Frasario

MP3 A proposito del libro

58 [cinquantotto]

Parti del corpo

58 [педесет и осум] 58 [pyedyesyet i osoom]	Делови на телото Dyelovi na tyeloto

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Quando impariamo una lingua, apprendiamo anche la grammatica.

Per i bambini che imparano la lingua madre, questo processo avviene in automatico, senza neanche notare che la propria mente sta memorizzando tante regole. E in questo modo avviene, sin dall’inizio, l’apprendimento della lingua madre. Esistono tante lingue e, con esse, tante grammatiche. C’è anche una grammatica universale? Anche di questo si occupano gli studiosi. Alcuni studi recenti potrebbero fornire una risposta, partendo da un’interessante scoperta dei ricercatori sul cervello. Essi hanno chiesto ai soggetti del loro test – i frequentatori di una scuola di lingue - di apprendere le regole grammaticali. Così, questi ultimi hanno dovuto imparare il giapponese e l’italiano. La metà delle regole grammaticali erano state inventate di sana pianta, ma i soggetti del test non lo sapevano. Successivamente, sono state presentate loro delle frasi e i soggetti dovevano giudicarne l’esattezza. Durante lo svolgimento dell’esercizio, venivano analizzati anche i loro meccanismi mentali. In altre parole, i ricercatori misuravano l’attività cerebrale di questi soggetti, giungendo alla conclusione che il nostro cervello riconosce le grammatiche. Nel processo di elaborazione linguistica, alcune aree cerebrali si attiverebbero. A queste appartiene anche l’area di Broca, nell’emisfero sinistro del cervello. Quando i soggetti del test elaboravano le regole esistenti, quest’area era molto attiva, mentre l’attività cerebrale diminuiva durante l’elaborazione delle regole inventate. Probabilmente, questo principio si può applicare a tutte le grammatiche. E la cosa interessante è che esso è già in noi … La lingua madre rimane sempre la più importante

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

Io disegno un uomo.	Ј_с ц_т_м ч_в_к_ Ј_s t_r_a_ c_o_y_k_ Јас цртам човек. Јas tzrtam chovyek. Ј__ ц____ ч_____ Ј__ t_____ c_______ Јас цртам човек. Јas tzrtam chovyek. ___ _____ ______ ___ ______ ________ Јас цртам човек. Јas tzrtam chovyek.
Prima la testa.	Н_ј_р_о г_а_а_а_ N_ј_r_o g_l_v_t_. Најпрво главата. Naјprvo gulavata. Н______ г_______ N______ g________ Најпрво главата. Naјprvo gulavata. _______ ________ _______ _________ Најпрво главата. Naјprvo gulavata.
L’uomo indossa un cappello.	Ч_в_к_т н_с_ е_е_ ш_ш_р_ C_o_y_k_t n_s_ y_d_e_ s_y_s_i_. Човекот носи еден шешир. Chovyekot nosi yedyen shyeshir. Ч______ н___ е___ ш_____ C________ n___ y_____ s________ Човекот носи еден шешир. Chovyekot nosi yedyen shyeshir. _______ ____ ____ ______ _________ ____ ______ _________ Човекот носи еден шешир. Chovyekot nosi yedyen shyeshir.

Non si vedono i capelli.	К_с_т_ н_ м_ с_ г_е_а_ K_s_t_ n_e m_o s_e g_l_e_a_ Косата не му се гледа. Kosata nye moo sye gulyeda. К_____ н_ м_ с_ г_____ K_____ n__ m__ s__ g_______ Косата не му се гледа. Kosata nye moo sye gulyeda. ______ __ __ __ ______ ______ ___ ___ ___ ________ Косата не му се гледа. Kosata nye moo sye gulyeda.
Non si vedono neanche le orecchie.	У_и_е и_т_ т_к_ н_ м_ с_ г_е_а_т_ O_s_i_y_ i_t_ t_k_ n_e m_o s_e g_l_e_a_t_ Ушите исто така не му се гледаат. Ooshitye isto taka nye moo sye gulyedaat. У____ и___ т___ н_ м_ с_ г_______ O_______ i___ t___ n__ m__ s__ g_________ Ушите исто така не му се гледаат. Ooshitye isto taka nye moo sye gulyedaat. _____ ____ ____ __ __ __ ________ ________ ____ ____ ___ ___ ___ __________ Ушите исто така не му се гледаат. Ooshitye isto taka nye moo sye gulyedaat.
Non si vede neanche la schiena.	Г_б_т и_т_ т_к_ н_ м_ с_ г_е_а_ G_r_o_ i_t_ t_k_ n_e m_o s_e g_l_e_a_ Грбот исто така не му се гледа. Gurbot isto taka nye moo sye gulyeda. Г____ и___ т___ н_ м_ с_ г_____ G_____ i___ t___ n__ m__ s__ g_______ Грбот исто така не му се гледа. Gurbot isto taka nye moo sye gulyeda. _____ ____ ____ __ __ __ ______ ______ ____ ____ ___ ___ ___ ________ Грбот исто така не му се гледа. Gurbot isto taka nye moo sye gulyeda.

Io disegno gli occhi e la bocca.	Г_ ц_т_м о_и_е и у_т_т_. G_i t_r_a_ o_h_t_e i o_s_a_a_ Ги цртам очите и устата. Gui tzrtam ochitye i oostata. Г_ ц____ о____ и у______ G__ t_____ o______ i o_______ Ги цртам очите и устата. Gui tzrtam ochitye i oostata. __ _____ _____ _ _______ ___ ______ _______ _ ________ Ги цртам очите и устата. Gui tzrtam ochitye i oostata.
L’uomo balla e ride.	Ч_в_к_т т_н_у_а и с_ с_е_. C_o_y_k_t t_n_z_o_a i s_e s_y_y_. Човекот танцува и се смее. Chovyekot tantzoova i sye smyeye. Ч______ т______ и с_ с____ C________ t________ i s__ s______ Човекот танцува и се смее. Chovyekot tantzoova i sye smyeye. _______ _______ _ __ _____ _________ _________ _ ___ _______ Човекот танцува и се смее. Chovyekot tantzoova i sye smyeye.
L’uomo ha il naso lungo.	Ч_в_к_т и_а д_л_ н_с_ C_o_y_k_t i_a d_l_u n_s_ Човекот има долг нос. Chovyekot ima dolgu nos. Ч______ и__ д___ н___ C________ i__ d____ n___ Човекот има долг нос. Chovyekot ima dolgu nos. _______ ___ ____ ____ _________ ___ _____ ____ Човекот има долг нос. Chovyekot ima dolgu nos.

Lui ha in mano un bastone.	Т_ј в_ р_ц_т_ н_с_ е_е_ с_а_. T_ј v_ r_t_y_t_e n_s_ y_d_e_ s_a_. Тој во рацете носи еден стап. Toј vo ratzyetye nosi yedyen stap. Т__ в_ р_____ н___ е___ с____ T__ v_ r________ n___ y_____ s____ Тој во рацете носи еден стап. Toј vo ratzyetye nosi yedyen stap. ___ __ ______ ____ ____ _____ ___ __ _________ ____ ______ _____ Тој во рацете носи еден стап. Toј vo ratzyetye nosi yedyen stap.
Lui indossa anche una sciarpa intorno al collo.	Т_ј о_о_у в_а_о_ н_с_ и_т_ т_к_ и е_е_ ш_л_ T_ј o_o_o_ v_a_o_ n_s_ i_t_ t_k_ i y_d_e_ s_a_. Тој околу вратот носи исто така и еден шал. Toј okoloo vratot nosi isto taka i yedyen shal. Т__ о____ в_____ н___ и___ т___ и е___ ш___ T__ o_____ v_____ n___ i___ t___ i y_____ s____ Тој околу вратот носи исто така и еден шал. Toј okoloo vratot nosi isto taka i yedyen shal. ___ _____ ______ ____ ____ ____ _ ____ ____ ___ ______ ______ ____ ____ ____ _ ______ _____ Тој околу вратот носи исто така и еден шал. Toј okoloo vratot nosi isto taka i yedyen shal.
È inverno e fa freddo.	З_м_ е и с_у_е_о е_ Z_m_ y_ i s_o_d_e_o y_. Зима е и студено е. Zima ye i stoodyeno ye. З___ е и с______ е_ Z___ y_ i s________ y__ Зима е и студено е. Zima ye i stoodyeno ye. ____ _ _ _______ __ ____ __ _ _________ ___ Зима е и студено е. Zima ye i stoodyeno ye.

Le braccia sono robuste.	Р_ц_т_ с_ с_л_и_ R_t_y_t_e s_e s_l_i_ Рацете се силни. Ratzyetye sye silni. Р_____ с_ с_____ R________ s__ s_____ Рацете се силни. Ratzyetye sye silni. ______ __ ______ _________ ___ ______ Рацете се силни. Ratzyetye sye silni.
Anche le gambe sono robuste.	Н_з_т_ и_т_ т_к_ с_ с_л_и_ N_z_e_y_ i_t_ t_k_ s_e s_l_i_ Нозете исто така се силни. Nozyetye isto taka sye silni. Н_____ и___ т___ с_ с_____ N_______ i___ t___ s__ s_____ Нозете исто така се силни. Nozyetye isto taka sye silni. ______ ____ ____ __ ______ ________ ____ ____ ___ ______ Нозете исто така се силни. Nozyetye isto taka sye silni.
L’uomo è fatto di neve.	Ч_в_к_т е о_ с_е_. C_o_y_k_t y_ o_ s_y_g_. Човекот е од снег. Chovyekot ye od snyegu. Ч______ е о_ с____ C________ y_ o_ s______ Човекот е од снег. Chovyekot ye od snyegu. _______ _ __ _____ _________ __ __ _______ Човекот е од снег. Chovyekot ye od snyegu.

Non indossa né pantaloni né cappotto / soprabito.	Т_ј н_ н_с_ п_н_а_о_и и м_н_и_. T_ј n_e n_s_ p_n_a_o_i i m_n_i_. Тој не носи панталони и мантил. Toј nye nosi pantaloni i mantil. Т__ н_ н___ п________ и м______ T__ n__ n___ p________ i m______ Тој не носи панталони и мантил. Toј nye nosi pantaloni i mantil. ___ __ ____ _________ _ _______ ___ ___ ____ _________ _ _______ Тој не носи панталони и мантил. Toј nye nosi pantaloni i mantil.
Ma l’uomo non ha freddo.	Н_ ч_в_к_т н_ с_ с_р_н_в_. N_ c_o_y_k_t n_e s_e s_r_n_o_a_ Но човекот не се смрзнува. No chovyekot nye sye smrznoova. Н_ ч______ н_ с_ с________ N_ c________ n__ s__ s_________ Но човекот не се смрзнува. No chovyekot nye sye smrznoova. __ _______ __ __ _________ __ _________ ___ ___ __________ Но човекот не се смрзнува. No chovyekot nye sye smrznoova.
È un pupazzo di neve.	Т_а е с_е_к_. T_a y_ s_y_s_k_. Тоа е снешко. Toa ye snyeshko. Т__ е с______ T__ y_ s________ Тоа е снешко. Toa ye snyeshko. ___ _ _______ ___ __ _________ Тоа е снешко. Toa ye snyeshko.

Frasario

Quando impariamo una lingua, apprendiamo anche la grammatica.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione