Konuşma Sözlüğü

MP3

84 [seksen dört]

Geçmiş zaman 4

84 [åttiofyra]	Förfluten tid 4

Çeviriyi nasıl görmek istediğinizi seçin:

İki dillilik işitme duyusunu geliştirir

İki dil konuşan insanlar daha iyi duyarlar. Bu insanlar değişik sesleri birbirinden daha iyi ayırt edebiliyorlar. Bu sonuca bir Amerikan bilimsel çalışma varmıştır. Araştırmacılar, gençler üzerinde deneme yapmışlardır. Deneklerin bir bölümü iki dilli olarak büyümüşler. Bu gençler İngilizce ve İspanyolca konuşabiliyorlardı. Diğer denenen kişiler sadece İngilizce konuşuyorlardı. Bu genç insanlara belirli bir heceyi dinlettiler. Bu da ,,da‘‘ hecesiydi. Bu hece her iki dile de ait değildi. Hece, deneklere kulaklık aracılığı ile dinletildi. Bunu yaparken beyin aktiviteleri elektrotlar aracılığı ile ölçülüyordu. Bu test sonrasında gençlere bu hece tekrar dinletildi. Yalnız bu sefer birçok rahatsızlık verici sesler de eşlik ediyordu. Bunlar mantıksız cümlelerden ibaret seslerdi. İki dilliler hecelere yoğun bir tepki verdiler. Beyinleri de büyük bir aktivite göstermekteydi. Bunlar heceyi rahatsız eden seslerle de onlarsız da tam olarak algılayabiliyorlardı. Tek dilli denekler ise bunu başaramadılar. Onların işitme duyusu diğerleri gibi iyi değildi. Bu deneyin sonucu araştırmacıları çok şaşırttı. Şimdiye kadar sadece müzisyenlerin işitme duyusunun iyi olduğu bilinmekteydi. Görülen o ki iki dillilik de işitmeyi çalıştırmaktadır. İki dilliler sürekli değişik sesler ile karşı karşıya kalırlar. Bu yüzden de beyinleri yeni yetenekler geliştirmek zorundadır. Ve böylece değişik dilsel dürtüleri ayırt etmeyi öğrenir. Araştırmacılar artık dilbilgisinin dili nasıl etkilediğini araştırıyorlar. Belki işitme duyusu ilerde dil öğreniminden de faydalanmaktadır…

Video bulunamadı!

İndirmeler kişisel kullanım, devlet okulları veya ticari olmayan amaçlar için ÜCRETSİZDİR.
LİSANS SÖZLEŞMESİ | Lütfen hataları veya yanlış çevirileri buradan
Künye | © Telif Hakkı 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg ve lisans verenler.
Tüm hakları saklıdır. İletişim

okumak	l_s_ läsa l___ läsa ____ läsa
Okudum.	J_g h_r l_s_. Jag har läst. J__ h__ l____ Jag har läst. ___ ___ _____ Jag har läst.
Romanın hepsini okudum.	J_g h_r l_s_ h_l_ r_m_n_n_ Jag har läst hela romanen. J__ h__ l___ h___ r_______ Jag har läst hela romanen. ___ ___ ____ ____ ________ Jag har läst hela romanen.

anlamak	f_r_t_ förstå f_____ förstå ______ förstå
Anladım.	J_g h_r f_r_t_t_. Jag har förstått. J__ h__ f________ Jag har förstått. ___ ___ _________ Jag har förstått.
Metnin hepsini anladım.	J_g h_r f_r_t_t_ h_l_ t_x_e_. Jag har förstått hela texten. J__ h__ f_______ h___ t______ Jag har förstått hela texten. ___ ___ ________ ____ _______ Jag har förstått hela texten.

cevap vermek	s_a_a svara s____ svara _____ svara
Cevap verdim.	J_g h_r s_a_a_. Jag har svarat. J__ h__ s______ Jag har svarat. ___ ___ _______ Jag har svarat.
Bütün sorulara cevap verdim.	J_g h_r s_a_a_ p_ a_l_ f_å_o_n_. Jag har svarat på alla frågorna. J__ h__ s_____ p_ a___ f________ Jag har svarat på alla frågorna. ___ ___ ______ __ ____ _________ Jag har svarat på alla frågorna.

Bunu biliyorum – bunu biliyordum.	J_g v_t d_t – j_g h_r v_t_t d_t_ Jag vet det – jag har vetat det. J__ v__ d__ – j__ h__ v____ d___ Jag vet det – jag har vetat det. ___ ___ ___ _ ___ ___ _____ ____ Jag vet det – jag har vetat det.
Bunu yazıyorum – bunu yazdım.	J_g s_r_v_r d_t – j_g h_r s_r_v_t d_t_ Jag skriver det – jag har skrivit det. J__ s______ d__ – j__ h__ s______ d___ Jag skriver det – jag har skrivit det. ___ _______ ___ _ ___ ___ _______ ____ Jag skriver det – jag har skrivit det.
Bunu duyuyorum – bunu duydum.	J_g h_r d_t – j_g h_r h_r_ d_t_ Jag hör det – jag har hört det. J__ h__ d__ – j__ h__ h___ d___ Jag hör det – jag har hört det. ___ ___ ___ _ ___ ___ ____ ____ Jag hör det – jag har hört det.

Bunu alıyorum – bunu aldım.	J_g h_m_a_ d_t – j_g h_r h_m_a_ d_t_ Jag hämtar det – jag har hämtat det. J__ h_____ d__ – j__ h__ h_____ d___ Jag hämtar det – jag har hämtat det. ___ ______ ___ _ ___ ___ ______ ____ Jag hämtar det – jag har hämtat det.
Bunu getiriyorum – bunu getirdim.	J_g t_r m_d d_t – j_g h_r t_g_t m_d d_t_ Jag tar med det – jag har tagit med det. J__ t__ m__ d__ – j__ h__ t____ m__ d___ Jag tar med det – jag har tagit med det. ___ ___ ___ ___ _ ___ ___ _____ ___ ____ Jag tar med det – jag har tagit med det.
Bunu satın alıyorum – bunu satın aldım.	J_g k_p_r d_t – j_g h_r k_p_ d_t_ Jag köper det – jag har köpt det. J__ k____ d__ – j__ h__ k___ d___ Jag köper det – jag har köpt det. ___ _____ ___ _ ___ ___ ____ ____ Jag köper det – jag har köpt det.

Bunu bekliyorum – bunu bekliyordum.	J_g f_r_ä_t_r m_g d_t – d_t h_r j_g f_r_ä_t_t m_g_ Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig. J__ f________ m__ d__ – d__ h__ j__ f________ m___ Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig. ___ _________ ___ ___ _ ___ ___ ___ _________ ____ Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig.
Bunu açıklıyorum – bunu açıkladım.	J_g f_r_l_r_r d_t – d_t h_r j_g f_r_l_r_t_ Jag förklarar det – det har jag förklarat. J__ f________ d__ – d__ h__ j__ f_________ Jag förklarar det – det har jag förklarat. ___ _________ ___ _ ___ ___ ___ __________ Jag förklarar det – det har jag förklarat.
Bunu tanıyorum – bunu tanıdım.	J_g k_n_e_ d_t – j_g h_r k_n_ d_t_ Jag känner det – jag har känt det. J__ k_____ d__ – j__ h__ k___ d___ Jag känner det – jag har känt det. ___ ______ ___ _ ___ ___ ____ ____ Jag känner det – jag har känt det.

Konuşma Sözlüğü

İki dillilik işitme duyusunu geliştirir

Menü

Bağlantılar

Uygulamamızı indirin