Razgovornik

MP3

25 [dvadeset i pet]

U gradu

25 [kakskümmend viis]	Linnas

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:

Pauze su važne za uspješno učenje

Ko želi uspješnije učiti trebalo bi da češće pravi pauze! Do ovog su rezultata došla nova naučna istraživanja. Istraživači su ispitivali faze učenja. Pritom su simulirani različiti slučajevi učenja. Najbolje upijamo informacije u malim količinama. Shodno tome, ne bismo trebali nastojati naučiti previše odjedanput. Između nastavnih jedinica bi se uvijek trebala napraviti pauza. Uspješno učenje takođe zavisi od biohemijskih procesa. Ti procesi se odvijaju u mozgu. Oni određuju naš optimalan ritam učenja. Kad učimo nešto novo, naš mozak izlučuje određene tvari. Te tvari utječu na aktivnost naših moždanih stanica. Dva različita enzima igraju posebno važnu ulogu pri tome. Oni se oslobađaju prilikom učenja novih sadržaja. No ne oslobađaju se zajedno. Njihovo se djelovanje aktivira nakon nekog vremena. Najučinkovitije ipak učimo kad su oba enzima istovremeno prisutna. Uspjeh se jasno povećava kad napravimo više pauza. Dakle, smisleno je da pojedine faze učenja budu različitog trajanja. Dužina spauza bi takođetrebala biti različita. Idealno bi bilo da u početku prve dvije pauze traju deset minuta. Zatim slijedi pauza od pet minuta. Nakon toga bi trebala uslijediti još jedna pauza od 30 minuta. U pauzamaa naš mozak učinkovitije memorira nove sadržaje. Za vrijeme pauza bi trebalo napustiti radno mjesto. Osim toga, poželjno je kretati se tokom pauze. Prošetajte se između učenja! I nemojte imati grižnju savjesti – pritom takođe učite!

Nije pronađen nijedan video!

Preuzimanja su BESPLATNA za ličnu upotrebu, javne škole ili nekomercijalne svrhe.
UGOVOR O LICENCI | Molimo prijavite sve greške ili netačne prijevode ovdje!
Impresum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i davaoci licenci.
Sva prava zadržana. Kontakt

Htio / htjela bih do željezničke stanice.	M_ s_o_i_s r_n_i_a_m_ m_n_a_ Ma sooviks rongijaama minna. M_ s______ r_________ m_____ Ma sooviks rongijaama minna. __ _______ __________ ______ Ma sooviks rongijaama minna.
Htio / htjela bih do aerodroma.	M_ s_o_i_s l_n_u_a_m_ m_n_a_ Ma sooviks lennujaama minna. M_ s______ l_________ m_____ Ma sooviks lennujaama minna. __ _______ __________ ______ Ma sooviks lennujaama minna.
Htio / htjela bih do centra grada.	M_ s_o_i_s k_s_l_n_a m_n_a_ Ma sooviks kesklinna minna. M_ s______ k________ m_____ Ma sooviks kesklinna minna. __ _______ _________ ______ Ma sooviks kesklinna minna.

Kako da dođem do željezničke stanice?	K_i_a_ s_a_ m_ r_n_i_a_m_? Kuidas saan ma rongijaama? K_____ s___ m_ r__________ Kuidas saan ma rongijaama? ______ ____ __ ___________ Kuidas saan ma rongijaama?
Kako da dođem do aerodroma?	K_i_a_ s_a_ m_ l_n_u_a_m_? Kuidas saan ma lennujaama? K_____ s___ m_ l__________ Kuidas saan ma lennujaama? ______ ____ __ ___________ Kuidas saan ma lennujaama?
Kako da dođem do centra grada?	K_i_a_ s_a_ m_ k_s_l_n_a_ Kuidas saan ma kesklinna? K_____ s___ m_ k_________ Kuidas saan ma kesklinna? ______ ____ __ __________ Kuidas saan ma kesklinna?

Trebam taksi.	M_l o_ t_k_o_ v_j_. Mul on taksot vaja. M__ o_ t_____ v____ Mul on taksot vaja. ___ __ ______ _____ Mul on taksot vaja.
Trebam plan grada.	M_l o_ l_n_a_a_r_i v_j_. Mul on linnakaarti vaja. M__ o_ l__________ v____ Mul on linnakaarti vaja. ___ __ ___________ _____ Mul on linnakaarti vaja.
Trebam hotel.	M_l o_ h_t_l_i v_j_. Mul on hotelli vaja. M__ o_ h______ v____ Mul on hotelli vaja. ___ __ _______ _____ Mul on hotelli vaja.

Htio / htjela bih iznajmiti auto.	M_ s_o_i_s a_t_t r_n_i_a_ Ma sooviks autot rentida. M_ s______ a____ r_______ Ma sooviks autot rentida. __ _______ _____ ________ Ma sooviks autot rentida.
Ovdje je moja kreditna kartica.	S_i_ o_ m_ k_e_i_t_a_r_. Siin on mu krediitkaart. S___ o_ m_ k____________ Siin on mu krediitkaart. ____ __ __ _____________ Siin on mu krediitkaart.
Ovdje je moja vozačka dozvola.	S_i_ o_ m_ j_h_l_b_. Siin on mu juhiluba. S___ o_ m_ j________ Siin on mu juhiluba. ____ __ __ _________ Siin on mu juhiluba.

Šta se ima vidjeti u gradu?	M_s o_ l_n_a_ v_a_a_a_ Mis on linnas vaadata? M__ o_ l_____ v_______ Mis on linnas vaadata? ___ __ ______ ________ Mis on linnas vaadata?
Idite u stari grad.	M_n_e v_n_l_n_a_ Minge vanalinna. M____ v_________ Minge vanalinna. _____ __________ Minge vanalinna.
Napravite obilazak grada.	T_h_e l_n_a_ r_n_s_i_. Tehke linnas ringsõit. T____ l_____ r________ Tehke linnas ringsõit. _____ ______ _________ Tehke linnas ringsõit.

Idite do luke.	M_n_e s_d_m_s_e_ Minge sadamasse. M____ s_________ Minge sadamasse. _____ __________ Minge sadamasse.
Napravite obilazak luke.	T_h_e s_d_m_r_n_s_i_. Tehke sadamaringsõit. T____ s______________ Tehke sadamaringsõit. _____ _______________ Tehke sadamaringsõit.
Koje još znamenitosti postoje?	M_l_i_e_d v_a_a_i_v_ä_s_s_ o_ s_i_ v_e_? Milliseid vaatamisväärsusi on siin veel? M________ v_______________ o_ s___ v____ Milliseid vaatamisväärsusi on siin veel? _________ ________________ __ ____ _____ Milliseid vaatamisväärsusi on siin veel?

Razgovornik

Pauze su važne za uspješno učenje

Meni

Linkovi

Preuzmite našu aplikaciju