Libër frazash

MP3

52 [pesёdhjetёedy]

Nё qendrën tregtare

52 [femtito / to og femti]	I butikken

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Kush kupton kë?

Ka rreth 7 miliardë njerëz në botë. Të gjithë kanë një gjuhë. Fatkeqësisht nuk është gjithmonë e njëjtë. Për të folur me kombet e tjera, duhet të mësojmë gjuhë. Kjo është shpesh shumë e lodhshme. Ka gjuhë të cilat janë shumë të ngjashme. Folësit e tyre kuptohen pa zotëruar gjuhën tjetër. Ky fenomen quhet kuptueshmëri e ndërsjellë . Në këtë fenomen dallohen dy variante. Varianti i parë është kuptueshmëria e ndërsjellë gojore. Ku folësit kuptohen me njëri-tjetrin kur flasin. Gjithsesi ata nuk kuptojnë formën e shkruar të gjuhës tjetër. Kjo për shkak se gjuhët kanë forma të ndryshme të shkruara. Një shembull janë gjuhët hindu dhe urdu. Kuptueshmëria e ndërsjellë e shkruar është varianti i dytë. Ku gjuha tjetër kuptohet në formën e saj të shkruar. Por, kur folësit flasin me njëri-tjetrin, ata kuptohen dobët. Arsyeja për këtë është shqiptimi shumë i ndryshëm. Një shembull janë gjuhët gjermanisht dhe holandisht. Gjuhët me lidhje më të ngushtë i përmbajnë të dy variantet. Kjo do të thotë se ato kuptohen në mënyrë të ndërsjellë si në formë të shkruar ashtu edhe orale. Ky është rasti i gjuhëve rusisht dhe ukrainisht ose taitisht dhe laotisht. Ekziston dhe një formë asimetrike e kuptueshmërisë së ndërsjellë. Në këtë rast, të kuptuarit e njërit prej folësve është i ndryshëm nga të kuptuarit e tjetrit. Për shembull, portugezët kuptojnë spanjisht shumë më mirë sesa spanjollët kuptojnë portugalisht. Austriakët gjithashtu i kuptojnë gjermanët më mirë se anasjelltas. Në këto shembuj shqiptimi ose dialekti është pengesë. Kush dëshiron të ketë biseda vërtet të mira, duhet të mësojë…

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

A shkojmё nё njё qendёr tregtare?	S_a_ v_ g_ t_l b_t_k_e_? Skal vi gå til butikken? S___ v_ g_ t__ b________ Skal vi gå til butikken? ____ __ __ ___ _________ Skal vi gå til butikken?
Dua tё bёj pazar.	E_ m_ g_e_e n_k_e i_n_j_p_ Eg må gjere nokre innkjøp. E_ m_ g____ n____ i_______ Eg må gjere nokre innkjøp. __ __ _____ _____ ________ Eg må gjere nokre innkjøp.
Dua tё blej shumё gjёra.	E_ v_l h_n_l_ m_k_e_ Eg vil handle mykje. E_ v__ h_____ m_____ Eg vil handle mykje. __ ___ ______ ______ Eg vil handle mykje.

Ku janё artikujt e zyrave?	K_a_ e_ k_n_o_s_k_n_? Kvar er kontorsakene? K___ e_ k____________ Kvar er kontorsakene? ____ __ _____________ Kvar er kontorsakene?
Mё duhen zarfe dhe letra.	E_ t_e_g k_n_o_u_t_r o_ b_e_p_p_r_ Eg treng konvoluttar og brevpapir. E_ t____ k__________ o_ b_________ Eg treng konvoluttar og brevpapir. __ _____ ___________ __ __________ Eg treng konvoluttar og brevpapir.
Mё duhen stilolapsa dhe lapsa kimikë me ngjyra.	E_ t_e_g k_l_p_n_a_ o_ t_s_a_. Eg treng kulepennar og tusjar. E_ t____ k_________ o_ t______ Eg treng kulepennar og tusjar. __ _____ __________ __ _______ Eg treng kulepennar og tusjar.

