Spraak word in dié deel van die brein geproduseer. By veeltalige mense is dié gebied se selle anders gekonstrueer. Dit is moontlik dat hulle gevolglik inligting beter verwerk. Daar is egter nog studies nodig wat die teorie kan bevestig. Miskien is dit uitstaande motivering wat die deurslag gee. Kinders leer baie vinnig vreemde tale by ander kinders. Dis te danke aan die feit dat hulle wil inpas wanneer hulle speel. Hulle wil deel van ’n groep word en met ander kommunikeer. Bygesê, hul leersukses hang af van hul begeerte om ingesluit te word. Nog ’n teorie impliseer dat breinstof groei wanneer jy leer. Hoe meer ons dus leer, hoe makliker word dit om te leer. Dis ook makliker om tale te leer wat soortgelyk aan mekaar is. Iemand wat Deens praat, leer dus Sweeds of Noors vinnig. Baie vrae is nog nie beantwoord nie. Een ding is egter seker: intelligensie speel nie ’n rol nie. Party mense praat baie tale ten spyte van lae intelligensie. Maar selfs die beste taalkundige genie moet baie dissipline hê. Dit is ’n taamlike troos, of hoe?

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Waar is die bushalte?	U_d_ e_t_ s_a_i_ d_ a_t_b_z_ Unde este staţia de autobuz? U___ e___ s_____ d_ a_______ Unde este staţia de autobuz? ____ ____ ______ __ ________ Unde este staţia de autobuz?
Watter bus gaan na die middestad?	C_r_ a_t_b_z m_r_e î_ c_n_r_? Care autobuz merge în centru? C___ a______ m____ î_ c______ Care autobuz merge în centru? ____ _______ _____ __ _______ Care autobuz merge în centru?
Watter bus moet ek neem?	C_ r_t_ t_e_u_e s_ u_m_z ? Ce rută trebuie să urmez ? C_ r___ t______ s_ u____ ? Ce rută trebuie să urmez ? __ ____ _______ __ _____ _ Ce rută trebuie să urmez ?

Moet ek oorklim?	T_e_u_e s_ s_h_m_ a_t_b_z_l_ Trebuie să schimb autobuzul? T______ s_ s_____ a_________ Trebuie să schimb autobuzul? _______ __ ______ __________ Trebuie să schimb autobuzul?
Waar moet ek oorklim?	U_d_ t_e_u_e s_ s_h_m_ a_t_b_z_l_ Unde trebuie să schimb autobuzul? U___ t______ s_ s_____ a_________ Unde trebuie să schimb autobuzul? ____ _______ __ ______ __________ Unde trebuie să schimb autobuzul?
Hoeveel kos ’n kaartjie?	C_t c_s_ă u_ b_l_t d_ c_l_t_r_e_ Cât costă un bilet de călătorie? C__ c____ u_ b____ d_ c_________ Cât costă un bilet de călătorie? ___ _____ __ _____ __ __________ Cât costă un bilet de călătorie?

Hoeveel haltes is daar voor die middestad?	C_t_ s_a_i_ s_n_ p_n_ î_ c_n_r_? Câte staţii sunt până în centru? C___ s_____ s___ p___ î_ c______ Câte staţii sunt până în centru? ____ ______ ____ ____ __ _______ Câte staţii sunt până în centru?
U moet hier uitklim.	T_e_u_e s_ c_b_r_ţ_ a_c_. Trebuie să coborâţi aici. T______ s_ c_______ a____ Trebuie să coborâţi aici. _______ __ ________ _____ Trebuie să coborâţi aici.
U moet agter uitklim.	T_e_u_e s_ c_b_r_ţ_ p_i_ s_a_e_ Trebuie să coborâţi prin spate. T______ s_ c_______ p___ s_____ Trebuie să coborâţi prin spate. _______ __ ________ ____ ______ Trebuie să coborâţi prin spate.

Die volgende trein kom oor 5 minute.	U_m_t_r_l m_t_o_ v_n_ î_ 5 m_n_t_. Următorul metrou vine în 5 minute. U________ m_____ v___ î_ 5 m______ Următorul metrou vine în 5 minute. _________ ______ ____ __ _ _______ Următorul metrou vine în 5 minute.
Die volgende trem kom oor 10 minute.	U_m_t_r_l t_a_v_i v_n_ î_ 1_ m_n_t_. Următorul tramvai vine în 10 minute. U________ t______ v___ î_ 1_ m______ Următorul tramvai vine în 10 minute. _________ _______ ____ __ __ _______ Următorul tramvai vine în 10 minute.
Die volgende bus kom oor 15 minute.	U_m_t_r_l a_t_b_z v_n_ î_ 1_ m_n_t_. Următorul autobuz vine în 15 minute. U________ a______ v___ î_ 1_ m______ Următorul autobuz vine în 15 minute. _________ _______ ____ __ __ _______ Următorul autobuz vine în 15 minute.

Wanneer is die laaste moltrein?	C_n_ p_e_c_ u_t_m_l m_t_o_? Când pleacă ultimul metrou? C___ p_____ u______ m______ Când pleacă ultimul metrou? ____ ______ _______ _______ Când pleacă ultimul metrou?
Wanneer is die laaste trem?	C_n_ p_e_c_ u_t_m_l t_a_v_i_ Când pleacă ultimul tramvai? C___ p_____ u______ t_______ Când pleacă ultimul tramvai? ____ ______ _______ ________ Când pleacă ultimul tramvai?
Wanneer is die laaste bus?	C_n_ p_e_c_ u_t_m_l a_t_b_z_ Când pleacă ultimul autobuz? C___ p_____ u______ a_______ Când pleacă ultimul autobuz? ____ ______ _______ ________ Când pleacă ultimul autobuz?

Het u ’n kaartjie?	A_e_i u_ b_l_t d_ c_l_t_r_e_ Aveţi un bilet de călătorie? A____ u_ b____ d_ c_________ Aveţi un bilet de călătorie? _____ __ _____ __ __________ Aveţi un bilet de călătorie?
’n Kaartjie? – Nee, ek het nie ’n kaartjie nie.	U_ b_l_t d_ c_l_t_r_e_ – N_, n_ a_. Un bilet de călătorie? – Nu, nu am. U_ b____ d_ c_________ – N__ n_ a__ Un bilet de călătorie? – Nu, nu am. __ _____ __ __________ _ ___ __ ___ Un bilet de călătorie? – Nu, nu am.
Dan moet u ’n boete betaal.	A_u_c_ t_e_u_e s_ p_ă_i_i o a_e_d_. Atunci trebuie să plătiţi o amendă. A_____ t______ s_ p______ o a______ Atunci trebuie să plătiţi o amendă. ______ _______ __ _______ _ _______ Atunci trebuie să plătiţi o amendă.

Woordeboek

Taalkundige genieë

Menu

Skakels

Laai ons App af