Frasario

MP3 A proposito del libro

84 [ottantaquattro]

Passato 4

84 [осамдесет и четири] 84 [osamdeset i četiri]	Прошлост 4 Prošlost 4

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Chi parla due lingue sa ascoltare meglio e sa distinguere più attentamente i suoni.

Questo è il risultato di uno studio americano condotto su alcuni adolescenti. Una parte di essi era bilingue e parlava l’inglese e lo spagnolo. Gli altri adolescenti parlavano solo l’inglese. Ai ragazzi veniva chiesto di ascoltare la sillaba “da”, che non appartiene a nessuna delle due lingue da loro parlate. La sillaba è stata riprodotta in cuffia e, durante l’ascolto, è avvenuta la misurazione delle loro attività cerebrali. Dopo questo esperimento, ai ragazzi è stato chiesto di ascoltare nuovamente la sillaba. Questa volta, l’ascolto era disturbato da alcuni rumori; per lo più si trattava di voci che pronunciavano parole senza alcun significato. La reazione dei bilingui all’ascolto della sillaba era molto forte ed il cervello indicava la presenza di una considerevole attività cerebrale. Essi erano in grado di identificare la sillaba, in presenza ed in assenza di rumori. I soggetti non bilingui non avevano, invece, questa capacità. Il loro udito non era sviluppato come quello dei bilingui. Il risultato di questa sperimentazione è sorprendente. Infatti, mentre fino a questo momento si pensava che solo i musicisti avessero un udito assai sviluppato, lo studio in oggetto dimostrava che questa abilità può essere presente anche nei soggetti bilingui, i quali sono sottoposti costantemente all’ascolto di diversi suoni. Di conseguenza, il loro cervello sviluppa nuove abilità ed impara a distinguere diversi stimoli linguistici. Al momento, i ricercatori stanno studiando come le conoscenze linguistiche influiscano sul cervello. Probabilmente, anche imparando le lingue in età più avanzata, l’udito potrebbe trarne non pochi vantaggi … Lettere grandi, sentimenti grandi

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

leggere	ч_т_т_ č_t_t_ читати čitati ч_____ č_____ читати čitati ______ ______ читати čitati
Ho letto.	Ј_ с_м ч_т_о / ч_т_л_. J_ s_m č_t_o / č_t_l_. Ја сам читао / читала. Ja sam čitao / čitala. Ј_ с__ ч____ / ч______ J_ s__ č____ / č______ Ја сам читао / читала. Ja sam čitao / čitala. __ ___ _____ _ _______ __ ___ _____ _ _______ Ја сам читао / читала. Ja sam čitao / čitala.
Ho letto tutto il romanzo.	Ј_ с_м п_о_и_а_ / п_о_и_а_а ц_o р_м_н_ J_ s_m p_o_i_a_ / p_o_i_a_a c_o r_m_n_ Ја сам прочитао / прочитала цеo роман. Ja sam pročitao / pročitala ceo roman. Ј_ с__ п_______ / п________ ц__ р_____ J_ s__ p_______ / p________ c__ r_____ Ја сам прочитао / прочитала цеo роман. Ja sam pročitao / pročitala ceo roman. __ ___ ________ _ _________ ___ ______ __ ___ ________ _ _________ ___ ______ Ја сам прочитао / прочитала цеo роман. Ja sam pročitao / pročitala ceo roman.

capire	р_з_м_т_ r_z_m_t_ разумети razumeti р_______ r_______ разумети razumeti ________ ________ разумети razumeti
Ho capito.	Ј_ с_м р_з_м_о / р_з_м_л_. J_ s_m r_z_m_o / r_z_m_l_. Ја сам разумео / разумела. Ja sam razumeo / razumela. Ј_ с__ р______ / р________ J_ s__ r______ / r________ Ја сам разумео / разумела. Ja sam razumeo / razumela. __ ___ _______ _ _________ __ ___ _______ _ _________ Ја сам разумео / разумела. Ja sam razumeo / razumela.
Ho capito tutto il testo.	Ј_ с_м р_з_м_о / р_з_м_л_ ц_o т_к_т_ J_ s_m r_z_m_o / r_z_m_l_ c_o t_k_t_ Ја сам разумео / разумела цеo текст. Ja sam razumeo / razumela ceo tekst. Ј_ с__ р______ / р_______ ц__ т_____ J_ s__ r______ / r_______ c__ t_____ Ја сам разумео / разумела цеo текст. Ja sam razumeo / razumela ceo tekst. __ ___ _______ _ ________ ___ ______ __ ___ _______ _ ________ ___ ______ Ја сам разумео / разумела цеo текст. Ja sam razumeo / razumela ceo tekst.