Ku janё mobiljet?	K_a_ e_ m_b_a_e_ Kvar er møblane? K___ e_ m_______ Kvar er møblane? ____ __ ________ Kvar er møblane?
Mё duhet njё dollap dhe njё komo.	E_ t_e_g e_t s_å_ o_ e_n k_m_o_e_ Eg treng eit skåp og ein kommode. E_ t____ e__ s___ o_ e__ k_______ Eg treng eit skåp og ein kommode. __ _____ ___ ____ __ ___ ________ Eg treng eit skåp og ein kommode.
Mё duhet njё tavolinё shkrimi dhe njё raft.	E_ t_e_g e_t s_r_v_b_r_ o_ e_ h_l_e_ Eg treng eit skrivebord og ei hylle. E_ t____ e__ s_________ o_ e_ h_____ Eg treng eit skrivebord og ei hylle. __ _____ ___ __________ __ __ ______ Eg treng eit skrivebord og ei hylle.

Ku janё lodrat?	K_a_ e_ l_i_e_e_ Kvar er leikene? K___ e_ l_______ Kvar er leikene? ____ __ ________ Kvar er leikene?
Mё duhet njё kukull dhe njё arush.	E_ t_e_g e_ d_k_e o_ e_n b_m_e_ Eg treng ei dokke og ein bamse. E_ t____ e_ d____ o_ e__ b_____ Eg treng ei dokke og ein bamse. __ _____ __ _____ __ ___ ______ Eg treng ei dokke og ein bamse.
Mё duhet njё top dhe njё lojё shahu.	E_ t_e_g e_n f_t_a_l o_ e_t s_a_k_p_l_ Eg treng ein fotball og eit sjakkspel. E_ t____ e__ f______ o_ e__ s_________ Eg treng ein fotball og eit sjakkspel. __ _____ ___ _______ __ ___ __________ Eg treng ein fotball og eit sjakkspel.

Ku ёshtё vegla e punёs?	K_a_ e_ v_r_t_y_t_ Kvar er verktøyet? K___ e_ v_________ Kvar er verktøyet? ____ __ __________ Kvar er verktøyet?
Mё duhet njё çekiç dhe njё pincё.	E_ t_e_g e_n h_m_r o_ e_ t_n_. Eg treng ein hamar og ei tong. E_ t____ e__ h____ o_ e_ t____ Eg treng ein hamar og ei tong. __ _____ ___ _____ __ __ _____ Eg treng ein hamar og ei tong.
Mё duhet njё trapano dhe njё kaçavidё.	E_ t_e_g e_n b_r o_ e_n s_r_t_e_k_r_ Eg treng ein bor og ein skrutrekkar. E_ t____ e__ b__ o_ e__ s___________ Eg treng ein bor og ein skrutrekkar. __ _____ ___ ___ __ ___ ____________ Eg treng ein bor og ein skrutrekkar.

Ku janё bizhuteritё?	K_a_ e_ s_y_k_? Kvar er smykka? K___ e_ s______ Kvar er smykka? ____ __ _______ Kvar er smykka?
Mё duhet njё zinxhir dhe njё byzylyk.	E_ t_e_g e_t h_l_k_e_e o_ e_t a_m_a_d_ Eg treng eit halskjede og eit armband. E_ t____ e__ h________ o_ e__ a_______ Eg treng eit halskjede og eit armband. __ _____ ___ _________ __ ___ ________ Eg treng eit halskjede og eit armband.
Mё duhet njё unazё dhe njё palё vёthё.	E_ t_e_g e_n r_n_ o_ ø_r_d_b_a_. Eg treng ein ring og øyredobbar. E_ t____ e__ r___ o_ ø__________ Eg treng ein ring og øyredobbar. __ _____ ___ ____ __ ___________ Eg treng ein ring og øyredobbar.

Libër frazash

Kush kupton kë?

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë