ფრაზების წიგნი

MP3

75 [სამოცდათხუთმეტი]

დასაბუთება

75 [Bảy mươi lăm]	Biện hộ cái gì đó 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ჟესტები ახალი სიტყვების სწავლაში გვეხმარება

როდესაც ახალ სიტყვებს ვსწავლობთ, ჩვენი ტვინი ძალიან დაკავებულია. მან ყველა სიტყვა უნდა შეინახოს. მაგრამ შეგიძლიათ თქვენს ტვინს სწავლაში დაეხმაროთ. ეს ჟესტების საშუალებით არის შესაძლებელი. ჟესტები მეხსიერებას ეხმარება. ის უკეთ იმახსოვრებს სიტყვებს, თუ იმავე დროს ჟესტების დამუშავებას ახდენს. ეს მკაფიოდ დაადასტურა კვლევამ. მკვლევარებმა გამოსცადეს ექსპერიმენტის მონაწილეები ახალი სიტყვებისსწავლის დროს. ეს სიტყვები რეალურად არ არსებობდა. ისინი ეკუთვნოდა ხელოვნურ ენას. რამდენიმე სიტყვა ექსპერიმენტის მონაწილეებს ჟესტებით ასწავლეს. ანუ ექსპერიმენტის მონაწილეები სიტყვებს არა მარტო კითხულობდნენ, ან არა მარტო ესმოდათ ისინი. ჟესტების დახმარებით ისინი ასევე სიტყვების მნიშვნელობის იმიტაციას აკეთებდნენ. ვიდრე ისინი სწავლობდნენ, მათი ტვინის აქტივობა იზომებოდა. მკვლევარებმა ამ პროცესში საინტერესო აღმოჩენა გააკეთეს. როდესაც სიტყვებს ჟესტების დახმარებით სწავლობდნენ, ტვინის უფრო მეტი უბნები აქტიურდებოდა. გარდა მეტყველების ცენტრისა, აქტიურობას ასევე ამჟღავნებდა სენსომოტორული ცენტრი. ტვინის ეს დამატებითი აქტიურობა ზეგავლენას ახდენს მეხსიერებაზე. ჟესტებით სწავლის პროცესში ხდება რთული ქსელების ფორმირება. ეს ქსელები ახალ სიტყვებს ტვინის ბევრ უბანში ინახავენ. ამ გზით ახალი სიტყვების დამუშავება უფრო ეფექტიანად ხდება. როდესაც კონკრეტული სიტყვების გამოყენება გვინდა, ჩვენი ტვინი მათ უფრო სწრაფად პოულობს. ისინი ასევე უკეთ ინახება. თუმცა, მნიშვნელოვანია, ჟესტი დაკავშირებული იყოს სიტყვასთან. ჩვენი ტვინი ცნობს, თუ როდის არ არიან დაკავშირებული ერთმანეთთან სიტყვა და ჟესტი. ახალი დასკვნების შედეგი შესაძლოა სწავლების ახალი მეთოდები იყოს. ინდივიდები, რომლებმაც ბევრი არაფერი იციან ენების შესახებ, ხშირად ნელა სწავლობენ. შეიძლება მათ სწავლა გაუადვილდეთ, თუ სიტყვების ფიზიკურ იმიტირებას მოახდენენ...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

რატომ არ მოდიხართ?	T_i s_o b_n k_ô_g đ_n_ Tại sao bạn không đến? T__ s__ b__ k____ đ___ Tại sao bạn không đến? ___ ___ ___ _____ ____ Tại sao bạn không đến?
ძალიან ცუდი ამინდია.	T_ờ_ t_ế_ x_u q_á_ Thời tiết xấu quá. T___ t___ x__ q___ Thời tiết xấu quá. ____ ____ ___ ____ Thời tiết xấu quá.
არ მოვდივარ, რადგან ასეთი ავდარია.	T_i k_ô_g đ_n_ b_i v_ t_ờ_ t_ế_ x_u q_á_ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá. T__ k____ đ___ b__ v_ t___ t___ x__ q___ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá. ___ _____ ____ ___ __ ____ ____ ___ ____ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá.

რატომ არ მოდის?	T_i s_o a_h ấ_ k_ô_g đ_n_ Tại sao anh ấy không đến? T__ s__ a__ ấ_ k____ đ___ Tại sao anh ấy không đến? ___ ___ ___ __ _____ ____ Tại sao anh ấy không đến?
ის არ არის დაპატიჟებული.	A_h ấ_ đ_ k_ô_g đ_ợ_ m_i_ Anh ấy đã không được mời. A__ ấ_ đ_ k____ đ___ m___ Anh ấy đã không được mời. ___ __ __ _____ ____ ____ Anh ấy đã không được mời.
ის არ მოდის, რადგან არ არის დაპატიჟებული.	A_h ấ_ k_ô_g đ_n_ b_i v_ a_h ấ_ đ_ k_ô_g đ_ợ_ m_i_ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời. A__ ấ_ k____ đ___ b__ v_ a__ ấ_ đ_ k____ đ___ m___ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời. ___ __ _____ ____ ___ __ ___ __ __ _____ ____ ____ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời.

რატომ არ მოდიხარ?	T_i s_o b_n k_ô_g đ_n_ Tại sao bạn không đến? T__ s__ b__ k____ đ___ Tại sao bạn không đến? ___ ___ ___ _____ ____ Tại sao bạn không đến?
დრო არ მაქვს.	T_i k_ô_g c_ t_ờ_ g_a_. Tôi không có thời gian. T__ k____ c_ t___ g____ Tôi không có thời gian. ___ _____ __ ____ _____ Tôi không có thời gian.
არ მოვდივარ, რადგან დრო არ მაქვს.	T_i k_ô_g đ_n_ b_i v_ t_i k_ô_g c_ t_ờ_ g_a_. Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian. T__ k____ đ___ b__ v_ t__ k____ c_ t___ g____ Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian. ___ _____ ____ ___ __ ___ _____ __ ____ _____ Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian.

რატომ არ რჩები?	T_i s_o b_n k_ô_g ở l_i_ Tại sao bạn không ở lại? T__ s__ b__ k____ ở l___ Tại sao bạn không ở lại? ___ ___ ___ _____ _ ____ Tại sao bạn không ở lại?
კიდევ მაქვს სამუშაო.	T_i c_n p_ả_ l_m v_ệ_ n_a_ Tôi còn phải làm việc nữa. T__ c__ p___ l__ v___ n___ Tôi còn phải làm việc nữa. ___ ___ ____ ___ ____ ____ Tôi còn phải làm việc nữa.
არ ვრჩები, რადგან კიდევ მაქვს სამუშაო.	T_i k_ô_g ở l_i_ b_i v_ t_i c_n p_ả_ l_m v_ệ_ n_a_ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa. T__ k____ ở l___ b__ v_ t__ c__ p___ l__ v___ n___ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa. ___ _____ _ ____ ___ __ ___ ___ ____ ___ ____ ____ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa.

უკვე მიდიხართ?	T_i s_o b_n đ_ r_i_ Tại sao bạn đi rồi? T__ s__ b__ đ_ r___ Tại sao bạn đi rồi? ___ ___ ___ __ ____ Tại sao bạn đi rồi?
დაღლილი ვარ.	T_i m_t_ Tôi mệt. T__ m___ Tôi mệt. ___ ____ Tôi mệt.
მივდივარ, რადგან დაღლილი ვარ.	T_i đ_, b_i v_ t_i m_t_ Tôi đi, bởi vì tôi mệt. T__ đ__ b__ v_ t__ m___ Tôi đi, bởi vì tôi mệt. ___ ___ ___ __ ___ ____ Tôi đi, bởi vì tôi mệt.

რატომ მიემგზავრებით უკვე?	T_i s_o b_n đ_ r_i_ Tại sao bạn đi rồi? T__ s__ b__ đ_ r___ Tại sao bạn đi rồi? ___ ___ ___ __ ____ Tại sao bạn đi rồi?
უკვე გვიან არის.	Đ_ m_ộ_ / t_ễ r_i_ Đã muộn / trễ rồi. Đ_ m___ / t__ r___ Đã muộn / trễ rồi. __ ____ _ ___ ____ Đã muộn / trễ rồi.
მივემგზავრები, რადგან გვიანია.	T_i đ_, b_i v_ đ_ m_ộ_ / t_ễ r_i_ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi. T__ đ__ b__ v_ đ_ m___ / t__ r___ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi. ___ ___ ___ __ __ ____ _ ___ ____ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi.

ფრაზების წიგნი

ჟესტები ახალი სიტყვების სწავლაში გვეხმარება

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია