Libro de frases

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75 [setenta y cinco]

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Los gestos nos ayudan a aprender vocabulario.

Cuando aprendemos vocabulario nuestro cerebro tiene mucho trabajo. Es necesario que retenga cada palabra. Ahora bien, puedes ayudar tu cerebro en su aprendizaje. Una forma de hacerlo es mediante gestos. Los gestos le sirven de apoyo a la memoria. Las palabras se pueden recordar mejor cuando se aprenden con gestos. Esto lo ha demostrado claramente una investigación. Los investigadores hicieron que los sujetos de la prueba aprendieran vocabulario. Palabras que en realidad no existían. Pertenecían a una lengua artificial. Algunas palabras las aprendieron los individuos acompañadas por gestos. Esto es, las personas no se limitaban a oír o leer las palabras. Mediante gesticulaciones y ademanes representaban además el significado de las palabras. Mientras aprendían, se midió la actividad de sus cerebros. Así fue como los científicos hicieron un descubrimiento interesante. Cuando las palabras se aprendían con gestos había más regiones cerebrales que estaban activas. Además de en la región del habla, se reflejaba actividad en áreas cerebrales sensomotoras. Esta actividad adicional influye en nuestra memoria. Al aprender con gestos se forman redes complejas. Estas redes retienen las nuevas palabras en diferentes lugares del cerebro. De esta forma el vocabulario se procesa y asimila más eficazmente. Cuando queremos usar esas palabras el cerebro las encuentra con rapidez. También son almacenadas mejor. Pero resulta fundamental que los gestos estén relacionados con las palabras. Cuando palabra y gesto no conciertan nuestro cerebro se da cuenta. Estos nuevos descubrimientos podrían conducir a nuevos métodos de enseñanza. Las personas que saben poco de idiomas suelen aprender muy lentamente. Tal vez les sería más sencillo el aprendizaje si imitasen las palabras con su cuerpo…

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¿Por qué no viene (usted)?	K_i_o_ k_e_ d_ i_k_e_ Kvifor kjem du ikkje? K_____ k___ d_ i_____ Kvifor kjem du ikkje? ______ ____ __ ______ Kvifor kjem du ikkje?
Hace muy mal tiempo.	V_r_t e_ s_ d_r_e_. Vêret er så dårleg. V____ e_ s_ d______ Vêret er så dårleg. _____ __ __ _______ Vêret er så dårleg.
No voy porque hace muy mal tiempo.	E_ k_e_ i_k_e f_r_i v_r_t e_ s_ d_r_e_. Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg. E_ k___ i____ f____ v____ e_ s_ d______ Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg. __ ____ _____ _____ _____ __ __ _______ Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg.

¿Por qué no viene (él)?	K_i_o_ k_e_ h_n i_k_e_ Kvifor kjem han ikkje? K_____ k___ h__ i_____ Kvifor kjem han ikkje? ______ ____ ___ ______ Kvifor kjem han ikkje?
Él no está invitado.	H_n e_ i_k_e i_v_t_r_. Han er ikkje invitert. H__ e_ i____ i________ Han er ikkje invitert. ___ __ _____ _________ Han er ikkje invitert.
Él no viene porque no está invitado.	H_n k_e_ i_k_e f_r_i h_n i_k_e e_ i_v_t_r_. Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert. H__ k___ i____ f____ h__ i____ e_ i________ Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert. ___ ____ _____ _____ ___ _____ __ _________ Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert.

¿Por qué no vienes (tú)?	K_i_o_ k_e_ d_ i_k_e_ Kvifor kjem du ikkje? K_____ k___ d_ i_____ Kvifor kjem du ikkje? ______ ____ __ ______ Kvifor kjem du ikkje?
No tengo tiempo.	E_ h_r i_k_e t_d_ Eg har ikkje tid. E_ h__ i____ t___ Eg har ikkje tid. __ ___ _____ ____ Eg har ikkje tid.
No voy porque no tengo tiempo.	E_ k_n i_k_e k_m_ f_r_i e_ i_k_e h_r t_d_ Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid. E_ k__ i____ k___ f____ e_ i____ h__ t___ Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid. __ ___ _____ ____ _____ __ _____ ___ ____ Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid.

¿Por qué no te quedas (tú)?	K_i_o_ b_i_ d_ i_k_e_ Kvifor blir du ikkje? K_____ b___ d_ i_____ Kvifor blir du ikkje? ______ ____ __ ______ Kvifor blir du ikkje?
Aún tengo que trabajar.	E_ m_ j_b_e_ Eg må jobbe. E_ m_ j_____ Eg må jobbe. __ __ ______ Eg må jobbe.
No me quedo porque aún tengo que trabajar.	E_ k_n i_k_e b_i_ f_r_i e_ m_ j_b_e_ Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe. E_ k__ i____ b___ f____ e_ m_ j_____ Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe. __ ___ _____ ____ _____ __ __ ______ Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe.

¿Por qué se va (usted) ya?	K_i_o_ g_r d_ a_l_r_i_? Kvifor går du allereie? K_____ g__ d_ a________ Kvifor går du allereie? ______ ___ __ _________ Kvifor går du allereie?
Estoy cansado /-a.	E_ e_ t_ø_t_. Eg er trøytt. E_ e_ t______ Eg er trøytt. __ __ _______ Eg er trøytt.
Me voy porque estoy cansado /-a.	E_ g_r f_r_i e_ e_ t_ø_t_. Eg går fordi eg er trøytt. E_ g__ f____ e_ e_ t______ Eg går fordi eg er trøytt. __ ___ _____ __ __ _______ Eg går fordi eg er trøytt.

¿Por qué se va (usted) ya?	K_i_o_ k_y_e_ d_ a_l_r_i_ n_? Kvifor køyrer du allereie no? K_____ k_____ d_ a_______ n__ Kvifor køyrer du allereie no? ______ ______ __ ________ ___ Kvifor køyrer du allereie no?
Ya es tarde.	D_t e_ s_i_t_ Det er seint. D__ e_ s_____ Det er seint. ___ __ ______ Det er seint.
Me voy porque ya es tarde.	E_ k_y_e_ f_r_i d_t e_ s_i_t_ Eg køyrer fordi det er seint. E_ k_____ f____ d__ e_ s_____ Eg køyrer fordi det er seint. __ ______ _____ ___ __ ______ Eg køyrer fordi det er seint.

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