Woordeboek

MP3

96 [ses en negentig]

Voegwoorde 3

96 [nouăzeci şi şase]	Conjuncţii 3

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Tale leer met die internet

Al hoe meer mense leer vreemde tale. En al hoe meer mense gebruik die internet om dit te doen! Aanlynstudie verskil van klassieke taalonderrig. En dit het baie voordele! Die gebruiker besluit self wanneer hy wil leer. Hy kan ook kies wat hy wil leer. En hy bepaal hoeveel hy per dag wil leer. Met aanlynstudie moet mense intuïtief leer. Dit wil sê hulle moet die taal natuurlik leer. Nes hulle die taal as kind of op vakansie geleer het. Die gebruiker leer met gesimuleerde situasies. Hulle beleef verskillende dinge op verskillende plekke. Hulle moet daarin self aktief wees. Vir party programme het ’n mens oorfone en ’n mikrofoon nodig. Daarmee kan n mens met moedertaalsprekers praat. Dis ook moontlik om ’n mens se uitspraak te laat ontleed. So kan jy aanhou verbeter. Jy kan in gemeenskappe met ander gebruikers praat. Die internet bied ook die moontlikheid om beweeglik te leer. Met digitale tegnologie kan ’n mens die taal oral saamneem. Aanlynkursusse is nie slegter as gewone onderrig nie. As die programme goed gemaak is, kan hulle baie doeltreffend wees. Maar dis belangrik dat die aanlynonderrig nie te kleurvol is nie. Te veel animasie kan aandag van die studie aflei. Die brein moet elke prikkel verwerk. So kan die geheue vinnig oorweldig word. Dus is dit soms beter om in stilte uit ’n boek te leer. As ’n mens die nuwe metodes met die oues meng, sal jy gou goeie vordering maak…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Ek staan op sodra die wekker lui.	M_ t_e_e_c i_e_i_t c_ s_n_ c_a_u_ d_ş_e_t_t_r_ Mă trezesc imediat ce sună ceasul deşteptător. M_ t______ i______ c_ s___ c_____ d___________ Mă trezesc imediat ce sună ceasul deşteptător. __ _______ _______ __ ____ ______ ____________ Mă trezesc imediat ce sună ceasul deşteptător.
Ek word moeg sodra ek moet leer.	O_o_e_c i_e_i_t c_ t_e_u_e s_ î_v_ţ_ Obosesc imediat ce trebuie să învăţ. O______ i______ c_ t______ s_ î_____ Obosesc imediat ce trebuie să învăţ. _______ _______ __ _______ __ ______ Obosesc imediat ce trebuie să învăţ.
Ek gaan ophou werk sodra ek 60 is.	Î_c_t_z s_ m_i l_c_e_ i_e_i_t c_ a_ î_p_i_i_ 6_ d_ a_i_ Încetez să mai lucrez imediat ce am împlinit 60 de ani. Î______ s_ m__ l_____ i______ c_ a_ î_______ 6_ d_ a___ Încetez să mai lucrez imediat ce am împlinit 60 de ani. _______ __ ___ ______ _______ __ __ ________ __ __ ____ Încetez să mai lucrez imediat ce am împlinit 60 de ani.

Wanneer gaan jy bel?	C_n_ s_n_ţ_? Când sunaţi? C___ s______ Când sunaţi? ____ _______ Când sunaţi?
Sodra ek ’n kansie het.	I_e_i_t c_ a_ u_ m_m_n_ d_ t_m_. Imediat ce am un moment de timp. I______ c_ a_ u_ m_____ d_ t____ Imediat ce am un moment de timp. _______ __ __ __ ______ __ _____ Imediat ce am un moment de timp.
Hy sal bel sodra hy tyd het.	E_ s_n_ i_e_i_t c_ a_e p_ţ_n t_m_. El sună imediat ce are puţin timp. E_ s___ i______ c_ a__ p____ t____ El sună imediat ce are puţin timp. __ ____ _______ __ ___ _____ _____ El sună imediat ce are puţin timp.

Hoe lank gaan u werk?	C_t t_m_ v_ţ_ l_c_a_ Cât timp veţi lucra? C__ t___ v___ l_____ Cât timp veţi lucra? ___ ____ ____ ______ Cât timp veţi lucra?
Ek sal werk so lank as wat ek kan.	V_i l_c_a a_â_a t_m_ c_t p_t_ Voi lucra atâta timp cât pot. V__ l____ a____ t___ c__ p___ Voi lucra atâta timp cât pot. ___ _____ _____ ____ ___ ____ Voi lucra atâta timp cât pot.
Ek sal werk so lank as wat ek gesond is.	V_i l_c_a a_â_a t_m_ c_t s_n_ s_n_t_s_ Voi lucra atâta timp cât sunt sănătos. V__ l____ a____ t___ c__ s___ s_______ Voi lucra atâta timp cât sunt sănătos. ___ _____ _____ ____ ___ ____ ________ Voi lucra atâta timp cât sunt sănătos.

Hy lê in die bed in plaas daarvan dat hy werk.	E_ s_ă î_ p_t î_ l_c s_ l_c_e_e_ El stă în pat în loc să lucreze. E_ s__ î_ p__ î_ l__ s_ l_______ El stă în pat în loc să lucreze. __ ___ __ ___ __ ___ __ ________ El stă în pat în loc să lucreze.
Sy lees die koerant in plaas daarvan dat sy kook.	E_ c_t_ş_e z_a_u_ î_ l_c s_ g_t_a_c_. Ea citeşte ziarul în loc să gătească. E_ c______ z_____ î_ l__ s_ g________ Ea citeşte ziarul în loc să gătească. __ _______ ______ __ ___ __ _________ Ea citeşte ziarul în loc să gătească.
Hy sit in die kroeg in plaas daarvan dat hy huis toe gaan.	S_ă î_ c_r_i_m_, î_ l_c s_ m_a_g_ a_a_ă_ Stă în cârciumă, în loc să meargă acasă. S__ î_ c________ î_ l__ s_ m_____ a_____ Stă în cârciumă, în loc să meargă acasă. ___ __ _________ __ ___ __ ______ ______ Stă în cârciumă, în loc să meargă acasă.

Sover ek weet, woon hy hier.	D_n c_t_ ş_i_, l_c_i_ş_e a_c_. Din câte ştiu, locuieşte aici. D__ c___ ş____ l________ a____ Din câte ştiu, locuieşte aici. ___ ____ _____ _________ _____ Din câte ştiu, locuieşte aici.
Sover ek weet, is sy vrou siek.	D_n c_t_ ş_i_, s_ţ_a l_i e_t_ b_l_a_ă_ Din câte ştiu, soţia lui este bolnavă. D__ c___ ş____ s____ l__ e___ b_______ Din câte ştiu, soţia lui este bolnavă. ___ ____ _____ _____ ___ ____ ________ Din câte ştiu, soţia lui este bolnavă.
Sover ek weet, is hy werkloos.	D_n c_t_ ş_i_, e_t_ ş_m_r_ Din câte ştiu, este şomer. D__ c___ ş____ e___ ş_____ Din câte ştiu, este şomer. ___ ____ _____ ____ ______ Din câte ştiu, este şomer.

Ek het verslaap, andersins sou ek betyds gewees het.	N_ m_a_ t_e_i_ l_ t_m_, a_t_e_ a_ f_ f_s_ p_n_t_a_. Nu m-am trezit la timp, altfel aş fi fost punctual. N_ m___ t_____ l_ t____ a_____ a_ f_ f___ p________ Nu m-am trezit la timp, altfel aş fi fost punctual. __ ____ ______ __ _____ ______ __ __ ____ _________ Nu m-am trezit la timp, altfel aş fi fost punctual.
Ek het die bus verpas, andersins sou ek betyds gewees het.	A_ p_e_d_t a_t_b_z_l_ a_t_e_ a_ f_ f_s_ p_n_t_a_. Am pierdut autobuzul, altfel aş fi fost punctual. A_ p______ a_________ a_____ a_ f_ f___ p________ Am pierdut autobuzul, altfel aş fi fost punctual. __ _______ __________ ______ __ __ ____ _________ Am pierdut autobuzul, altfel aş fi fost punctual.
Ek het die pad nie gevind nie, andersins sou ek betyds gewees het.	N_ a_ g_s_t d_u_u_, a_t_e_ a_ f_ f_s_ p_n_t_a_. Nu am găsit drumul, altfel aş fi fost punctual. N_ a_ g____ d______ a_____ a_ f_ f___ p________ Nu am găsit drumul, altfel aş fi fost punctual. __ __ _____ _______ ______ __ __ ____ _________ Nu am găsit drumul, altfel aş fi fost punctual.

Woordeboek

Tale leer met die internet

Menu

Skakels

Laai ons App af