Frazlibro

MP3

62 [sesdek du]

Starigi demandojn 1

62[六十二] 62 [liùshí'èr]	提问题1 tíwèntí 1

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

La blinduloj pli efike traktas la parolon

La homoj ne kapablantaj vidi pli bone aŭdas. Tio ebligas ilin pli facile moviĝi ĉiutage. Sed la blinduloj kapablas pli bone trakti la parolon! Tiun rezulton atingis pluraj sciencaj esploroj. Esploristoj aŭskultigis tekstojn al subjektoj. Tiuokaze, oni klare altigis la parolrapidon. La blindaj subjektoj malgraŭe kapablis kompreni la tekstojn. La vidkapablaj subjektoj male apenaŭ komprenis la frazojn. La parolrapido tro altis por ili. Alia eksperimento kondukis al simila rezulto. Vidkapablaj kaj blindaj subjektoj aŭskultis diversajn frazojn. Parto de la frazoj estis manipulita. La lastan vorton oni anstataŭis per sensenca vorto. La subjektoj devis taksi la frazojn. Li devis decidi ĉu la frazoj estis sencohavaj aŭ sensencaj. Dum la subjektoj plenumis la taskojn, ilia cerbo estis analizita. La esploristoj mezuris difinitajn cerbajn frekvencojn. Ili tiel povis konstati kiel rapide la cerbo plenumis la taskon. Ĉe la blindaj subjektoj, difinita signalo aperis tre rapide. Tiu signalo indikas ke frazo estis analizita. Ĉe la vidkapablaj subjektoj, la signalo aperis konsiderinde pli malfrue. Oni ankoraŭ ne scias kial la blinduloj pli efike traktas la parolon. Sed la sciencistoj havas teorion. Ili kredas ke ilia cerbo intense uzas difinitan cerban regionon. Tio estas la regiono per kiu la vidkapabluloj traktas la vidstimulojn. Ĉe la blinduloj tiu regiono ne estas uzata por la vidkapablo. Ĝi do estas ankoraŭ ‘libera’ por aliaj taskoj. Sekve, la blinduloj havas pli da kapabloj por la paroltraktiĝo.

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

lerni	学_ x_é_í 学习 xuéxí 学_ x____ 学习 xuéxí __ _____ 学习 xuéxí
Ĉu la studentoj lernas multon?	学_们学_ 很_ 吗？ x_é_h_n_m_n x_é d_ h_n_u_ m_? 学生们学的很多吗？ xuéshēngmen xué de hěnduō ma? 学__ 学_ 很_ 吗？ x__________ x__ d_ h_____ m__ 学生们学的很多吗？ xuéshēngmen xué de hěnduō ma? ___ __ __ _ _ ___________ ___ __ ______ ___ 学生们学的很多吗？ xuéshēngmen xué de hěnduō ma?
Ne, ili lernas malmulton.	不_ 他_ 学_ 少。 B_, t_m_n x_é d_ s_ǎ_. 不，他们学的少。 Bù, tāmen xué de shǎo. 不_ 他_ 学_ 少。 B__ t____ x__ d_ s____ 不，他们学的少。 Bù, tāmen xué de shǎo. __ __ __ _ _ ___ _____ ___ __ _____ 不，他们学的少。 Bù, tāmen xué de shǎo.

demandi	问_，提_ W_n_í_ t_w_n 问题，提问 Wèntí, tíwèn 问__ 提_ W_____ t____ 问题，提问 Wèntí, tíwèn ___ __ ______ _____ 问题，提问 Wèntí, tíwèn
Ĉu vi ofte demandas vian instruiston?	您经_ 向老_ 提_ 吗？ n_n j_n_c_á_g x_à_g l_o_h_ t_ w_n m_? 您经常向老师提问吗？ nín jīngcháng xiàng lǎoshī tí wèn ma? 您经_ 向老_ 提_ 吗？ n__ j________ x____ l_____ t_ w__ m__ 您经常向老师提问吗？ nín jīngcháng xiàng lǎoshī tí wèn ma? _ __ _ __ __ _ _ ___ _________ _____ ______ __ ___ ___ 您经常向老师提问吗？ nín jīngcháng xiàng lǎoshī tí wèn ma?
Ne, mi ne ofte demandas lin.	不_ 我不经_ 问他。 B_, w_ b_ j_n_c_á_g w_n t_. 不，我不经常问他。 Bù, wǒ bù jīngcháng wèn tā. 不_ 我不经_ 问他。 B__ w_ b_ j________ w__ t__ 不，我不经常问他。 Bù, wǒ bù jīngcháng wèn tā. __ _ _ __ _ _ _ ___ __ __ _________ ___ ___ 不，我不经常问他。 Bù, wǒ bù jīngcháng wèn tā.

respondi	回_ H_í_á 回答 Huídá 回_ H____ 回答 Huídá __ _____ 回答 Huídá
Bonvolu respondi.	请_ 回_ 。 q_n_ n_n h_í_á_ 请您回答。 qǐng nín huídá. 请_ 回_ 。 q___ n__ h_____ 请您回答。 qǐng nín huídá. __ __ _ ____ ___ ______ 请您回答。 qǐng nín huídá.
Mi respondas.	我回_ 。 W_ h_í_á_ 我回答。 Wǒ huídá. 我回_ 。 W_ h_____ 我回答。 Wǒ huídá. _ __ _ __ ______ 我回答。 Wǒ huídá.

labori	工_ G_n_z_ò 工作 Gōngzuò 工_ G______ 工作 Gōngzuò __ _______ 工作 Gōngzuò
Ĉu li estas laboranta?	他正_ 工_ 吗？ t_ z_è_g_à_ g_n_z_ò m_? 他正在工作吗？ tā zhèngzài gōngzuò ma? 他正_ 工_ 吗？ t_ z_______ g______ m__ 他正在工作吗？ tā zhèngzài gōngzuò ma? _ __ __ _ _ __ ________ _______ ___ 他正在工作吗？ tā zhèngzài gōngzuò ma?
Jes, li estas laboranta.	是_，他正_ 工_ 。 S_ì a_ t_ z_è_g_à_ g_n_z_ò_ 是啊，他正在工作。 Shì a, tā zhèngzài gōngzuò. 是__ 他正_ 工_ 。 S__ a_ t_ z_______ g_______ 是啊，他正在工作。 Shì a, tā zhèngzài gōngzuò. ___ _ __ __ _ ___ __ __ ________ ________ 是啊，他正在工作。 Shì a, tā zhèngzài gōngzuò.

veni	来 L_i 来 Lái 来 L__ 来 Lái _ ___ 来 Lái
Ĉu vi estas venontaj?	您_ 来吗？ n_n_e_ l_i m_? 您们来吗？ nínmen lái ma? 您_ 来吗？ n_____ l__ m__ 您们来吗？ nínmen lái ma? __ _ _ _ ______ ___ ___ 您们来吗？ nínmen lái ma?
Jes, ni estas venontaj.	对_ 我_ 马_ 就来。 D_ì_ w_m_n m_s_à_g j_ù l_i_ 对，我们马上就来。 Duì, wǒmen mǎshàng jiù lái. 对_ 我_ 马_ 就来。 D___ w____ m______ j__ l___ 对，我们马上就来。 Duì, wǒmen mǎshàng jiù lái. __ __ __ _ _ _ ____ _____ _______ ___ ____ 对，我们马上就来。 Duì, wǒmen mǎshàng jiù lái.

loĝi	居_ J_z_ù 居住 Jūzhù 居_ J____ 居住 Jūzhù __ _____ 居住 Jūzhù
Ĉu vi loĝas en Berlino?	您住在柏_ 吗？ n_n z_ù z_i b_l_n m_? 您住在柏林吗？ nín zhù zài bólín ma? 您住在柏_ 吗？ n__ z__ z__ b____ m__ 您住在柏林吗？ nín zhù zài bólín ma? _ _ _ __ _ _ ___ ___ ___ _____ ___ 您住在柏林吗？ nín zhù zài bólín ma?
Jes, mi loĝas en Berlino.	是_ 我住在柏_ 。 S_ì_ w_ z_ù z_i b_l_n_ 是，我住在柏林。 Shì, wǒ zhù zài bólín. 是_ 我住在柏_ 。 S___ w_ z__ z__ b_____ 是，我住在柏林。 Shì, wǒ zhù zài bólín. __ _ _ _ __ _ ____ __ ___ ___ ______ 是，我住在柏林。 Shì, wǒ zhù zài bólín.

Frazlibro

La blinduloj pli efike traktas la parolon

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon