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MP3

75[七十五]

解释,说明某件事情1

 

75 [ሰባ አምስት]@75[七十五]
75 [ሰባ አምስት]

75 [ሰባ አምስት]
ምክንያት ማቅረብ 1

mikiniyati mak’irebi 1

 

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天气 太糟糕 了 。
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我 不来 了, 因为 天气 太 糟糕 了 。
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他 没有 被邀请 。
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我 没有 时间 。
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我 还得 工作 。
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我 不 留下来, 因为 我 还得 工作 。
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我 累 了 。
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我 走 了 , 因为 我 累 了 。
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已经 很晚 了 。
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我 得走 了, 因为 已经 很晚 了 。
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  您 为什么 没来 呢 ?
ለ_ን_ን   ነ_   የ_ይ_ጡ_?   
l_m_n_d_n_   n_w_   y_m_y_m_t_u_i_   
ለምንድን ነው የማይመጡት?
leminidini newi yemayimet’uti?
ለ____   ነ_   የ______   
l_________   n___   y_____________   
ለምንድን ነው የማይመጡት?
leminidini newi yemayimet’uti?
_____   __   _______   
__________   ____   ______________   
ለምንድን ነው የማይመጡት?
leminidini newi yemayimet’uti?
  天气 太糟糕 了 。
የ_የ_   ሁ_ታ_   መ_ፎ   ነ_።   
y_’_y_r_   h_n_t_w_   m_t_i_o   n_w_.   
የአየር ሁኔታው መጥፎ ነው።
ye’āyeri hunētawi met’ifo newi.
የ___   ሁ___   መ__   ነ__   
y_______   h_______   m______   n____   
የአየር ሁኔታው መጥፎ ነው።
ye’āyeri hunētawi met’ifo newi.
____   ____   ___   ___   
________   ________   _______   _____   
የአየር ሁኔታው መጥፎ ነው።
ye’āyeri hunētawi met’ifo newi.
  我 不来 了, 因为 天气 太 糟糕 了 。
እ_   አ_መ_ም_   ም_ን_ቱ_   የ_የ_   ሁ_ታ   መ_ፎ   ነ_   ።   
i_ē   ā_i_e_’_m_;   m_k_n_y_t_m_   y_’_y_r_   h_n_t_   m_t_i_o   n_w_   .   
እኔ አልመጣም፤ ምክንያቱም የአየር ሁኔታ መጥፎ ነው ።
inē ālimet’ami; mikiniyatumi ye’āyeri hunēta met’ifo newi .
እ_   አ_____   ም_____   የ___   ሁ__   መ__   ነ_   ።   
i__   ā__________   m___________   y_______   h_____   m______   n___   .   
እኔ አልመጣም፤ ምክንያቱም የአየር ሁኔታ መጥፎ ነው ።
inē ālimet’ami; mikiniyatumi ye’āyeri hunēta met’ifo newi .
__   ______   ______   ____   ___   ___   __   _   
___   ___________   ____________   ________   ______   _______   ____   _   
እኔ አልመጣም፤ ምክንያቱም የአየር ሁኔታ መጥፎ ነው ።
inē ālimet’ami; mikiniyatumi ye’āyeri hunēta met’ifo newi .
 
 
 
 
  他 为什么 没来 呢 ?
ለ_ን_ን   ነ_   እ_   የ_ይ_ጣ_?   
l_m_n_d_n_   n_w_   i_u   y_m_y_m_t_a_i_   
ለምንድን ነው እሱ የማይመጣው?
leminidini newi isu yemayimet’awi?
ለ____   ነ_   እ_   የ______   
l_________   n___   i__   y_____________   
ለምንድን ነው እሱ የማይመጣው?
leminidini newi isu yemayimet’awi?
_____   __   __   _______   
__________   ____   ___   ______________   
ለምንድን ነው እሱ የማይመጣው?
leminidini newi isu yemayimet’awi?
  他 没有 被邀请 。
እ_   አ_ተ_በ_ም_   
i_u   ā_i_e_a_e_e_i_   
እሱ አልተጋበዘም።
isu ālitegabezemi.
እ_   አ_______   
i__   ā_____________   
እሱ አልተጋበዘም።
isu ālitegabezemi.
__   ________   
___   ______________   
እሱ አልተጋበዘም።
isu ālitegabezemi.
  他 不来, 因为 他 没有 被邀请 。
እ_   አ_መ_ም_   ም_ን_ቱ_   ስ_ል_ጋ_ዘ   ነ_።   
i_u   ā_i_e_’_m_;   m_k_n_y_t_m_   s_l_l_t_g_b_z_   n_w_.   
እሱ አይመጣም፤ ምክንያቱም ስላልተጋበዘ ነው።
isu āyimet’ami; mikiniyatumi silalitegabeze newi.
እ_   አ_____   ም_____   ስ______   ነ__   
i__   ā__________   m___________   s_____________   n____   
እሱ አይመጣም፤ ምክንያቱም ስላልተጋበዘ ነው።
isu āyimet’ami; mikiniyatumi silalitegabeze newi.
__   ______   ______   _______   ___   
___   ___________   ____________   ______________   _____   
እሱ አይመጣም፤ ምክንያቱም ስላልተጋበዘ ነው።
isu āyimet’ami; mikiniyatumi silalitegabeze newi.
 
