Разговорник

MP3

64 [шездесет и четири]

Негација 1

64 [seixanta-quatre]	Negació 1

Изаберите како желите да видите превод:

Креативан језик

Креативност је у данашње време једно веома важно својство. Сви желе да буду креативни. То је зато што се креативни људи сматрају инелигентним. И наш језик треба да буде креативан. Раније су људи настојали да говоре исправно. У данашње време човек мора бити у стању да креативно говори. Пример за то су реклама и нови медији. Они нам показују како се језиком може играти. За последњих педесет година је значај креативности умногоме порастао. Овим феноменом баве се чак и научници. Изучавањем креативних процеса баве се психолози, педагози и философи. Креативност се дефинише као способност да се створи нешто ново. На тај начин креативни говорник производи нове лингвистичке форме. Може се радити о речима или граматичким структурама. Проучавањем креативног језика лингвисти долазе до тока како се језикмења. Нови лингвистички елементи ипак нису разумљиви за свакога. Да би разумели креативни језик потребно нам је знање. Морамо знати како језик функционише. Такође морамо познавати окружење оних који овим језиком говоре. Само тада смо у могућности да разумемо ста се жели рећи. Добар пример за ово је сленг тинејџера. Деца и млади људи непрекидно измишљају нове појмове. Одраслима су често ове речи стране. Сада имамо речнике сленга тинејџера. Али они врло брзо застаревају, односно трају само једну генерацију. Ипак се креативни језик може научити! Чак се нуде и специјални курсеви у том правцу. При томе је најважније правило : активирајте свој унутрaшњи глас!

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

Ја не разумем реч.	N_ e_t_n_ l_ p_r_u_a_ No entenc la paraula. N_ e_____ l_ p_______ No entenc la paraula. __ ______ __ ________ No entenc la paraula.
Ја не разумем реченицу.	N_ e_t_n_ l_ f_a_e_ No entenc la frase. N_ e_____ l_ f_____ No entenc la frase. __ ______ __ ______ No entenc la frase.
Ја не разумем значење.	N_ e_t_n_ e_ s_g_i_i_a_. No entenc el significat. N_ e_____ e_ s__________ No entenc el significat. __ ______ __ ___________ No entenc el significat.

учитељ	e_ m_s_r_ el mestre e_ m_____ el mestre __ ______ el mestre
Разумете ли учитеља?	E_t_n e_ m_s_r_? Entén el mestre? E____ e_ m______ Entén el mestre? _____ __ _______ Entén el mestre?
Да, добро га разумем.	S_, l_e_t_n_ b_. Sí, l’entenc bé. S__ l_______ b__ Sí, l’entenc bé. ___ ________ ___ Sí, l’entenc bé.

учитељица	l_ m_s_r_ la mestra l_ m_____ la mestra __ ______ la mestra
Разумете ли учитељицу?	E_t_n l_ m_s_r_? Entén la mestra? E____ l_ m______ Entén la mestra? _____ __ _______ Entén la mestra?
Да, добро је разумем.	S_, l_e_t_n_ b_. Sí, l’entenc bé. S__ l_______ b__ Sí, l’entenc bé. ___ ________ ___ Sí, l’entenc bé.

људи	l_ g_n_ la gent l_ g___ la gent __ ____ la gent
Разумете ли људе?	E_t_n l_ g_n_? Entén la gent? E____ l_ g____ Entén la gent? _____ __ _____ Entén la gent?
Не, не разумем их тако добро.	N_, n_ l_e_t_n_ g_i_e b_. No, no l’entenc gaire bé. N__ n_ l_______ g____ b__ No, no l’entenc gaire bé. ___ __ ________ _____ ___ No, no l’entenc gaire bé.

пријатљица	l_ x_c_t_ la xicota l_ x_____ la xicota __ ______ la xicota
Имате ли пријатељицу?	T_ x_c_t_ v_s_è_ Té xicota vostè? T_ x_____ v_____ Té xicota vostè? __ ______ ______ Té xicota vostè?
Да, имам.	S_, e_ t_n_. Sí, en tinc. S__ e_ t____ Sí, en tinc. ___ __ _____ Sí, en tinc.

кћерка	l_ f_l_a la filla l_ f____ la filla __ _____ la filla
Имате ли кћерку?	T_ u_a f_l_a v_s_è_ Té una filla vostè? T_ u__ f____ v_____ Té una filla vostè? __ ___ _____ ______ Té una filla vostè?
Не, немам.	N_, n_ e_ t_n_. No, no en tinc. N__ n_ e_ t____ No, no en tinc. ___ __ __ _____ No, no en tinc.

Разговорник

Креативан језик

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију