nynorsk » dansk | 14 [fjorten] | Farger

14 [fjorten] Farver

Snøen er kvit.	Sneen er hvid.
Sola er gul.	Solen er gul.
Appelsinen er oransje.	Appelsinen er orange.
Kirsebæret er raudt.	Kirsebærret er rødt.
Himmelen er blå.	Himlen er blå.
Graset er grønt.	Græsset er grønt.
Jorda er brun.	Jorden er brun.
Skyene er grå.	Skyen er grå.
Dekka er svarte.	Dækkene er sorte.
Kva farge har snøen? Kvit.	Hvilken farve har sneen? Hvid.
Kva farge har sola? Gul.	Hvilken farve har solen? Gul.
Kva farge har appelsinen? Oransje.	Hvilken farve har appelsinen? Orange.
Kva farge har kirsebæret? Raudt.	Hvilken farve har kirsebærret? Rød.
Kva farge har himmelen? Blå.	Hvilken farve har himlen? Blå.
Kva farge har graset? Grønt.	Hvilken farve har græsset? Grøn.
Kva farge har jorda? Brun.	Hvilken farve har jorden? Brun.
Kva farge har skyene? Grå.	Hvilken farve har skyen? Grå.
Kva farge har dekka? Svart.	Hvilken farve har dækkene? Sort.

Læring og kjensler

Vi er glade når vi kan samtale på eit nytt framandspråk. Vi er stolte av oss sjølve og framstega våre. Har vi derimot lite framgang, blir vi sinte eller skuffa. Læring har altså med forskjellige kjensler å gjere. Nye studiar har gjeve interessante resultat. Dei viser at kjensler òg spelar ei stor rolle under læringa. Det er fordi kjenslene påverkar læringsutbytet vårt. For hjernen vår er læring alltid ei oppgåve. Og denne oppgåva vil han løyse. Om hjernen greier å løyse oppgåva, er avhengig av kjenslene våre. Om vi trur at vi kan løyse problemet, har vi god sjølvkjensle. Denne emosjonelle stabiliteten hjelper oss å lære. Positiv tankegang framhevar dermed dei intellektuelle evnene våre. Å lære under stress fungerer derimot mykje dårlegare. Tvil eller sorg hindrar gode resultat. Vi lærer spesielt dårleg når vi er redde. Då greier ikkje hjernen å lagre nytt innhald. Difor er det viktig at vi alltid er motiverte når vi lærer. Så kjensler påverkar læringa. Men læringa påverkar kjenslene òg! Dei hjernestrukturane som handsamar fakta, handsamar òg kjensler. Difor kan læring gjere deg lukkeleg, og den som er lukkeleg, lærer betre. Sjølvsagt er det ikkje alltid moro å lære, det kan vere slitsamt òg. Difor burde vi alltid setje oss små mål. Slik overarbeider vi ikkje hjernen. Og vi er sikre på at vi kan oppfylle forventningane våre. Når vi lukkast, er det ei løn som motiverer oss vidare. Altså: lær – og smil attpå!