 
 
 
  你 为什么 没来 呢 ?
ለ_ን_ን   ነ_   የ_ት_ጣ_/_ው_   
l_m_n_d_n_   n_w_   y_m_t_m_t_a_i_c_’_w_?   
ለምንድን ነው የማትመጣው/ጪው?
leminidini newi yematimet’awi/ch’īwi?
ለ____   ነ_   የ_________   
l_________   n___   y____________________   
ለምንድን ነው የማትመጣው/ጪው?
leminidini newi yematimet’awi/ch’īwi?
_____   __   __________   
__________   ____   _____________________   
ለምንድን ነው የማትመጣው/ጪው?
leminidini newi yematimet’awi/ch’īwi?
  我 没有 时间 。
ጊ_   የ_ኝ_።   
g_z_   y_l_n_i_i_   
ጊዜ የለኝም።
gīzē yelenyimi.
ጊ_   የ____   
g___   y_________   
ጊዜ የለኝም።
gīzē yelenyimi.
__   _____   
____   __________   
ጊዜ የለኝም።
gīzē yelenyimi.
  我 不来, 因为 我 没有 时间 。
አ_መ_ም_   ም_ን_ቱ_   ጊ_   የ_ኝ_።   
ā_i_e_’_m_;   m_k_n_y_t_m_   g_z_   y_l_n_i_i_   
አልመጣም፤ ምክንያቱም ጊዜ የለኝም።
ālimet’ami; mikiniyatumi gīzē yelenyimi.
አ_____   ም_____   ጊ_   የ____   
ā__________   m___________   g___   y_________   
አልመጣም፤ ምክንያቱም ጊዜ የለኝም።
ālimet’ami; mikiniyatumi gīzē yelenyimi.
______   ______   __   _____   
___________   ____________   ____   __________   
አልመጣም፤ ምክንያቱም ጊዜ የለኝም።
ālimet’ami; mikiniyatumi gīzē yelenyimi.
 
 
 
 
  你 为什么 不留下来 呢 ?
ለ_ን   አ_ቆ_ም_ዪ_?   
l_m_n_   ā_i_’_y_m_/_ī_i_   
ለምን አትቆይም/ዪም?
lemini ātik’oyimi/yīmi?
ለ__   አ________   
l_____   ā_______________   
ለምን አትቆይም/ዪም?
lemini ātik’oyimi/yīmi?
___   _________   
______   ________________   
ለምን አትቆይም/ዪም?
lemini ātik’oyimi/yīmi?
  我 还得 工作 。
ተ_ማ_   መ_ራ_   አ_ብ_።   
t_c_’_m_r_   m_s_r_t_   ā_e_i_y_.   
ተጨማሪ መስራት አለብኝ።
tech’emarī mesirati ālebinyi.
ተ___   መ___   አ____   
t_________   m_______   ā________   
ተጨማሪ መስራት አለብኝ።
tech’emarī mesirati ālebinyi.
____   ____   _____   
__________   ________   _________   
ተጨማሪ መስራት አለብኝ።
tech’emarī mesirati ālebinyi.
  我 不 留下来, 因为 我 还得 工作 。
አ_ቆ_ም_   ተ_ማ_   መ_ራ_   ስ_ለ_ኝ_   
ā_i_’_y_m_;   t_c_’_m_r_   m_s_r_t_   s_l_l_b_n_i_   
አልቆይም፤ ተጨማሪ መስራት ስላለብኝ።
ālik’oyimi; tech’emarī mesirati silalebinyi.
አ_____   ተ___   መ___   ስ_____   
ā__________   t_________   m_______   s___________   
አልቆይም፤ ተጨማሪ መስራት ስላለብኝ።
ālik’oyimi; tech’emarī mesirati silalebinyi.
______   ____   ____   ______   
___________   __________   ________   ____________   
አልቆይም፤ ተጨማሪ መስራት ስላለብኝ።
ālik’oyimi; tech’emarī mesirati silalebinyi.
 
 
 
 
  您 为什么 现在 就 走 ?
ለ_ን_ን   ነ_   የ_ሄ_ት_   
l_m_n_d_n_   n_w_   y_m_h_d_t_?   
ለምንድን ነው የሚሄዱት?
leminidini newi yemīhēduti?
ለ____   ነ_   የ_____   
l_________   n___   y__________   
ለምንድን ነው የሚሄዱት?
leminidini newi yemīhēduti?
_____   __   ______   
__________   ____   ___________   
ለምንድን ነው የሚሄዱት?
leminidini newi yemīhēduti?
  我 累 了 。
ደ_ሞ_ል   
d_k_m_n_a_i   
ደክሞኛል
dekimonyali
ደ____   
d__________   
ደክሞኛል
dekimonyali
_____   
___________   
ደክሞኛል
dekimonyali
  我 走 了 , 因为 我 累 了 。
የ_ሄ_ው   ስ_   ደ_መ_   ነ_።   
y_m_h_d_w_   s_l_   d_k_m_n_i   n_w_.   
የምሄደው ስለ ደከመኝ ነው።
yemihēdewi sile dekemenyi newi.
የ____   ስ_   ደ___   ነ__   
y_________   s___   d________   n____   
የምሄደው ስለ ደከመኝ ነው።
yemihēdewi sile dekemenyi newi.
_____   __   ____   ___   
__________   ____   _________   _____   
የምሄደው ስለ ደከመኝ ነው።
yemihēdewi sile dekemenyi newi.
 
 
 
 
  您 为什么 现在 就 走 呢 ?
ለ_ን_ን   ነ_   የ_ሄ_ት_   
l_m_n_d_n_   n_w_   y_m_h_d_t_?   
ለምንድን ነው የሚሄዱት?
leminidini newi yemīhēduti?
ለ____   ነ_   የ_____   
l_________   n___   y__________   
ለምንድን ነው የሚሄዱት?
leminidini newi yemīhēduti?
_____   __   ______   
__________   ____   ___________   
ለምንድን ነው የሚሄዱት?
leminidini newi yemīhēduti?
  已经 很晚 了 。
መ_ቷ_   (_ረ_ዷ_)   
m_s_i_w_l_   (_r_f_d_a_i_   
መሽቷል (እረፍዷል)
meshitwali (irefidwali)
መ___   (______   
m_________   (___________   
መሽቷል (እረፍዷል)
meshitwali (irefidwali)
____   _______   
__________   ____________   
መሽቷል (እረፍዷል)
meshitwali (irefidwali)
  我 得走 了, 因为 已经 很晚 了 。
የ_ሄ_ው   ስ_መ_   (_ለ_ፈ_)_ው_   
y_m_h_d_w_   s_l_m_s_e   (_i_e_e_e_e_n_w_.   
የምሄደው ስለመሸ (ስለረፈደ)ነው።
yemihēdewi silemeshe (silerefede)newi.
የ____   ስ___   (_________   
y_________   s________   (________________   
የምሄደው ስለመሸ (ስለረፈደ)ነው።
yemihēdewi silemeshe (silerefede)newi.
_____   ____   __________   
__________   _________   _________________   
የምሄደው ስለመሸ (ስለረፈደ)ነው።
yemihēdewi silemeshe (silerefede)newi.
 
 
 
 

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FA
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FI
flag
HE
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HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
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KK
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KN
flag
KO
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LT
flag
LV
flag
MR
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NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
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SQ
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

手势有助于词汇学习

学习词汇时,我们的大脑有着大量的工作。 它必须把每个新学词语都储存下来。 但是在学习时,我们也可以帮助大脑。 那就是通过手势的作用。 手势对我们的记忆力有所帮助。 当大脑同时在处理手势时,就能对词语记得更牢。 这是由一项科学研究明确证实的。 研究人员让实验对象学习词汇。 但这些词语并不是真实存在的。 它们属于人工语言。 其中有几个词语会通过手势教给实验对象。 也就是说,实验对象不仅是听到和读到这几个词语。 他们也通过手势模仿了这几个词语的意思。 学习词汇时,他们的大脑活动也同时被测量。 研究人员从实验中发现了一个有趣的现象。 通过手势学习词语时,大脑多个区域会处于活跃状态。 除了语言中枢,还有大脑运动感觉区域也显示了活力。 而这个附加的大脑活动会对我们的记忆产生影响。 通过手势学习时,大脑会建立起一个复杂的网络。 该网络会在大脑多处储存新学的词汇。 这样大脑就能更有效率地处理词汇。 当我们想运用这些词汇时,大脑也能更快地找到它们。 而这些词汇也得到了更好的储存。 但重要的是,手势要和词语结合在一起。 我们的大脑能够识别词语和手势是否相互吻合。 这一新发现可以引领新的课堂教学法。 对语言所知甚少的人通常学得慢。 当以肢体模仿词汇时,也许他们可以学得更轻松......

 

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