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37 [ოცდაჩვიდმეტი] გზაში

37 [otsdachvidmet'i] gzashi

Él va en moto.	ის მოტოციკლით მგზავრობს.; is mot'otsik'lit mgzavrobs.
Él va en bicicleta.	ის ველოსიპედით დადის.; is velosip'edit dadis.
Él va a pie / andando.	ის ფეხით დადის.; is pekhit dadis.
Él va en barco.	ის გემით მგზავრობს.; is gemit mgzavrobs.
Él va en barca.	ის ნავით მგზავრობს.; is navit mgzavrobs.
Él va nadando.	ის ცურავს.; is tsuravs.
¿Es peligrosa esta zona?	აქ საშიშია?; ak sashishia?
¿Es peligroso hacer autostop solo?	საშიშია მარტო ვინმეს დაემგზავრო?; sashishia mart'o vinmes daemgzavro?
¿Es peligroso ir a pasear de noche?	საშიშია ღამით სეირნობა?; sashishia ghamit seirnoba?
Nos hemos perdido.	ჩვენ გზა აგვებნა.; chven gza agvebna.
Vamos por el camino equivocado.	ჩვენ არასწორი გზით მივდივართ.; chven arasts'ori gzit mivdivart.
Tenemos que dar la vuelta.	უნდა დავბრუნდეთ.; unda davbrundet.
¿Dónde se puede aparcar por aquí?	სად შეიძლება აქ მანქანის გაჩერება?; sad sheidzleba ak mankanis gachereba?
¿Hay un aparcamiento por aquí?	არის აქ ავტოსადგომი?; aris ak avt'osadgomi?
¿Por cuánto tiempo podemos tener el coche aparcado aquí?	რამდენ ხანს შეიძლება აქ გაჩერება?; ramden khans sheidzleba ak gachereba?
¿Esquía (usted)?	სრიალებთ თხილამურებით?; srialebt tkhilamurebit?
¿Sube (usted) con el telesilla?	ზემოთ საბაგიროთი ადიხართ?; zemot sabagiroti adikhart?
¿Se pueden alquilar esquís aquí?	შეიძლება აქ თხილამურების დაქირავება?; sheidzleba ak tkhilamurebis dakiraveba?

Bebés con talento para los idiomas

Antes incluso de que puedan hablar, los bebés ya saben mucho de idiomas. Varios experimentos así lo han demostrado. La investigación al respecto se realiza en específicos laboratorios para bebés. Así pues, se ha estudiado el modo en el que los niños aprenden a hablar. Los bebés son manifiestamente más inteligentes de lo que hasta ahora se pensaba. Apenas a la edad de seis meses poseen ya muchas habilidades lingüísticas. Conocen, por ejemplo, su lengua materna. Los bebés franceses y alemanes reaccionan de forma diferente a un determinado tono. De distintos modelos de acentuación se siguen diferentes conductas. De manera que los bebés poseen una especie de sentido para reconocer el tono de su lengua. También son capaces, los niños pequeños, de memorizar un número considerable de palabras. Los padres son muy importantes para el desarrollo lingüístico de sus hijos. Puesto que los bebés necesitan interactuar casi inmediatamente después de haber nacido. Quieren comunicarse con papá y mamá. Sin embargo, la interacción tiene que estar acompañada de emociones positivas. Los padres no deben agobiar al bebé al hablar con él. También es perjudicial que le hablen poco. El estrés y el silencio podrían tener consecuencias negativas para los bebés. Puede que se esté condicionando su desarrollo lingüístico negativamente. ¡En cualquier caso, el aprendizaje comienza para los bebés cuando todavía están en el vientre! Ya antes de nacer reaccionan al habla. Pueden percibir con exactitud señales acústicas. Estas señales son reconocidas por los bebés tras el parto. Además, los todavía nonatos llegan a aprender incluso los ritmos de las lenguas. La voz de la madre pueden oírla cuando todavía se hallan dentro del vientre. Así que se puede ya entonces hablarles. Aunque no deberíamos exagerar… Será después del parto cuando el bebé tenga todo el tiempo del mundo para practicar.