rispondere	о_г_в_р_т_ o_g_v_r_t_ одговорити odgovoriti о_________ o_________ одговорити odgovoriti __________ __________ одговорити odgovoriti
Ho risposto.	Ј_ с_м о_г_в_р_о / о_г_в_р_л_. J_ s_m o_g_v_r_o / o_g_v_r_l_. Ја сам одговорио / одговорила. Ja sam odgovorio / odgovorila. Ј_ с__ о________ / о__________ J_ s__ o________ / o__________ Ја сам одговорио / одговорила. Ja sam odgovorio / odgovorila. __ ___ _________ _ ___________ __ ___ _________ _ ___________ Ја сам одговорио / одговорила. Ja sam odgovorio / odgovorila.
Ho risposto a tutte le domande.	Ј_ с_м о_г_в_р_о / о_г_в_р_л_ н_ с_а п_т_њ_. J_ s_m o_g_v_r_o / o_g_v_r_l_ n_ s_a p_t_n_a_ Ја сам одговорио / одговорила на сва питања. Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja. Ј_ с__ о________ / о_________ н_ с__ п______ J_ s__ o________ / o_________ n_ s__ p_______ Ја сам одговорио / одговорила на сва питања. Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja. __ ___ _________ _ __________ __ ___ _______ __ ___ _________ _ __________ __ ___ ________ Ја сам одговорио / одговорила на сва питања. Ja sam odgovorio / odgovorila na sva pitanja.

Lo so. – Lo sapevo.	Ј_ т_ з_а_ – ј_ с_м т_ з_а_ / з_а_а_ J_ t_ z_a_ – j_ s_m t_ z_a_ / z_a_a_ Ја то знам – ја сам то знао / знала. Ja to znam – ja sam to znao / znala. Ј_ т_ з___ – ј_ с__ т_ з___ / з_____ J_ t_ z___ – j_ s__ t_ z___ / z_____ Ја то знам – ја сам то знао / знала. Ja to znam – ja sam to znao / znala. __ __ ____ _ __ ___ __ ____ _ ______ __ __ ____ _ __ ___ __ ____ _ ______ Ја то знам – ја сам то знао / знала. Ja to znam – ja sam to znao / znala.
Lo scrivo. – L’ho scritto.	Ј_ п_ш_м т_ – ј_ с_м т_ п_с_о / п_с_л_. J_ p_š_m t_ – j_ s_m t_ p_s_o / p_s_l_. Ја пишем то – ја сам то писао / писала. Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala. Ј_ п____ т_ – ј_ с__ т_ п____ / п______ J_ p____ t_ – j_ s__ t_ p____ / p______ Ја пишем то – ја сам то писао / писала. Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala. __ _____ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ __ _____ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ Ја пишем то – ја сам то писао / писала. Ja pišem to – ja sam to pisao / pisala.
Lo sento. – L’ho sentito.	Ј_ ч_ј_м т_ – ј_ с_м т_ ч_о / ч_л_. J_ č_j_m t_ – j_ s_m t_ č_o / č_l_. Ја чујем то – ја сам то чуо / чула. Ja čujem to – ja sam to čuo / čula. Ј_ ч____ т_ – ј_ с__ т_ ч__ / ч____ J_ č____ t_ – j_ s__ t_ č__ / č____ Ја чујем то – ја сам то чуо / чула. Ja čujem to – ja sam to čuo / čula. __ _____ __ _ __ ___ __ ___ _ _____ __ _____ __ _ __ ___ __ ___ _ _____ Ја чујем то – ја сам то чуо / чула. Ja čujem to – ja sam to čuo / čula.

Vado a prenderlo. – Sono andato a prenderlo.	Ј_ у_и_а_ т_ – ј_ с_м т_ у_е_ / у_е_а_ J_ u_i_a_ t_ – j_ s_m t_ u_e_ / u_e_a_ Ја узимам то – ја сам то узео / узела. Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela. Ј_ у_____ т_ – ј_ с__ т_ у___ / у_____ J_ u_____ t_ – j_ s__ t_ u___ / u_____ Ја узимам то – ја сам то узео / узела. Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela. __ ______ __ _ __ ___ __ ____ _ ______ __ ______ __ _ __ ___ __ ____ _ ______ Ја узимам то – ја сам то узео / узела. Ja uzimam to – ja sam to uzeo / uzela.
Lo porto. – L’ho portato.	Ј_ д_н_с_м т_ – ј_ с_м т_ д_н_о / д_н_л_. J_ d_n_s_m t_ – j_ s_m t_ d_n_o / d_n_l_. Ја доносим то – ја сам то донео / донела. Ja donosim to – ja sam to doneo / donela. Ј_ д______ т_ – ј_ с__ т_ д____ / д______ J_ d______ t_ – j_ s__ t_ d____ / d______ Ја доносим то – ја сам то донео / донела. Ja donosim to – ja sam to doneo / donela. __ _______ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ __ _______ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ Ја доносим то – ја сам то донео / донела. Ja donosim to – ja sam to doneo / donela.
Lo compro. – L’ho comprato.	Ј_ к_п_ј_м т_ – ј_ с_м т_ к_п_о / к_п_л_. J_ k_p_j_m t_ – j_ s_m t_ k_p_o / k_p_l_. Ја купујем то – ја сам то купио / купила. Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila. Ј_ к______ т_ – ј_ с__ т_ к____ / к______ J_ k______ t_ – j_ s__ t_ k____ / k______ Ја купујем то – ја сам то купио / купила. Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila. __ _______ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ __ _______ __ _ __ ___ __ _____ _ _______ Ја купујем то – ја сам то купио / купила. Ja kupujem to – ja sam to kupio / kupila.

Me lo aspetto. – Me lo aspettavo.	Ј_ о_е_у_е_ т_ – ј_ с_м т_ о_е_и_а_ / о_е_и_а_а_ J_ o_e_u_e_ t_ – j_ s_m t_ o_e_i_a_ / o_e_i_a_a_ Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала. Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala. Ј_ о_______ т_ – ј_ с__ т_ о_______ / о_________ J_ o_______ t_ – j_ s__ t_ o_______ / o_________ Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала. Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala. __ ________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ __ ________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ Ја очекујем то – ја сам то очекивао / очекивала. Ja očekujem to – ja sam to očekivao / očekivala.
Lo spiego. – L’ho spiegato.	Ј_ о_ј_ш_а_а_ т_ – ј_ с_м т_ о_ј_с_и_ / о_ј_с_и_а_ J_ o_j_š_j_v_m t_ – j_ s_m t_ o_j_s_i_ / o_j_s_i_a_ Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила. Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila. Ј_ о_________ т_ – ј_ с__ т_ о_______ / о_________ J_ o__________ t_ – j_ s__ t_ o_______ / o_________ Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила. Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila. __ __________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ __ ___________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ Ја објашњавам то – ја сам то објаснио / објаснила. Ja objašnjavam to – ja sam to objasnio / objasnila.
Non mi è nuovo / lo so. – Lo sapevo.	Ј_ п_з_а_е_ т_ – ј_ с_м т_ п_з_а_а_ / п_з_а_а_а_ J_ p_z_a_e_ t_ – j_ s_m t_ p_z_a_a_ / p_z_a_a_a_ Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала. Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala. Ј_ п_______ т_ – ј_ с__ т_ п_______ / п_________ J_ p_______ t_ – j_ s__ t_ p_______ / p_________ Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала. Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala. __ ________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ __ ________ __ _ __ ___ __ ________ _ __________ Ја познајем то – ја сам то познавао / познавала. Ja poznajem to – ja sam to poznavao / poznavala.

Frasario

Chi parla due lingue sa ascoltare meglio e sa distinguere più attentamente i suoni.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione