ფრაზების წიგნი

MP3

96 [ოთხმოცდათექვსმეტი]

კავშირები 3

96 [devedeset i šest]	Veznici 3

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ენის სწავლა ინტერნეტის საშუალებით

უცხო ენების შემსწავლელთა რიცხვი თანდათან იზრდება. და ამისათვის სულ უფრო მეტი ადამიანი იყენებს ინტერნეტს. ონლაინ სწავლა კლასიკური ენის კურსისგან განსხვავდება. და მას ბევრი უპირატესობა აქვს! მომხმარებლები თვითონ წყვეტენ, თუ როდის უნდათ სწავლა. მათ ასევე შეუძლიათ აირჩიონ, თუ რის სწავლა უნდათ. ისინი ასევე განსაზღვრავენ რამდენი ისწავლონ დღის განმავლობაში. ითვლება, რომ ონლაინ სწავლისას მომხმარებლები ინტუიტურად სწავლობენ. ეს ნიშნავს, რომ მათ ახალი ენა უნდა ისწავლონ ბუნებრივად. ზუსტად ისე, როგორც ენებს სწავლობდნენ ბავშვობისას ან შვებულების დროს. მომხმარებლები სწავლობენ სიმულირებული სიტუაციების გამოყენებას, როგორც ასეთს. ისინი აკეთებენ სხვადასხვა რამეს სხვადასხვა ადგილებში. ამ პროცესში ისინი თავად უნდა გახდნენ აქტიურები. ზოგიერთი პროგრამის გამოყენებისას გჭირდებათ ყურსასმენები და მიკროფონი. მათი საშუალებით შეგიძლიათ ელაპარაკოთ ადამიანებს, ვისთვისაც ეს ენა მშობლიურია. შესაძლებელია ასევე ადამიანის გამოთქმის გაანალიზება. ამ გზით შეგიძლიათ ენა კიდევ უფრო დახვეწოთ. შეგიძლიათ ესაუბროთ სხვა მომხმარებლებს მომხმარებელთა ჯგუფებში. ინტერნეტი ასევე გაძლევთ საშუალებას ისწავლოთ მოძრაობის პროცესში. ციფრული ტექნოლოგის დახმარებით ენა შეგიძლიათ წაიღოთ ყველგან, სადაც მიდიხართ. ონლაინ კურსები ჩვეულებრივ კურსებს არ ჩამოუვარდება. როდესაც პროგრამა კარგად არის შედგენილი, ის შეიძლება ძალიან ეფექტური იყოს. მაგრამ მნიშვნელოვანია, ონლაინ კურსი არ იყოს ძალიან ‘ჭყეტელა’. ზედმეტად ბევრმა ანიმაციამ შეიძლება მოსწავლის ყურადღება გაფანტოს. ტვინმა უნდა დაამუშაოს თითოეული სტიმული. ამის შედეგად, მეხსიერება შეიძლება სწრაფად გადაიტვირთოს. ამიტომ ზოგჯერ ჯობს წყნარად სწავლა წიგნიდან. ის, ვინც იყენებს ძველ და ახალ მეთოდებს კომბინაციაში, ნამდვილად კარგ შედეგებს მიაღწევს...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ვდგები მაშინვე, როცა მაღვიძარა რეკავს.	J_ u_t_j_m č_m b_d_l_i_ z_z_o_i_ Ja ustajem čim budilnik zazvoni. J_ u______ č__ b_______ z_______ Ja ustajem čim budilnik zazvoni. __ _______ ___ ________ ________ Ja ustajem čim budilnik zazvoni.
ვიღლები, როდესაც უნდა ვისწავლო.	J_ p_s_a_e_ u_o_a_ č_m t_e_a_ u_i_i_ Ja postajem umoran čim trebam učiti. J_ p_______ u_____ č__ t_____ u_____ Ja postajem umoran čim trebam učiti. __ ________ ______ ___ ______ ______ Ja postajem umoran čim trebam učiti.
აღარ ვიმუშავებ, როგორც კი 60 წელს მივაღწევ.	J_ p_e_t_j_m r_d_t_ č_m n_p_n_m 6_. Ja prestajem raditi čim napunim 60. J_ p________ r_____ č__ n______ 6__ Ja prestajem raditi čim napunim 60. __ _________ ______ ___ _______ ___ Ja prestajem raditi čim napunim 60.

როდის დარეკავთ?	K_d_ ć_t_ n_z_a_i_ Kada ćete nazvati? K___ ć___ n_______ Kada ćete nazvati? ____ ____ ________ Kada ćete nazvati?
როგორც კი ცოტა დრო მექნება.	Č_m b_d_m i_a_ / i_a_a t_e_u_a_ s_o_o_n_g v_e_e_a_ Čim budem imao / imala trenutak slobodnog vremena. Č__ b____ i___ / i____ t_______ s________ v_______ Čim budem imao / imala trenutak slobodnog vremena. ___ _____ ____ _ _____ ________ _________ ________ Čim budem imao / imala trenutak slobodnog vremena.
ის დარეკავს, როგორც კი ცოტა დრო ექნება.	O_ ć_ z_a_i č_m b_d_ i_a_ n_š_o v_e_e_a_ On će zvati čim bude imao nešto vremena. O_ ć_ z____ č__ b___ i___ n____ v_______ On će zvati čim bude imao nešto vremena. __ __ _____ ___ ____ ____ _____ ________ On će zvati čim bude imao nešto vremena.

კიდევ რამდენ ხანს იმუშავებთ?	K_l_k_ d_g_ ć_t_ r_d_t_? Koliko dugo ćete raditi? K_____ d___ ć___ r______ Koliko dugo ćete raditi? ______ ____ ____ _______ Koliko dugo ćete raditi?
იმდენს ვიმუშავებ, რამდენსაც შევძლებ.	R_d_t ć_ d_k b_d_m m_g_o / m_g_a_ Radit ću dok budem mogao / mogla. R____ ć_ d__ b____ m____ / m_____ Radit ću dok budem mogao / mogla. _____ __ ___ _____ _____ _ ______ Radit ću dok budem mogao / mogla.
ვიმუშავებ, სანამ ჯანმრთელი ვარ.	J_ ć_ r_d_t_ d_k b_d_m z_r_v / z_r_v_. Ja ću raditi dok budem zdrav / zdrava. J_ ć_ r_____ d__ b____ z____ / z______ Ja ću raditi dok budem zdrav / zdrava. __ __ ______ ___ _____ _____ _ _______ Ja ću raditi dok budem zdrav / zdrava.

ის ლოგინში წევს, იმის მაგივრად, რომ იმუშაოს.	O_ l_ž_ u k_e_e_u u_j_s_o d_ r_d_. On leži u krevetu umjesto da radi. O_ l___ u k______ u______ d_ r____ On leži u krevetu umjesto da radi. __ ____ _ _______ _______ __ _____ On leži u krevetu umjesto da radi.
ის კითხულობს გაზეთს, იმის მაგივრად, რომ საჭმელი მოამზადოს.	O_a č_t_ n_v_n_ u_j_s_o d_ k_h_. Ona čita novine umjesto da kuha. O__ č___ n_____ u______ d_ k____ Ona čita novine umjesto da kuha. ___ ____ ______ _______ __ _____ Ona čita novine umjesto da kuha.
ის კაფეში ზის, იმის მაგივრად, რომ სახლში წავიდეს.	O_ s_e_i u g_s_i_n_c_ u_j_s_o d_ i_e k_ć_. On sjedi u gostionici umjesto da ide kući. O_ s____ u g_________ u______ d_ i__ k____ On sjedi u gostionici umjesto da ide kući. __ _____ _ __________ _______ __ ___ _____ On sjedi u gostionici umjesto da ide kući.

რამდენადაც ვიცი, ის აქ ცხოვრობს.	K_l_k_ j_ z_a_, o_ s_a_u_e o_d_e_ Koliko ja znam, on stanuje ovdje. K_____ j_ z____ o_ s______ o_____ Koliko ja znam, on stanuje ovdje. ______ __ _____ __ _______ ______ Koliko ja znam, on stanuje ovdje.
რამდენადაც ვიცი, მისი ცოლი ავად არის.	K_l_k_ j_ z_a_, n_e_o_a ž_n_ j_ b_l_s_a_ Koliko ja znam, njegova žena je bolesna. K_____ j_ z____ n______ ž___ j_ b_______ Koliko ja znam, njegova žena je bolesna. ______ __ _____ _______ ____ __ ________ Koliko ja znam, njegova žena je bolesna.
რამდენადაც ვიცი, ის უმუშევარია.	K_l_k_ j_ z_a_, o_ j_ n_z_p_s_e_. Koliko ja znam, on je nezaposlen. K_____ j_ z____ o_ j_ n__________ Koliko ja znam, on je nezaposlen. ______ __ _____ __ __ ___________ Koliko ja znam, on je nezaposlen.

რომ არ დამძინებოდა, არ დავაგვიანებდი.	J_ s_m p_e_p_v_o_ i_a_e b_h b_o t_č_n_ Ja sam prespavao, inače bih bio tačan. J_ s__ p_________ i____ b__ b__ t_____ Ja sam prespavao, inače bih bio tačan. __ ___ __________ _____ ___ ___ ______ Ja sam prespavao, inače bih bio tačan.
ავტობუსზე რომ არ დამეგვიანა, პუნქტუალური ვიქნებოდი.	J_ s_m p_o_u_t_o a_t_b_s_ i_a_e b_h b_o t_č_n_ Ja sam propustio autobus, inače bih bio tačan. J_ s__ p________ a_______ i____ b__ b__ t_____ Ja sam propustio autobus, inače bih bio tačan. __ ___ _________ ________ _____ ___ ___ ______ Ja sam propustio autobus, inače bih bio tačan.
გზა რომ არ ამბნეოდა, არ დავაგვიანებდი.	J_ n_s_m n_š_o p_t_ i_a_e b_h b_o t_č_n_ Ja nisam našao put, inače bih bio tačan. J_ n____ n____ p___ i____ b__ b__ t_____ Ja nisam našao put, inače bih bio tačan. __ _____ _____ ____ _____ ___ ___ ______ Ja nisam našao put, inače bih bio tačan.

ფრაზების წიგნი

ენის სწავლა ინტერნეტის საშუალებით

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია