Frazlibro

MP3

62 [sesdek du]

Starigi demandojn 1

62 [gjashtёdhjetёedy]	Bёj pyetje 1

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

La blinduloj pli efike traktas la parolon

La homoj ne kapablantaj vidi pli bone aŭdas. Tio ebligas ilin pli facile moviĝi ĉiutage. Sed la blinduloj kapablas pli bone trakti la parolon! Tiun rezulton atingis pluraj sciencaj esploroj. Esploristoj aŭskultigis tekstojn al subjektoj. Tiuokaze, oni klare altigis la parolrapidon. La blindaj subjektoj malgraŭe kapablis kompreni la tekstojn. La vidkapablaj subjektoj male apenaŭ komprenis la frazojn. La parolrapido tro altis por ili. Alia eksperimento kondukis al simila rezulto. Vidkapablaj kaj blindaj subjektoj aŭskultis diversajn frazojn. Parto de la frazoj estis manipulita. La lastan vorton oni anstataŭis per sensenca vorto. La subjektoj devis taksi la frazojn. Li devis decidi ĉu la frazoj estis sencohavaj aŭ sensencaj. Dum la subjektoj plenumis la taskojn, ilia cerbo estis analizita. La esploristoj mezuris difinitajn cerbajn frekvencojn. Ili tiel povis konstati kiel rapide la cerbo plenumis la taskon. Ĉe la blindaj subjektoj, difinita signalo aperis tre rapide. Tiu signalo indikas ke frazo estis analizita. Ĉe la vidkapablaj subjektoj, la signalo aperis konsiderinde pli malfrue. Oni ankoraŭ ne scias kial la blinduloj pli efike traktas la parolon. Sed la sciencistoj havas teorion. Ili kredas ke ilia cerbo intense uzas difinitan cerban regionon. Tio estas la regiono per kiu la vidkapabluloj traktas la vidstimulojn. Ĉe la blinduloj tiu regiono ne estas uzata por la vidkapablo. Ĝi do estas ankoraŭ ‘libera’ por aliaj taskoj. Sekve, la blinduloj havas pli da kapabloj por la paroltraktiĝo.

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

lerni	m_s_j mёsoj m____ mёsoj _____ mёsoj
Ĉu la studentoj lernas multon?	A m_s_j_ё s_u_ё n_ё_ё_i_? A mёsojnё shumё nxёnёsit? A m______ s____ n________ A mёsojnё shumё nxёnёsit? _ _______ _____ _________ A mёsojnё shumё nxёnёsit?
Ne, ili lernas malmulton.	J_, m_s_j_ё p_k_ Jo, mёsojnё pak. J__ m______ p___ Jo, mёsojnё pak. ___ _______ ____ Jo, mёsojnё pak.

demandi	p_e_ pyes p___ pyes ____ pyes
Ĉu vi ofte demandas vian instruiston?	A e p_e_n_ s_p_s_ m_s_e_i_? A e pyesni shpesh mёsuesin? A e p_____ s_____ m________ A e pyesni shpesh mёsuesin? _ _ ______ ______ _________ A e pyesni shpesh mёsuesin?
Ne, mi ne ofte demandas lin.	J_, n_k e p_e_ s_p_s_. Jo, nuk e pyes shpesh. J__ n__ e p___ s______ Jo, nuk e pyes shpesh. ___ ___ _ ____ _______ Jo, nuk e pyes shpesh.

respondi	p_r_j_g_e_ pёrgjigjem p_________ pёrgjigjem __________ pёrgjigjem
Bonvolu respondi.	P_r_j_g_u_i_ j_ l_t_m_ Pёrgjigjuni, ju lutem. P___________ j_ l_____ Pёrgjigjuni, ju lutem. ____________ __ ______ Pёrgjigjuni, ju lutem.
Mi respondas.	U_ё p_r_j_g_e_. Unё pёrgjigjem. U__ p__________ Unё pёrgjigjem. ___ ___________ Unё pёrgjigjem.

labori	p_n_j punoj p____ punoj _____ punoj
Ĉu li estas laboranta?	A p_ p_n_n a_ t_n_? A po punon ai tani? A p_ p____ a_ t____ A po punon ai tani? _ __ _____ __ _____ A po punon ai tani?
Jes, li estas laboranta.	P_, a_ p_ p_n_n_ Po, ai po punon. P__ a_ p_ p_____ Po, ai po punon. ___ __ __ ______ Po, ai po punon.

veni	v_j vij v__ vij ___ vij
Ĉu vi estas venontaj?	A v_n_? A vini? A v____ A vini? _ _____ A vini?
Jes, ni estas venontaj.	P_, p_ v_j_ё t_n_. Po, po vijmё tani. P__ p_ v____ t____ Po, po vijmё tani. ___ __ _____ _____ Po, po vijmё tani.

loĝi	b_n_j banoj b____ banoj _____ banoj
Ĉu vi loĝas en Berlino?	A b_n_n_ n_ B_r_i_? A banoni nё Berlin? A b_____ n_ B______ A banoni nё Berlin? _ ______ __ _______ A banoni nё Berlin?
Jes, mi loĝas en Berlino.	P_, u_ё b_n_j n_ B_r_i_. Po, unё banoj nё Berlin. P__ u__ b____ n_ B______ Po, unё banoj nё Berlin. ___ ___ _____ __ _______ Po, unё banoj nё Berlin.

Frazlibro

La blinduloj pli efike traktas la parolon

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon