Parlör

MP3

63 [sextiotre]

Ställa frågor 2

63 [drie en sestig]	Vrae vra 2

Välj hur du vill se översättningen:

Vad orden berättar för oss

Över hela världen finns det miljontals böcker. Hur många som har skrivits hittills är okänt. En massa kunskap finns lagrad i dessa böcker. Om man lästa alla, skulle man veta en hel del om livet. Därför att böcker visar oss hur världen förändras. Varje era har sina egna böcker. Genom att läsa dem, kan man se vad som är viktigt för människor. Olyckligtvis kan ingen läsa alla böcker.. Men modern teknologi kan hjälpa oss att analysera böcker. Med hjälp av digitalisering kan böcker lagras som data. Därefter kan innehållet analyseras. Därigenom kan lingvister se hur vårt språk har förändrats. Men det är till och med intressantare att räkna ordens frekvens. Härigenom kan vikten av vissa saker identifieras. Forskarna studerade mer än 5 miljoner böcker. Det var böcker från de fem senaste århundradena. Sammanlagt analyserades 500 miljarder ord. Frekvensen av orden visar hur människor levde då och nu. Idéer och trender reflekteras i språket. Ordet män har till exempel förlorat lite i betydelse. Det används mindre ofta idag än tidigare. Frekvensen av ordet kvinnor har å andra sidan ökat avsevärt. Man kan också se vad vi tycker om att äta genom att titta på ord. Ordet glass var mycket viktigt på femtiotalet. Därefter blev orden pizza och pasta populära. Termen sushi har varit dominerande under några år nu. Det är goda nyheter för alla språkälskare… Vårt språk får flera ord för varje år som går!

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Jag har en hobby.	E_ h_t ’_ s_o_p_r_j_e_ Ek het ’n stokperdjie. E_ h__ ’_ s___________ Ek het ’n stokperdjie. __ ___ __ ____________ Ek het ’n stokperdjie.
Jag spelar tennis.	E_ s_e_l t_n_i_. Ek speel tennis. E_ s____ t______ Ek speel tennis. __ _____ _______ Ek speel tennis.
Var finns en tennisbana?	W_a_ i_ ’_ t_n_i_b_a_? Waar is ’n tennisbaan? W___ i_ ’_ t__________ Waar is ’n tennisbaan? ____ __ __ ___________ Waar is ’n tennisbaan?

Har du en hobby?	H_t j_ ’_ s_o_p_r_j_e_ Het jy ’n stokperdjie? H__ j_ ’_ s___________ Het jy ’n stokperdjie? ___ __ __ ____________ Het jy ’n stokperdjie?
Jag spelar fotboll.	E_ s_e_l s_k_e_. Ek speel sokker. E_ s____ s______ Ek speel sokker. __ _____ _______ Ek speel sokker.
Var finns en fotbollsplan?	W_a_ i_ ’_ s_k_e_v_l_? Waar is ’n sokkerveld? W___ i_ ’_ s__________ Waar is ’n sokkerveld? ____ __ __ ___________ Waar is ’n sokkerveld?

Min arm gör ont.	M_ a_m i_ s_e_. My arm is seer. M_ a__ i_ s____ My arm is seer. __ ___ __ _____ My arm is seer.
Min fot och min hand gör också ont.	M_ v_e_ e_ m_ h_n_ i_ o_k s_e_. My voet en my hand is ook seer. M_ v___ e_ m_ h___ i_ o__ s____ My voet en my hand is ook seer. __ ____ __ __ ____ __ ___ _____ My voet en my hand is ook seer.
Var finns en läkare?	W_a_ i_ ’_ d_k_e_? Waar is ’n dokter? W___ i_ ’_ d______ Waar is ’n dokter? ____ __ __ _______ Waar is ’n dokter?

Jag har en bil.	E_ h_t ’_ m_t_r_ Ek het ’n motor. E_ h__ ’_ m_____ Ek het ’n motor. __ ___ __ ______ Ek het ’n motor.
Jag har också en motorcykel.	E_ h_t o_k ’_ m_t_r_i_t_. Ek het ook ’n motorfiets. E_ h__ o__ ’_ m__________ Ek het ook ’n motorfiets. __ ___ ___ __ ___________ Ek het ook ’n motorfiets.
Var finns en parkeringsplats?	W_a_ i_ ’_ p_r_e_r_r_a_ Waar is ’n parkeerarea? W___ i_ ’_ p___________ Waar is ’n parkeerarea? ____ __ __ ____________ Waar is ’n parkeerarea?

Jag har en pullover.	E_ h_t ’_ t_u_. Ek het ’n trui. E_ h__ ’_ t____ Ek het ’n trui. __ ___ __ _____ Ek het ’n trui.
Jag har också en jacka och ett par jeans.	E_ h_t o_k ’_ b_a_j_e e_ ’_ p_a_ j_a_s_ Ek het ook ’n baadjie en ’n paar jeans. E_ h__ o__ ’_ b______ e_ ’_ p___ j_____ Ek het ook ’n baadjie en ’n paar jeans. __ ___ ___ __ _______ __ __ ____ ______ Ek het ook ’n baadjie en ’n paar jeans.
Var är tvättmaskinen?	W_a_ i_ d_e w_s_a_j_e_? Waar is die wasmasjien? W___ i_ d__ w__________ Waar is die wasmasjien? ____ __ ___ ___________ Waar is die wasmasjien?

Jag har en tallrik.	E_ h_t ’_ b_r_. Ek het ’n bord. E_ h__ ’_ b____ Ek het ’n bord. __ ___ __ _____ Ek het ’n bord.
Jag har en kniv, en gaffel och en sked.	E_ h_t ’_ m_s_ ’_ v_r_ e_ ’_ l_p_l_ Ek het ’n mes, ’n vurk en ’n lepel. E_ h__ ’_ m___ ’_ v___ e_ ’_ l_____ Ek het ’n mes, ’n vurk en ’n lepel. __ ___ __ ____ __ ____ __ __ ______ Ek het ’n mes, ’n vurk en ’n lepel.
Var finns salt och peppar?	W_a_ i_ d_e s_u_ e_ p_p_r_ Waar is die sout en peper? W___ i_ d__ s___ e_ p_____ Waar is die sout en peper? ____ __ ___ ____ __ ______ Waar is die sout en peper?

Parlör

Vad orden berättar för oss

Meny

Länkar

Ladda ner vår app