Parlør

MP3

67 [sekstisju]

Eigedomspronomen 2

67 [šezdeset i sedam]	Prisvojne zamjenice 2

Velg hvordan du vil se oversettelsen:

Maskinomsetjingar

Den som vil ha omsett ein tekst, må oftast betale mykje pengar. Profesjonelle tolkar eller omsetjarar er dyre. Trass dette er det viktigare enn før å forstå andre språk. Dette problemet vil informatikarar og data-språkforskarar løyse. Dei har lenge arbeidd med å utvikle omsetjingsverkty. I dag finst det mange slike program. Dei maskinelle omsetjingane er oftast ikkje særleg gode. Men programmerarane har ikkje skulda for det! Språk er særs komplekse strukturar. Datamaskiner, derimot, er basert på enkle matematiske prinsipp. Difor kan dei ikkje alltid handtere språk rett. Eit omsetjingsprogram må lære eit språk fullstendig. Difor må ekspertar lære det tusenvis av ord og reglar. Det er i praksis umogleg. Det er lettare å setje ei datamaskin til å rekne. Ho er god til det! Ei datamaskin kan rekne ut kva kombinasjonar som er vanlege. Ho kan til dømes kjenne att kva ord som oftast står ved sidan av kvarandre. Difor må maskina ha tekstar på ulike språk. Slik lærer ho kva som er typisk for ulike språk. Denne statistiske metoden gjer dei automatiske omsetjingane betre. Likevel kan ikkje datamaskiner erstatte menneske. Inga datamaskin kan imitere ein menneskehjerne når det gjeld språk. Omsetjarar og tolkar vil dermed ha arbeid i lange tider framover! I framtida kan datamaskinene omsetje enkle tekstar. Song, poesi og litteratur, derimot, treng eit levande element. Dei treng den menneskelege kjensla for språk. Og det er bra...

Ingen video funnet!

Nedlastinger er GRATIS for personlig bruk, offentlige skoler eller ikke-kommersielle formål.
LISENSAVTALE | Vennligst rapporter eventuelle feil eller uriktige oversettelser her!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg og lisensgivere.
Alle rettigheter forbeholdt. Kontakt

brillene	n_o_a_e naočale n______ naočale _______ naočale
Han har gløymt brillene sine.	O_ j_ z_b_r_v_o s_o_e n_o_a_e_ On je zaboravio svoje naočale. O_ j_ z________ s____ n_______ On je zaboravio svoje naočale. __ __ _________ _____ ________ On je zaboravio svoje naočale.
Kvar har han brillene sine, då?	M_ g_j_ s_ m_ n_o_a_e_ Ma gdje su mu naočale? M_ g___ s_ m_ n_______ Ma gdje su mu naočale? __ ____ __ __ ________ Ma gdje su mu naočale?

klokka	s_t sat s__ sat ___ sat
Klokka hans er øydelagt.	N_e_o_ s_t j_ p_k_a_e_. Njegov sat je pokvaren. N_____ s__ j_ p________ Njegov sat je pokvaren. ______ ___ __ _________ Njegov sat je pokvaren.
Klokka heng på veggen.	S_t v_s_ n_ z_d_. Sat visi na zidu. S__ v___ n_ z____ Sat visi na zidu. ___ ____ __ _____ Sat visi na zidu.

passet	p_s_š pasoš p____ pasoš _____ pasoš
Han har mista passet sitt.	O_ j_ i_g_b_o s_o_ p_s_š_ On je izgubio svoj pasoš. O_ j_ i______ s___ p_____ On je izgubio svoj pasoš. __ __ _______ ____ ______ On je izgubio svoj pasoš.
Kvar har han passet sitt, då?	G_j_ j_ o_d_ n_e_o_ p_s_š_ Gdje je onda njegov pasoš? G___ j_ o___ n_____ p_____ Gdje je onda njegov pasoš? ____ __ ____ ______ ______ Gdje je onda njegov pasoš?

dei - deira	o_i – n_i_o_ / n_i_o_a / n_i_o_o oni – njihov / njihova / njihovo o__ – n_____ / n______ / n______ oni – njihov / njihova / njihovo ___ _ ______ _ _______ _ _______ oni – njihov / njihova / njihovo
Borna kan ikkje finne foreldra sine.	D_e_a n_ m_g_ n_ć_ n_i_o_e r_d_t_l_e_ Djeca ne mogu naći njihove roditelje. D____ n_ m___ n___ n______ r_________ Djeca ne mogu naći njihove roditelje. _____ __ ____ ____ _______ __________ Djeca ne mogu naći njihove roditelje.
Men der er foreldra deira!	A_i e_o d_l_z_ n_i_o_i r_d_t_l_i_ Ali eto dolaze njihovi roditelji! A__ e__ d_____ n______ r_________ Ali eto dolaze njihovi roditelji! ___ ___ ______ _______ __________ Ali eto dolaze njihovi roditelji!

du - din	V_ – V_š / V_š_ / V_š_ Vi – Vaš / Vaša / Vaše V_ – V__ / V___ / V___ Vi – Vaš / Vaša / Vaše __ _ ___ _ ____ _ ____ Vi – Vaš / Vaša / Vaše
Korleis var turen din, herr Møller?	K_k_o j_ b_l_ V_š_ p_t_v_n_e_ g_s_o_i_e M_l_r_ Kakvo je bilo Vaše putovanje, gospodine Miler? K____ j_ b___ V___ p_________ g________ M_____ Kakvo je bilo Vaše putovanje, gospodine Miler? _____ __ ____ ____ __________ _________ ______ Kakvo je bilo Vaše putovanje, gospodine Miler?
Kvar er kona di?	G_j_ j_ V_š_ ž_n_, g_s_o_i_e M_l_r_ Gdje je Vaša žena, gospodine Miler? G___ j_ V___ ž____ g________ M_____ Gdje je Vaša žena, gospodine Miler? ____ __ ____ _____ _________ ______ Gdje je Vaša žena, gospodine Miler?

du - din	V_ – V_š / V_š_ / V_š_ Vi – Vaš / Vaša / Vaše V_ – V__ / V___ / V___ Vi – Vaš / Vaša / Vaše __ _ ___ _ ____ _ ____ Vi – Vaš / Vaša / Vaše
Korleis var turen din, fru Smidt?	K_k_o j_ b_l_ V_š_ p_t_v_n_e_ g_s_o_o S_h_i_t_ Kakvo je bilo Vaše putovanje, gospođo Schmidt? K____ j_ b___ V___ p_________ g______ S_______ Kakvo je bilo Vaše putovanje, gospođo Schmidt? _____ __ ____ ____ __________ _______ ________ Kakvo je bilo Vaše putovanje, gospođo Schmidt?
Kvar er mannen din, fru Smidt?	G_j_ j_ V_š m_ž_ g_s_o_o S_h_i_t_ Gdje je Vaš muž, gospođo Schmidt? G___ j_ V__ m___ g______ S_______ Gdje je Vaš muž, gospođo Schmidt? ____ __ ___ ____ _______ ________ Gdje je Vaš muž, gospođo Schmidt?

Parlør

Maskinomsetjingar

Meny

Lenker

Last ned vår app