ფრაზების წიგნი

MP3

64 [სამოცდაოთხი]

უარყოფა 1

64 [sessenta e quatro]	Negação 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

კრეატიული ენა

დღეს კრეატიულობა მნიშვნელოვანი თვისებაა. ყველას უნდა იყოს კრეატიული. რადგან კრეატიული ადამიანები ჭკვიანებად ითვლებიან. ჩვენი ენაც კრეატიული უნდა იყოს. ადრე ხალხი ცდილობდა რაც შეიძლება სწორად ელაპარაკა. დღეს ადამიანმა რაც შეიძლება კრეატიულად უნდა ილაპარაკოს. ამის მაგალითებია რეკლამა და ახალი მედია. ისინი ახდენენ იმის დემონსტრირებას, თუ როგორ შეიძლება ენით თამაში. ბოლო 50 წლის განმავლობაში კრეატიულობის მნიშვნელობა ძალიან გაიზარდა. ამ მოვლენით კვლევაც არის დაინტერესებული. ფსიქოლოგებმა, განათლების პროფესიონალებმა და ფილოსოფოსებმა შეამოწმესშემოქმედებითი პროცესი. კრეატიულობა განისაზღვრება, როგორც რაღაც ახლის შექმნის უნარი. ანუ, კრეატიული მოლაპარაკე ქმნის ახალ ლინგვისტურ ფორმებს. ეს შეიძლება იყოს სიტყვები ან გრამატიკული სტრუქტურები. კრეატიული ენის შესწავლით, ლინგვისტებს შეუძლიათ იმის განსაზღვრა, თუ როგორ იცვლება ენა. მაგრამ ახალი ლინგვისტური ელემენტები ყველას არ ესმის. კრეატიული ენის გასაგებად, ცოდნა გჭირდებათ. საჭიროა იმის ცოდნა, თუ როგორ ფუნქციონირებს ენა. ასევე საჭიროა იმ სამყაროს ცოდნა, რომელშიც მოლაპარაკეები ცხოვრობენ. მხოლოდ მაშინ იქნება შესაძლებელი იმის გაგება, თუ რის თქმა უნდათ ამ მოპალარაკეებს. თინეიჯერების სლენგი ამის მაგალითია. ბავშვები და ახალგაზრდები ყოველთვის იგონებენ ახალ ტერმინებს. მოზრდილებს ეს სიტყვები ხშირად არ ესმით. დღეს გამოდის ლექსიკონები, სადაც თინეიჯერების სლენგია ახსნილი. მაგრამ ისინი, ჩვეულებრივ, მხოლოდ ერთი თაობის შემდეგ უკვე მოძველებულია! მიუხედავად ამისა, კრეატიული ენის სწავლა შეიძლება. ტრენერები ამ ენების მრავალ კურსს გვთავაზობენ. ყველაზე მნიშვნელოვანი წესი ყოველთვის ესაა: გაააქტიურეთ თქვენი შინაგანი ხმა!

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

ამ სიტყვის მნიშვნელობა არ მესმის.	E_ n_o e_t_n_o a p_l_v_a_ Eu não entendo a palavra. E_ n__ e______ a p_______ Eu não entendo a palavra. __ ___ _______ _ ________ Eu não entendo a palavra.
ეს წინადადება ვერ გავიგე.	E_ n_o e_t_n_o a f_a_e_ Eu não entendo a frase. E_ n__ e______ a f_____ Eu não entendo a frase. __ ___ _______ _ ______ Eu não entendo a frase.
მე არ მესმის მნიშვნელობა.	E_ n_o e_t_n_o o s_g_i_i_a_o_ Eu não entendo o significado. E_ n__ e______ o s___________ Eu não entendo o significado. __ ___ _______ _ ____________ Eu não entendo o significado.

მასწავლებელი (კაცი).	o p_o_e_s_r o professor o p________ o professor _ _________ o professor
გესმით მასწავლებლის?	V_c_ e_t_n_e o p_o_e_s_r_ Você entende o professor? V___ e______ o p_________ Você entende o professor? ____ _______ _ __________ Você entende o professor?
დიახ, მე მისი კარგად მესმის.	S_m_ e_ o e_t_n_o b_m_ Sim, eu o entendo bem. S___ e_ o e______ b___ Sim, eu o entendo bem. ____ __ _ _______ ____ Sim, eu o entendo bem.

მასწავლებელი (ქალი)	a p_o_e_s_r_ a professora a p_________ a professora _ __________ a professora
გესმით მასწავლებელის?	V_c_ e_t_n_e a p_o_e_s_r_? Você entende a professora? V___ e______ a p__________ Você entende a professora? ____ _______ _ ___________ Você entende a professora?
დიახ, მე მისი კარგად მესმის.	S_m_ e_ a e_t_n_o b_m_ Sim, eu a entendo bem. S___ e_ a e______ b___ Sim, eu a entendo bem. ____ __ _ _______ ____ Sim, eu a entendo bem.

ხალხი.	a_ p_s_o_s as pessoas a_ p______ as pessoas __ _______ as pessoas
გესმით ხალხის?	V_c_ e_t_n_e a_ p_s_o_s_ Você entende as pessoas? V___ e______ a_ p_______ Você entende as pessoas? ____ _______ __ ________ Você entende as pessoas?
არა, მე მათი ისე კარგად არ მესმის.	N_o_ e_ n_o a_ e_t_n_o m_i_o b_m_ Não, eu não as entendo muito bem. N___ e_ n__ a_ e______ m____ b___ Não, eu não as entendo muito bem. ____ __ ___ __ _______ _____ ____ Não, eu não as entendo muito bem.

მეგობარი გოგო.	a a_i_a a amiga a a____ a amiga _ _____ a amiga
გყავთ მეგობარი გოგო?	V_c_ t_m u_a a_i_a_ Você tem uma amiga? V___ t__ u__ a_____ Você tem uma amiga? ____ ___ ___ ______ Você tem uma amiga?
დიახ, მყავს.	S_m_ t_n_o u_a_ Sim, tenho uma. S___ t____ u___ Sim, tenho uma. ____ _____ ____ Sim, tenho uma.

ქალიშვილი	a f_l_a a filha a f____ a filha _ _____ a filha
გყავთ ქალიშვილი?	V_c_ t_m u_a f_l_a_ Você tem uma filha? V___ t__ u__ f_____ Você tem uma filha? ____ ___ ___ ______ Você tem uma filha?
არა, არ მყავს.	N_o_ e_ n_o t_n_o_ Não, eu não tenho. N___ e_ n__ t_____ Não, eu não tenho. ____ __ ___ ______ Não, eu não tenho.

ფრაზების წიგნი

კრეატიული ენა

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია