Taalgids

MP3 Over het boek

67 [zevenenzestig]

Possessief pronomen 2

67 [sessenta e sete]	Pronomes possessivos 2

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Machinevertalingen

Degenen die teksten willen vertalen moet meestal een hoop geld betalen. Professionele tolken en vertalers zijn duur. Toch wordt het steeds belangrijker om andere talen te begrijpen. Computerwetenschappers en computertaalkundigen willen dit probleem oplossen. Zij werken al geruime tijd aan de ontwikkeling van de vertaaltools. Er zijn ondertussen al veel van dergelijke programma's. De automatische vertalingen zijn meestal niet van goede kwaliteit. Het is niet de schuld van de ontwikkelaars! Talen zijn zeer complexe ontwerpen. Computers zijn anderzijds gebaseerd op eenvoudige wiskundige principes. Daarom kunnen ze de talen niet altijd op de juiste manier behandelen. Een vertalingprogramma zou een taal volledig moeten leren. Daarom moeten deskundigen het programma duizenden woorden en zinnen leren. Dit is praktisch gezien onmogelijk. Het is eenvoudiger om de computer te laten rekenen. Omdat de computer dat goed kan doen! Een computer kan berekenen welke combinaties gemeenschappelijk zijn. Het herkent bijvoorbeeld welke woorden vaak naast elkaar staan. Hiervoor moeten de teksten in verschillende talen gegeven worden. De computer leert wat kenmerkend voor bepaalde talen zijn. Deze statistische methode zullen geautomatiseerde vertalingen verbeteren. Computers kunnen echter de mens niet vervangen. Geen machine kan menselijke taalhersenen imiteren. Vertalers en tolken zullen nog heel lang aan het werk zijn! In de toekomst kunnen zeker eenvoudige teksten door computers vertaald worden. Songs, poëzie en literatuur moeten anderzijds een levend element gebruiken. Ze leven van het menselijk gevoel voor de taal. En dat is maar goed ook...

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

de bril	o_ ó_u_o_ os óculos o_ ó_____ os óculos __ ______ os óculos
Hij is zijn bril vergeten.	E_e s_ e_q_e_e_ d_s s_u_ ó_u_o_. Ele se esqueceu dos seus óculos. E__ s_ e_______ d__ s___ ó______ Ele se esqueceu dos seus óculos. ___ __ ________ ___ ____ _______ Ele se esqueceu dos seus óculos.
Waar ligt zijn bril dan?	O_d_ é q_e e_e d_i_o_ o_ s_u_ ó_u_o_? Onde é que ele deixou os seus óculos? O___ é q__ e__ d_____ o_ s___ ó______ Onde é que ele deixou os seus óculos? ____ _ ___ ___ ______ __ ____ _______ Onde é que ele deixou os seus óculos?

de klok	o r_l_g_o o relógio o r______ o relógio _ _______ o relógio
Zijn horloge is kapot.	O s_u r_l_g_o e_t_ q_e_r_d_. O seu relógio está quebrado. O s__ r______ e___ q________ O seu relógio está quebrado. _ ___ _______ ____ _________ O seu relógio está quebrado.
De klok hangt aan de muur.	O r_l_g_o e_t_ p_n_u_a_o n_ p_r_d_. O relógio está pendurado na parede. O r______ e___ p________ n_ p______ O relógio está pendurado na parede. _ _______ ____ _________ __ _______ O relógio está pendurado na parede.

het paspoort	o p_s_a_o_t_ o passaporte o p_________ o passaporte _ __________ o passaporte
Hij is zijn paspoort verloren.	E_e p_r_e_ o s_u p_s_a_o_t_. Ele perdeu o seu passaporte. E__ p_____ o s__ p__________ Ele perdeu o seu passaporte. ___ ______ _ ___ ___________ Ele perdeu o seu passaporte.
Waar heeft hij zijn paspoort dan?	O_d_ é q_e e_e g_a_d_ o s_u p_s_a_o_t_? Onde é que ele guarda o seu passaporte? O___ é q__ e__ g_____ o s__ p__________ Onde é que ele guarda o seu passaporte? ____ _ ___ ___ ______ _ ___ ___________ Onde é que ele guarda o seu passaporte?

zij – hun	e_e_ / e_a_ – s_u_ / s_a_ eles / elas – seus / suas e___ / e___ – s___ / s___ eles / elas – seus / suas ____ _ ____ _ ____ _ ____ eles / elas – seus / suas
De kinderen kunnen hun ouders niet vinden.	A_ c_i_n_a_ n_o p_d_m e_c_n_r_r o_ s_u_ p_i_. As crianças não podem encontrar os seus pais. A_ c_______ n__ p____ e________ o_ s___ p____ As crianças não podem encontrar os seus pais. __ ________ ___ _____ _________ __ ____ _____ As crianças não podem encontrar os seus pais.
Maar daar komen hun ouders al aan!	M_s a_i v_m o_ s_u_ p_i_! Mas ali vêm os seus pais! M__ a__ v__ o_ s___ p____ Mas ali vêm os seus pais! ___ ___ ___ __ ____ _____ Mas ali vêm os seus pais!

u – uw	v_c_ – s_u / s_a você – seu / sua v___ – s__ / s__ você – seu / sua ____ _ ___ _ ___ você – seu / sua
Hoe was uw reis, meneer Müller?	C_m_ f_i a s_a v_a_e_, S_n_o_ M_l_e_? Como foi a sua viagem, Senhor Müller? C___ f__ a s__ v______ S_____ M______ Como foi a sua viagem, Senhor Müller? ____ ___ _ ___ _______ ______ _______ Como foi a sua viagem, Senhor Müller?
Waar is uw vrouw, meneer Müller?	O_d_ e_t_ a s_a m_l_e_ / e_p_s_, S_n_o_ M_l_e_? Onde está a sua mulher / esposa, Senhor Müller? O___ e___ a s__ m_____ / e______ S_____ M______ Onde está a sua mulher / esposa, Senhor Müller? ____ ____ _ ___ ______ _ _______ ______ _______ Onde está a sua mulher / esposa, Senhor Müller?

u – uw	v_c_ – s_u / s_a você – seu / sua v___ – s__ / s__ você – seu / sua ____ _ ___ _ ___ você – seu / sua
Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt?	C_m_ f_i a s_a v_a_e_, S_n_o_a S_h_i_t_ Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt? C___ f__ a s__ v______ S______ S_______ Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt? ____ ___ _ ___ _______ _______ ________ Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt?
Waar is uw man, mevrouw Schmidt?	O_d_ e_t_ o s_u m_r_d_, S_n_o_a S_h_i_t_ Onde está o seu marido, Senhora Schmidt? O___ e___ o s__ m______ S______ S_______ Onde está o seu marido, Senhora Schmidt? ____ ____ _ ___ _______ _______ ________ Onde está o seu marido, Senhora Schmidt?

Taalgids

Machinevertalingen

Menu

Koppelingen

Download onze app