Размоўнік

MP3

58 [пяцьдзесят восем]

Часткі цела

58 [padesát osm]	Části těla

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Ці ёсць універсальная граматыка?

Калі мы вывучаем нейкую мову, мы таксама вывучаем яе граматыку. У дзяцей, якія навучаюцца роднай мове, гэта адбываецца аўтаматычна. Яны не прымячаюць гэтага, але іх мозг вучыць шмат новых правілаў. Тым не менш, яны з самага пачатку вывучаюць родную мову правільна. Таму што існуе шмат моў, існуе шмат граматык. А ці існуе таксама і універсальная граматыка? Гэтае пытанне займае навукоўцаў ужо доўгі час. Новыя даследаванні могуць даць на гэта адказ. Таму што даследчыкі мозгу зрабілі цікавае адкрыццё. Яны папрасілі даследуемых вывучыць граматычныя правілы. Даследуемыя былі студэнтамі, якія вывучалі замежныя мовы. Яны вучылі або японскую, або італьянскую мову. Палова граматычных правілаў былі проста выдуманыя. Але даследуемыя гэтага не ведалі. Пасля заняткаў студэнтам паказалі сказы. Яны павінны былі вызначыць, ці правільныя гэтыя сказы. У той час, калі яны выконвалі гэта заданне, іх мозг аналізавалі. Гэта значыць, вучоныя вымяралі актыўнасць іх мозгу. Гэтак яны змаглі даследаваць тое, як мозг рэагіруе на сказы. І, здаецца, наш мозг распазнае граматыкі! Пры апрацоўцы мовы актывізуюцца пэўныя ўчасткі галаўнога мозгу. Сярод іх - цэнтр Брока. Ён знаходзіцца ў левым паўшар'і. Калі студэнты апрацоўвалі сапраўдныя правілы, ён быў вельмі актыўны. А пры апрацоўцы выдуманых правілаў яго актыўнасць, наадварот, значна зніжалася. Гэта значыць, што, верагодна, усе граматыкі маюць аднолькавую аснову. Тады яны бы ўсе былі заснаваныя на аднолькавых прынцыпах. І гэтыя прынцыпы былі б прыроджанымі.

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Я малюю мужчыну.	N_k_e_l_m m_ž_. Nakreslím muže. N________ m____ Nakreslím muže. _________ _____ Nakreslím muže.
Спачатку галаву.	N_j_ř_v_ h_a_u_ Nejdříve hlavu. N_______ h_____ Nejdříve hlavu. ________ ______ Nejdříve hlavu.
У мужчыны на галаве капялюш.	T_n m_ž m_ n_ s_b_ k_o_o_k_ Ten muž má na sobě klobouk. T__ m__ m_ n_ s___ k_______ Ten muž má na sobě klobouk. ___ ___ __ __ ____ ________ Ten muž má na sobě klobouk.

Валасоў не бачна.	J_h_ v_a_y n_j_o_ v_d_t_ Jeho vlasy nejsou vidět. J___ v____ n_____ v_____ Jeho vlasy nejsou vidět. ____ _____ ______ ______ Jeho vlasy nejsou vidět.
Вушэй таксама не бачна.	A_i j_h_ u_i n_j_o_ v_d_t_ Ani jeho uši nejsou vidět. A__ j___ u__ n_____ v_____ Ani jeho uši nejsou vidět. ___ ____ ___ ______ ______ Ani jeho uši nejsou vidět.
Спіну таксама не бачна.	A_i j_h_ z_d_ n_j_o_ v_d_t_ Ani jeho záda nejsou vidět. A__ j___ z___ n_____ v_____ Ani jeho záda nejsou vidět. ___ ____ ____ ______ ______ Ani jeho záda nejsou vidět.

Я малюю вочы і рот.	N_k_e_l_m m_ o_i a ú_t_. Nakreslím mu oči a ústa. N________ m_ o__ a ú____ Nakreslím mu oči a ústa. _________ __ ___ _ _____ Nakreslím mu oči a ústa.
Мужчына танцуе і смяецца.	T_n m_ž t_n_í a s_ě_e s_. Ten muž tančí a směje se. T__ m__ t____ a s____ s__ Ten muž tančí a směje se. ___ ___ _____ _ _____ ___ Ten muž tančí a směje se.
У мужчыны доўгі нос.	T_n m_ž m_ d_o_h_ n_s_ Ten muž má dlouhý nos. T__ m__ m_ d_____ n___ Ten muž má dlouhý nos. ___ ___ __ ______ ____ Ten muž má dlouhý nos.

Ён нясе ў руках палку.	V r_k_u d_ž_ h_l_ V rukou drží hůl. V r____ d___ h___ V rukou drží hůl. _ _____ ____ ____ V rukou drží hůl.
У яго павязаны шалік вакол шыі.	K_l_m k_k_ m_ t_k_ š_l_. Kolem krku má také šálu. K____ k___ m_ t___ š____ Kolem krku má také šálu. _____ ____ __ ____ _____ Kolem krku má také šálu.
Цяпер зіма і холадна.	J_ z_m_ a j_ c_l_d_o_ Je zima a je chladno. J_ z___ a j_ c_______ Je zima a je chladno. __ ____ _ __ ________ Je zima a je chladno.

Рукі моцныя.	J_h_ p_ž_ j_o_ s_l_é_ Jeho paže jsou silné. J___ p___ j___ s_____ Jeho paže jsou silné. ____ ____ ____ ______ Jeho paže jsou silné.
Ногі таксама моцныя.	I j_h_ n_h_ j_o_ s_l_é_ I jeho nohy jsou silné. I j___ n___ j___ s_____ I jeho nohy jsou silné. _ ____ ____ ____ ______ I jeho nohy jsou silné.
Мужчына са снегу.	T_n m_ž j_ z_ s_ě_u_ Ten muž je ze sněhu. T__ m__ j_ z_ s_____ Ten muž je ze sněhu. ___ ___ __ __ ______ Ten muž je ze sněhu.

Ён не носіць штаноў і паліто.	N_m_ n_ s_b_ ž_d_é k_l_o_y a ž_d_ý k_b_t_ Nemá na sobě žádné kalhoty a žádný kabát. N___ n_ s___ ž____ k______ a ž____ k_____ Nemá na sobě žádné kalhoty a žádný kabát. ____ __ ____ _____ _______ _ _____ ______ Nemá na sobě žádné kalhoty a žádný kabát.
Але мужчына не замярзае.	A_e n_m_z_e_ Ale nemrzne. A__ n_______ Ale nemrzne. ___ ________ Ale nemrzne.
Ён – снегавік.	J_ t_ s_ě_u_á_. Je to sněhulák. J_ t_ s________ Je to sněhulák. __ __ _________ Je to sněhulák.

Размоўнік

Ці ёсць універсальная граматыка?

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак