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Os meios de comunicação e a linguagem

A nossa língua é também influenciada pelos meios de comunicação. São particularmente importantes os novos meios de comunicação. Uma língua muito própria desenvolveu-se graças aos sms , aos e-mails e aos chats . É óbvio que esta língua dos media difere de país para país. Há, no entanto, determinados traços comuns a todas estas línguas. Enquanto usuários, valorizamos sobretudo a rapidez. Apesar de podermos usar o registo escrito, o que pretendemos é uma comunicação ao vivo. Isto significa que o que pretendemos é uma troca rápida de informações. O que fazemos é uma simulação de uma conversa real. Por esta razão, a nossa língua adquiriu um caráter mais coloquial. Muitas vezes, as palavras e as frases são abreviadas. Na maior parte das vezes, tanto as regras gramaticais como as da pontuação são ignoradas. A nossa ortografia torna-se mais livre, usamos menos preposições. Muito raramente, os sentimentos são expressos na língua dos media . Preferimos empregar os chamados ícones expressivos. São símbolos que indicam aquilo que sentimos em um dado momento. Existe, igualmente, um código próprio para os sms e até um jargão para a comunicação nos chats. Por este motivo, a língua dos media é uma língua bastante reduzida. É utilizada, no entanto, quase da mesma maneira por todos os seus usuários. Estudos demonstram que a educação ou a inteligência não representam nenhuma diferença. São, sobretudo, os jovens que preferem utilizar a língua dos media . Por esta razão, alguns críticos acreditam que a nossa língua pode estar em perigo. A ciência prefere encarar este fenômeno de uma forma menos pessimista. Até porque as crianças conseguem adequar o seu modo de escrever a cada situação. Alguns especialistas julgam que esta nova língua dos media pode até apresentar algumas vantagens. Já que poderá desenvolver a competência linguística e a criatividade das crianças. E, afinal, hoje em dia escreve-se cada vez mais: não são cartas, mas são e-mails! É bom que assim seja!

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O que faz a Marta?	H_a_ l_v_r M_r_h_? Hvad laver Martha? H___ l____ M______ Hvad laver Martha? ____ _____ _______ Hvad laver Martha?
Ela trabalha no escritório.	H_n a_b_j_e_ p_ k_n_o_. Hun arbejder på kontor. H__ a_______ p_ k______ Hun arbejder på kontor. ___ ________ __ _______ Hun arbejder på kontor.
Ela trabalha no computador.	H_n a_b_j_e_ v_d c_m_u_e_e_. Hun arbejder ved computeren. H__ a_______ v__ c__________ Hun arbejder ved computeren. ___ ________ ___ ___________ Hun arbejder ved computeren.

Onde está Marta?	H_o_ e_ M_r_h_? Hvor er Martha? H___ e_ M______ Hvor er Martha? ____ __ _______ Hvor er Martha?
No cinema.	I b_o_r_f_n_ I biografen. I b_________ I biografen. _ __________ I biografen.
Ela vê um filme.	H_n s_r e_ f_l_. Hun ser en film. H__ s__ e_ f____ Hun ser en film. ___ ___ __ _____ Hun ser en film.

O que faz Pedro?	H_a_ l_v_r P_t_r_ Hvad laver Peter? H___ l____ P_____ Hvad laver Peter? ____ _____ ______ Hvad laver Peter?
Ele estuda na universidade.	H_n l_s_r p_ u_i_e_s_t_t_t_ Han læser på universitetet. H__ l____ p_ u_____________ Han læser på universitetet. ___ _____ __ ______________ Han læser på universitetet.
Ele estuda línguas.	H_n l_s_r s_r_g_ Han læser sprog. H__ l____ s_____ Han læser sprog. ___ _____ ______ Han læser sprog.

Onde está o Pedro?	H_o_ e_ P_t_r_ Hvor er Peter? H___ e_ P_____ Hvor er Peter? ____ __ ______ Hvor er Peter?
No café.	P_ c_f_. På café. P_ c____ På café. __ _____ På café.
Ele bebe café.	H_n d_i_k_r k_f_e_ Han drikker kaffe. H__ d______ k_____ Han drikker kaffe. ___ _______ ______ Han drikker kaffe.

Para onde eles gostam de ir?	H_o_ k_n d_ l_d_ a_ g_ h_n_ Hvor kan de lide at gå hen? H___ k__ d_ l___ a_ g_ h___ Hvor kan de lide at gå hen? ____ ___ __ ____ __ __ ____ Hvor kan de lide at gå hen?
Ao concerto.	T_l k_n_e_t_ Til koncert. T__ k_______ Til koncert. ___ ________ Til koncert.
Eles gostam de ouvir música.	D_ k_n g_d_ l_d_ a_ h_r_ m_s_k_ De kan godt lide at høre musik. D_ k__ g___ l___ a_ h___ m_____ De kan godt lide at høre musik. __ ___ ____ ____ __ ____ ______ De kan godt lide at høre musik.

Para onde eles não gostam de ir?	H_o_ k_n d_ i_k_ l_d_ a_ g_ h_n_ Hvor kan de ikke lide at gå hen? H___ k__ d_ i___ l___ a_ g_ h___ Hvor kan de ikke lide at gå hen? ____ ___ __ ____ ____ __ __ ____ Hvor kan de ikke lide at gå hen?
À discoteca.	P_ d_s_o_e_. På diskotek. P_ d________ På diskotek. __ _________ På diskotek.
Eles não gostam de dançar.	D_ k_n i_k_ l_d_ a_ d_n_e_ De kan ikke lide at danse. D_ k__ i___ l___ a_ d_____ De kan ikke lide at danse. __ ___ ____ ____ __ ______ De kan ikke lide at danse.

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