italiano » tamil | 64 [sessantaquattro] | Negazione 1

64 [அறுபத்து நான்கு] எதிர்மறை 1

64 [Aṟupattu nāṉku] etirmaṟai 1

Non capisco questa parola.	எனக்கு இந்த வார்த்தை புரியவில்லை.; eṉakku inta vārttai puriyavillai.
Non capisco la frase.	எனக்கு இந்த வாக்கியம் புரியவில்லை.; Eṉakku inta vākkiyam puriyavillai.
Non capisco il significato.	எனக்கு இதன் அர்த்தம் புரியவில்லை.; Eṉakku itaṉ arttam puriyavillai.
l’insegnante	ஆசிரியர்; Āciriyar
Capisce l’insegnante?	உங்களுக்கு ஆசிரியர் சொல்வது புரிகிறதா?; uṅkaḷukku āciriyar colvatu purikiṟatā?
Sì, lo capisco bene.	ஆம்.எனக்கு அவர் சொல்வது நன்றாக புரிகிறது.; Ām.Eṉakku avar colvatu naṉṟāka purikiṟatu.
l’insegnante	ஆசிரியர்; Āciriyar
Capisce l’insegnante?	உங்களுக்கு ஆசிரியர் சொல்வது புரிகிறதா?; uṅkaḷukku āciriyar colvatu purikiṟatā?
Sì, la capisco bene.	ஆம்.எனக்கு அவர் சொல்வது நன்றாக புரிகிறது.; Ām.Eṉakku avar colvatu naṉṟāka purikiṟatu.
la gente	மனிதர்கள்; Maṉitarkaḷ
Capisce la gente?	உங்களுக்கு இந்த மனிதர்களை புரிகிறதா?; uṅkaḷukku inta maṉitarkaḷai purikiṟatā?
No, non la capisco molto bene.	இல்லை, எனக்கு அவர்களை அவ்வளவு நன்றாக புரியவில்லை.; Illai, eṉakku avarkaḷai avvaḷavu naṉṟāka puriyavillai.
l’amica / la ragazza	தோழி; Tōḻi
Ha un’amica / una ragazza?	உங்களுக்கு ஏதும் தோழி இருக்கிறாளா?; uṅkaḷukku ētum tōḻi irukkiṟāḷā?
Sì, ce l’ho.	ஆம்,இருக்கிறாள்.; Ām,irukkiṟāḷ.
la figlia	மகள்; Makaḷ
Ha una figlia?	உங்களுக்கு மகள் இருக்கிறாளா?; uṅkaḷukku makaḷ irukkiṟāḷā?
No, non ne ho.	இல்லை. எனக்கு மகள் இல்லை.; Illai. Eṉakku makaḷ illai.

La creatività è oggi una caratteristica molto importante.

Tutti vogliono essere creativi, perché la creatività viene percepita come sinonimo di intelligenza. Anche la nostra lingua mira ad essere creativa. Prima si aspirava a parlare nel modo più corretto, mentre oggi l’obiettivo è parlare con la massima creatività. La pubblicità e i nuovi mezzi di comunicazione ne sono un esempio. Essi indicano che, con la lingua, si può giocare. Da cinquanta anni assistiamo, dunque, alla crescita del significato della parola creatività. Perfino la ricerca si occupa ormai di questo fenomeno. Gli psicologi, i pedagoghi e i filosofi analizzano i processi creativi e definiscono la creatività come la capacità di generare qualcosa di nuovo. Così, un parlante creativo produce nuove forme di lingua cioè parole oppure strutture grammaticali. I linguisti riconoscono nel concetto di creatività il cambiamento della lingua. Non tutti comprendono i nuovi elementi linguistici. Per comprendere la lingua creativa, c’è bisogno di conoscere e di sapere come funziona la lingua. E occorre conoscere il mondo in cui vivono i parlanti di una data lingua. Solo in questo modo, si può capire ciò che essi intendono esprimere. Un esempio calzante è il linguaggio dei giovani. I bambini e i giovanissimi scoprono sempre nuove cose e nuove parole, ma gli adulti spesso non le comprendono. Oggi ci sono perfino dei vocabolari, che illustrano la lingua dei giovani. Dopo una generazione, sono già fuori moda! Il linguaggio creativo si può imparare e si possono anche seguire i corsi da appositi formatori. La regola più importante sarà sempre: fa’ parlare la voce che è dentro di te!               Le mutazioni genetiche rendono possibile la comunicazione