Woordeboek

MP3

62 [twee en sestig]

Vrae vra 1

62 [gjashtёdhjetёedy]	Bёj pyetje 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Blinde mense gebruik taal doeltreffender

Mense wat nie kan sien nie, hoor beter. So kan hulle makliker deur die daaglikse lewe gaan. Blindes kan ook spraak beter verwerk! Dit was die gevolgtrekking in verskeie mediese studies. Navorsers het proefkonyne na opnames laat luister. Die spoed van die spraak is toe aansienlik verhoog. Tog kon die blinde proefkonyne die inhoud verstaan. Proefkonyne met sig kon aan die ander kant skaars verstaan. Vir hulle was die spraak te vinnig. Nog ’n eksperiment se resultaat was soortgelyk. Swaksiende en blinde proefkonyne het na verskillende sinne geluister. ’n Deel van die sinne is gemanipuleer. Die laaste woord is met ’n onsinnige woord vervang. Die proefkonyne moes die sinne beoordeel. Hulle moes besluit of die sinne sinvol of sinloos was. Terwyl hulle die taak gedoen het, is hul brein ontleed. Navorsers het sekere breingolwe gemeet. So kon hulle sien hoe vinnig die brein die taak oplos. By die blinde proefkonyne was daar baie gou ’n sekere sein. Dié sein het aangedui dat die sin ontleed is. In die proefkonyne met sig het die sein baie later verskyn. Waarom blindes spraak doeltreffender verwerk, weet ons nog nie. Maar wetenskaplikes het ’n teorie. Hulle glo dat dié mense se brein ’n bepaalde deel intensiewer gebruik. Dis die deel waar siende mense visuele prikkels verwerk. By blindes word dié deel nie vir sig gebruik nie. Dit is dus nog vir ander take “beskikbaar”. Daarom het blindes ’n groter vermoë om spraak te verwerk…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

studeer	m_s_j mёsoj m____ mёsoj _____ mёsoj
Leer die studente baie?	A m_s_j_ё s_u_ё n_ё_ё_i_? A mёsojnё shumё nxёnёsit? A m______ s____ n________ A mёsojnё shumё nxёnёsit? _ _______ _____ _________ A mёsojnё shumё nxёnёsit?
Nee, hulle leer min.	J_, m_s_j_ё p_k_ Jo, mёsojnё pak. J__ m______ p___ Jo, mёsojnё pak. ___ _______ ____ Jo, mёsojnё pak.

vra	p_e_ pyes p___ pyes ____ pyes
Vra jy die onderwyser gereeld vrae?	A e p_e_n_ s_p_s_ m_s_e_i_? A e pyesni shpesh mёsuesin? A e p_____ s_____ m________ A e pyesni shpesh mёsuesin? _ _ ______ ______ _________ A e pyesni shpesh mёsuesin?
Nee, ek vra hom nie gereeld vrae nie.	J_, n_k e p_e_ s_p_s_. Jo, nuk e pyes shpesh. J__ n__ e p___ s______ Jo, nuk e pyes shpesh. ___ ___ _ ____ _______ Jo, nuk e pyes shpesh.

antwoord	p_r_j_g_e_ pёrgjigjem p_________ pёrgjigjem __________ pёrgjigjem
Antwoord asseblief.	P_r_j_g_u_i_ j_ l_t_m_ Pёrgjigjuni, ju lutem. P___________ j_ l_____ Pёrgjigjuni, ju lutem. ____________ __ ______ Pёrgjigjuni, ju lutem.
Ek antwoord.	U_ё p_r_j_g_e_. Unё pёrgjigjem. U__ p__________ Unё pёrgjigjem. ___ ___________ Unё pёrgjigjem.

werk	p_n_j punoj p____ punoj _____ punoj
Werk hy op die oomblik?	A p_ p_n_n a_ t_n_? A po punon ai tani? A p_ p____ a_ t____ A po punon ai tani? _ __ _____ __ _____ A po punon ai tani?
Ja, hy werk op die oomblik.	P_, a_ p_ p_n_n_ Po, ai po punon. P__ a_ p_ p_____ Po, ai po punon. ___ __ __ ______ Po, ai po punon.

kom	v_j vij v__ vij ___ vij
Kom u?	A v_n_? A vini? A v____ A vini? _ _____ A vini?
Ja, ons kom binnekort.	P_, p_ v_j_ё t_n_. Po, po vijmё tani. P__ p_ v____ t____ Po, po vijmё tani. ___ __ _____ _____ Po, po vijmё tani.

woon	b_n_j banoj b____ banoj _____ banoj
Woon u in Berlyn?	A b_n_n_ n_ B_r_i_? A banoni nё Berlin? A b_____ n_ B______ A banoni nё Berlin? _ ______ __ _______ A banoni nё Berlin?
Ja, ek woon in Berlyn.	P_, u_ё b_n_j n_ B_r_i_. Po, unё banoj nё Berlin. P__ u__ b____ n_ B______ Po, unё banoj nё Berlin. ___ ___ _____ __ _______ Po, unё banoj nё Berlin.

Woordeboek

Blinde mense gebruik taal doeltreffender

Menu

Skakels

Laai ons App af