català » txec | 14 [catorze] | Els colors

14 [čtrnáct] Barvy

La neu és blanca.	Sníh je bílý.
El sol és groc.	Slunce je žluté.
La taronja és de color taronja.	Pomeranč je oranžový.
La cirera és vermella.	Třešeň je červená.
El cel és blau.	Obloha je modrá.
L’herba és verda.	Tráva je zelená.
La terra és de color marró.	Hlína je hnědá.
El núvol és de color gris.	Mrak je šedý.
Els pneumàtics són de color negre.	Pneumatiky jsou černé.
De quin color és la neu? Blanca.	Jakou barvu má sníh? Bílou.
De quin color és el sol? Groc.	Jakou barvu má slunce? Žlutou.
De quin color és la taronja? Taronja.	Jakou barvu má pomeranč? Oranžovou.
De quin és la cirera? Vermell.	Jakou barvu má třešeň? Červenou.
De quin color és el cel? Blau.	Jakou barvu má obloha? Modrou.
De quin color és l’herba? Verda.	Jakou barvu má tráva? Zelenou.
De quin color és la terra? Marró.	Jakou barvu má hlína? Hnědou.
De quin color és el núvol? Gris.	Jakou barvu má oblak? Šedou.
De quin color són els pneumàtics? Negre.	Jakou barvu mají pneumatiky? Černou.

Aprenentatge i emocions

Ens alegrem quan aconseguim conversar en un idioma estranger. Estem orgullosos de nosaltres mateixos i del nostre progrés en l'aprenentatge de la llengua. Si no tenim èxit, en canvi, acabem enfadats i furstrats. Podem associar, per tant, diferents afectes al procés d'aprenentatge. Les noves investigacions aporten resultats interessants. Ens mostren que les emocions i els afectes ja són importants durant l'aprenentatge. Els nostres sentiments influeixen en l'èxit del nostre aprenentatge. Aprendre suposa sempre una tasca per al nostre cervell. Una tasca que cal resoldre. L'èxit final d'aquesta empresa depèn de les nostres emocions. Si creiem que podem solucionar les dificultats guanyem confiança. Aquesta estabilitat emocional ens ajuda a l'hora d'aprendre. Els pensaments positius estimulen les nostres capacitats intel·lectuals. Per contra, aprendre amb estrès en dona pitjors resultats. Els dubtes o les preocupacions obstaculitzen un rendiment òptim. Aprenem particularment malament quan tenim por. Llavors el nostre cervell amb prou feines pot emmagatzemar nous continguts. Per tant és important que estiguem sempre motivats a l'hora d'aprendre. Ja que, en definitiva, les emocions influeixen en el nostre aprenentatge. Ara bé: l'aprenentatge influeix també en les nostres emocions! Les mateixes estructures cerebrals que processen fets processen també les emocions. Així que l'aprenentatge pot fer-te feliç: i qui és feliç aprèn millor. Per descomptat, l'aprenentatge no sempre resulta divertit: en ocasions pot ser fins i tot penós. Per aquest motiu, el millor és anar-nos posant petites metes. D'aquesta manera evitarem esgotar el nostre cervell. Garantint el compliment de les nostres expectatives. El nostre èxit es converteix així en una recompensa que ens manté motivats. Ja saps: atreveix-te a aprendre - sense deixar de somriure!