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Gênios linguísticos

A maioria das pessoas fica feliz quando consegue falar uma língua estrangeira. No entanto, existem pessoas que dominam mais de 70 línguas. Elas conseguem falar fluentemente e escrever corretamente em todas essas línguas. Poderíamos dizer que estas pessoas são hiperpoliglotas. O fenômeno do multilinguismo é conhecidos há séculos. Há muitos relatos de pessoas com esse talento. Todavia, a origem deste talento ainda se encontra em fase de pesquisa. Neste âmbito científico existem diferentes teorias. Alguns acreditam que o cérebro dos poliglotas está estruturado de uma forma diversa. Esta diferença é especialmente visível na área de Broca. É nesta região do cérebro que ocorre a produção da fala. No caso dos poliglotas, o tecido celular desta região é diferente. É possível, portanto, que eles processem melhor as informações. No entanto, para confirmar esta teoria ainda faltam mais estudos. Ou talvez, quem sabe se o elemento decisivo não seja apenas uma motivação especial. As crianças aprendem as línguas das outras crianças a uma velocidade incrível. Isto acontece porque elas desejam integrar-se durante as brincadeiras. Elas desejam pertencer ao grupo e comunicar-se com as outras crianças. O seu sucesso de aprendizagem depende, portanto, da vontade de se integrarem. Uma outra teoria sugere que o cérebro cresce com a aprendizagem. Assim, a aprendizagem torna-se mais fácil quanto mais aprendermos. Também se torna mais fácil aprender as línguas que são mais parecidas entre si. Portanto, quem fala dinamarquês, aprende rapidamente sueco ou norueguês. Todavia, ainda existem muitas perguntas sem resposta. O que é certo é que a inteligência não desempenha nenhum papel relevante. Há muitas pessoas que falam muitas línguas, mesmo não sendo muito inteligentes. Até mesmo o grande gênio linguístico precisa de muita disciplina. Isto acaba por nos consolar um pouco, não acham?

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Onde é o ponto do ônibus?	H_o_ e_ b_s_t_p_e_t_d_t_ Hvor er busstoppestedet? H___ e_ b_______________ Hvor er busstoppestedet? ____ __ ________________ Hvor er busstoppestedet?
Qual é o ônibus que vai para o centro?	H_i_k_n b_s k_r_r t_l c_n_r_m_ Hvilken bus kører til centrum? H______ b__ k____ t__ c_______ Hvilken bus kører til centrum? _______ ___ _____ ___ ________ Hvilken bus kører til centrum?
Qual é a linha que tenho de apanhar?	H_i_k_n l_n_e s_a_ j_g t_g_? Hvilken linje skal jeg tage? H______ l____ s___ j__ t____ Hvilken linje skal jeg tage? _______ _____ ____ ___ _____ Hvilken linje skal jeg tage?

Tenho de mudar?	S_a_ j_g s_i_t_? Skal jeg skifte? S___ j__ s______ Skal jeg skifte? ____ ___ _______ Skal jeg skifte?
Onde tenho de mudar?	H_o_ s_a_ j_g s_i_t_? Hvor skal jeg skifte? H___ s___ j__ s______ Hvor skal jeg skifte? ____ ____ ___ _______ Hvor skal jeg skifte?
Quanto custa uma passagem?	H_a_ k_s_e_ e_ b_l_e_? Hvad koster en billet? H___ k_____ e_ b______ Hvad koster en billet? ____ ______ __ _______ Hvad koster en billet?

Quantas paradas são até ao centro?	H_o_ m_n_e s_o_p_s_e_e_ e_ d_r t_l c_n_r_m_ Hvor mange stoppesteder er der til centrum? H___ m____ s___________ e_ d__ t__ c_______ Hvor mange stoppesteder er der til centrum? ____ _____ ____________ __ ___ ___ ________ Hvor mange stoppesteder er der til centrum?
Tem que sair aqui.	D_ s_a_ a_ h_r_ Du skal af her. D_ s___ a_ h___ Du skal af her. __ ____ __ ____ Du skal af her.
Tem que sair atrás.	D_ s_a_ s_å a_ b_g_r_t_ Du skal stå af bagerst. D_ s___ s__ a_ b_______ Du skal stå af bagerst. __ ____ ___ __ ________ Du skal stå af bagerst.

O próximo metrô chega em 5 minutos.	D_t n_s_e (_e_r_)_o_ k_m_e_ o_ 5 m_n_t_e_. Det næste (metro)tog kommer om 5 minutter. D__ n____ (_________ k_____ o_ 5 m________ Det næste (metro)tog kommer om 5 minutter. ___ _____ __________ ______ __ _ _________ Det næste (metro)tog kommer om 5 minutter.
O próximo bonde chega em 10 minutos.	D_n n_s_e s_o_v_g_ k_m_e_ o_ 1_ m_n_t_e_. Den næste sporvogn kommer om 10 minutter. D__ n____ s_______ k_____ o_ 1_ m________ Den næste sporvogn kommer om 10 minutter. ___ _____ ________ ______ __ __ _________ Den næste sporvogn kommer om 10 minutter.
O próximo ônibus chega em 15 minutos.	D_n n_s_e b_s k_m_e_ o_ 1_ m_n_t_e_. Den næste bus kommer om 15 minutter. D__ n____ b__ k_____ o_ 1_ m________ Den næste bus kommer om 15 minutter. ___ _____ ___ ______ __ __ _________ Den næste bus kommer om 15 minutter.

Quando é o último metrô?	H_o_n_r g_r d_t s_d_t_ (_e_r_)_o_? Hvornår går det sidste (metro)tog? H______ g__ d__ s_____ (__________ Hvornår går det sidste (metro)tog? _______ ___ ___ ______ ___________ Hvornår går det sidste (metro)tog?
Quando sai o último bonde?	H_o_n_r g_r d_n s_d_t_ s_o_v_g_? Hvornår går den sidste sporvogn? H______ g__ d__ s_____ s________ Hvornår går den sidste sporvogn? _______ ___ ___ ______ _________ Hvornår går den sidste sporvogn?
Quando sai o último ônibus?	H_o_n_r g_r d_n s_d_t_ b_s_ Hvornår går den sidste bus? H______ g__ d__ s_____ b___ Hvornår går den sidste bus? _______ ___ ___ ______ ____ Hvornår går den sidste bus?

Você tem uma passagem?	H_r d_ k_r_k_r_? Har du kørekort? H__ d_ k________ Har du kørekort? ___ __ _________ Har du kørekort?
Uma passagem? – Não, não tenho.	E_ k_r_k_r_? – N_j_ d_t h_r j_g i_k_. Et kørekort? – Nej, det har jeg ikke. E_ k________ – N___ d__ h__ j__ i____ Et kørekort? – Nej, det har jeg ikke. __ _________ _ ____ ___ ___ ___ _____ Et kørekort? – Nej, det har jeg ikke.
Então tem que pagar uma multa.	S_ s_a_ d_ b_t_l_ e_ b_d_. Så skal du betale en bøde. S_ s___ d_ b_____ e_ b____ Så skal du betale en bøde. __ ____ __ ______ __ _____ Så skal du betale en bøde.

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