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66 [sessenta e seis]

Pronomes possessivos 1

66 [šezdeset i šest]	Prisvojne zamjenice 1

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Mudança de código linguístico

Há cada vez mais pessoas que têm uma educação bilíngue. Elas conseguem falar mais do que uma língua. Muitas destas pessoas mudam frequentemente de código linguístico. De acordo com uma dada situação, escolhem a língua adequada. No trabalho, por exemplo, falam uma língua diferente da língua que falam em casa. E, assim, adaptam-se ao seu meio. Contudo, existe também a possibilidade de mudar de língua de uma forma mais espontânea. Este fenômeno é chamado, em inglês, de code-switching. O code-switching pressupõe que se mude de código linguístico durante uma conversa. Existem muitos motivos pelos quais um determinado falante decide mudar de código linguístico. Muitas vezes, os falantes têm dificuldades em encontrar uma certa palavra em uma determinada língua. Conseguem expressar-se melhor em outra língua. Também pode ser o caso de se sentirem mais seguros ao falarem uma determinada língua. Esta língua é reservada ao âmbito privado ou pessoal. Também acontece, por vezes, que uma determinada palavra não existe nessa língua. Neste caso, os falantes são forçados a mudar de língua. Ou, então, mudam de língua para que não sejam entendidos. O code-switching funciona um pouco como uma linguagem secreta. Antigamente a mistura de códigos linguísticos era alvo de muita crítica. Achava-se que os falantes não conseguiam falar bem nenhuma língua. Hoje em dia, vimos isso de maneira diferente. O code-switching é considerado uma competência linguística especial. Pode ser interessante observar os falantes durante a mudança de código linguístico. Porque, muitas vezes, os falantes não mudam apenas de língua. Há outros elementos comunicativos que mudam também. Muitos falam mais rápido, mais alto e de uma forma mais acentuada quando falam na outra língua. Ou, simplesmente, de uma forma espontânea utilizam mais gestos e mais expressões faciais. Code-switching é, afinal, também uma mudança de cultura...

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eu – meu / minha	j_ – m_j / m_j_ / m_j_ ja – moj / moja / moje j_ – m__ / m___ / m___ ja – moj / moja / moje __ _ ___ _ ____ _ ____ ja – moj / moja / moje
Eu não encontro a minha chave.	N_ m_g_ n_ć_ m_j k_j_č_ Ne mogu naći moj ključ. N_ m___ n___ m__ k_____ Ne mogu naći moj ključ. __ ____ ____ ___ ______ Ne mogu naći moj ključ.
Eu não encontro a minha passagem.	N_ m_g_ n_ć_ m_j_ v_z_u k_r_u_ Ne mogu naći moju voznu kartu. N_ m___ n___ m___ v____ k_____ Ne mogu naći moju voznu kartu. __ ____ ____ ____ _____ ______ Ne mogu naći moju voznu kartu.

você – seu / sua	t_ – t_o_ / t_o_a / t_o_e ti – tvoj / tvoja / tvoje t_ – t___ / t____ / t____ ti – tvoj / tvoja / tvoje __ _ ____ _ _____ _ _____ ti – tvoj / tvoja / tvoje
Você encontrou a sua chave?	J_s_ l_ n_š_o t_o_ k_j_č_ Jesi li našao tvoj ključ? J___ l_ n____ t___ k_____ Jesi li našao tvoj ključ? ____ __ _____ ____ ______ Jesi li našao tvoj ključ?
Você encontrou a sua passagem?	J_s_ l_ n_š_o t_o_u v_z_u k_r_u_ Jesi li našao tvoju voznu kartu? J___ l_ n____ t____ v____ k_____ Jesi li našao tvoju voznu kartu? ____ __ _____ _____ _____ ______ Jesi li našao tvoju voznu kartu?

ele – dele	o_ – n_e_o_ / n_e_o_a / n_e_o_o on – njegov / njegova / njegovo o_ – n_____ / n______ / n______ on – njegov / njegova / njegovo __ _ ______ _ _______ _ _______ on – njegov / njegova / njegovo
Você sabe onde está a chave dele?	Z_a_ l_ g_j_ j_ n_e_o_ k_j_č_ Znaš li gdje je njegov ključ? Z___ l_ g___ j_ n_____ k_____ Znaš li gdje je njegov ključ? ____ __ ____ __ ______ ______ Znaš li gdje je njegov ključ?
Você sabe onde está o bilhete dele?	Z_a_ l_ g_j_ j_ n_e_o_a v_z_a k_r_a_ Znaš li gdje je njegova vozna karta? Z___ l_ g___ j_ n______ v____ k_____ Znaš li gdje je njegova vozna karta? ____ __ ____ __ _______ _____ ______ Znaš li gdje je njegova vozna karta?

ela – dela	o_a – n_e_ / n_e_a / n_e_o ona – njen / njena / njeno o__ – n___ / n____ / n____ ona – njen / njena / njeno ___ _ ____ _ _____ _ _____ ona – njen / njena / njeno
O dinheiro dela desapareceu.	N_e_ n_v_c j_ n_s_a_. Njen novac je nestao. N___ n____ j_ n______ Njen novac je nestao. ____ _____ __ _______ Njen novac je nestao.
E o cartão de crédito dela também desapareceu.	N_e_a k_e_i_n_ k_r_i_a j_ t_k_đ_r n_s_a_a_ Njena kreditna kartica je također nestala. N____ k_______ k______ j_ t______ n_______ Njena kreditna kartica je također nestala. _____ ________ _______ __ _______ ________ Njena kreditna kartica je također nestala.

nós – nosso / nossa	m_ – n_š / n_š_ / n_š_ mi – naš / naša / naše m_ – n__ / n___ / n___ mi – naš / naša / naše __ _ ___ _ ____ _ ____ mi – naš / naša / naše
O nosso avô está doente.	N_š d_e_ j_ b_l_s_a_. Naš djed je bolestan. N__ d___ j_ b________ Naš djed je bolestan. ___ ____ __ _________ Naš djed je bolestan.
A nossa avó está bem de saúde.	N_š_ b_k_ j_ z_r_v_. Naša baka je zdrava. N___ b___ j_ z______ Naša baka je zdrava. ____ ____ __ _______ Naša baka je zdrava.

vós – vosso / vossa	v_ – v_š / v_š_ / v_š_ vi – vaš / vaša / vaše v_ – v__ / v___ / v___ vi – vaš / vaša / vaše __ _ ___ _ ____ _ ____ vi – vaš / vaša / vaše
Meninos, onde está o vosso pai?	D_e_o_ g_j_ j_ v_š t_t_? Djeco, gdje je vaš tata? D_____ g___ j_ v__ t____ Djeco, gdje je vaš tata? ______ ____ __ ___ _____ Djeco, gdje je vaš tata?
Meninos, onde está a vossa mãe?	D_e_o_ g_j_ j_ v_š_ m_m_? Djeco, gdje je vaša mama? D_____ g___ j_ v___ m____ Djeco, gdje je vaša mama? ______ ____ __ ____ _____ Djeco, gdje je vaša mama?

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