Frazlibro

MP3

94 [naŭdek kvar]

Konjunkcioj 1

94 [devyniasdešimt keturi]	Jungtukai 1

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

Lingvo kaj matematiko

La penso kaj la lingvo konsistigas tuton. Ili influas sin reciproke. La lingvaj strukturoj markas la strukturojn de nia penso. En iuj lingvoj ekzemple ne ekzistas vortoj por nombroj. La parolantoj ne komprenas la koncepton de nombroj. Ankaŭ la matematiko kaj la lingvoj iel konsistigas tuton. La gramatikaj kaj matematikaj strukturoj ofte similas. Iuj esploristoj kredas ke ili ankaŭ simile traktiĝas. Ili pensas ke la parolcerbareo ankaŭ respondecas pri la matematiko. Ĝi povus helpi la cerbon efektivigi kalkulojn. Sed freŝaj esploroj kondukas al alia rezulto. Ili montras ke nia cerbo traktas la matematikon sen la parolo. Esploristoj pristudis tri virojn. La cerbo de tiuj subjektoj estis vundita. Rezulte, la parolcerbareo estis ankaŭ damaĝita. Tiuj viroj parolante havis grandajn problemojn. Ili ne plu povis formuli simplajn frazojn. Nek vortojn ili povis kompreni. Post la lingva testo, la viroj devis solvi kalkulajn problemojn. Iuj el tiuj matematikaj enigmoj estis tre kompleksaj. La subjektoj malgraŭe kapablis ilin solvi! La rezulto de tiu esploro estas tre interesa. Ĝi montras ke la matematiko ne estas kodita per vortoj. La lingvo kaj la matematiko eble havas la saman bazon. Ambaŭ traktiĝas de la sama areo. Sed la matematiko tiucele ne bezonas unue tradukiĝi en parolon. La lingvo kaj la matematiko eble evoluas ankaŭ kune… Kiam la cerbo estas finevoluigita, ili tiam ekzistas dise unu de la alia!

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

Atendu ĝis la pluvo ĉesos.	P_l_u_, k_l l_a_s_s l_e_u_. Palauk, kol liausis lietus. P______ k__ l______ l______ Palauk, kol liausis lietus. _______ ___ _______ _______ Palauk, kol liausis lietus.
Atendu ĝis mi pretos.	P_l_u_, k_l (_š_ s_s_r_o_i_. Palauk, kol (aš) susiruošiu. P______ k__ (___ s__________ Palauk, kol (aš) susiruošiu. _______ ___ ____ ___________ Palauk, kol (aš) susiruošiu.
Atendu ĝis li revenos.	P_l_u_, k_l j_s g_į_. Palauk, kol jis grįš. P______ k__ j__ g____ Palauk, kol jis grįš. _______ ___ ___ _____ Palauk, kol jis grįš.

Mi atendas ĝis miaj haroj sekos.	(_š_ p_l_u_s_u_ k_l i_d_i_s m_n_ p_a_k_i_ (Aš) palauksiu, kol išdžius mano plaukai. (___ p_________ k__ i______ m___ p_______ (Aš) palauksiu, kol išdžius mano plaukai. ____ __________ ___ _______ ____ ________ (Aš) palauksiu, kol išdžius mano plaukai.
Mi atendas ĝis la filmo finitos.	(_š_ p_l_u_s_u_ k_l b_i_s_s f_l_a_. (Aš) palauksiu, kol baigsis filmas. (___ p_________ k__ b______ f______ (Aš) palauksiu, kol baigsis filmas. ____ __________ ___ _______ _______ (Aš) palauksiu, kol baigsis filmas.
Mi atendas ĝis la trafiklumo verdos.	(_š_ p_l_u_s_u_ k_l u_s_d_g_ ž_l_a š_i_s_f_r_ š_i_s_. (Aš) palauksiu, kol užsidegs žalia šviesoforo šviesa. (___ p_________ k__ u_______ ž____ š_________ š______ (Aš) palauksiu, kol užsidegs žalia šviesoforo šviesa. ____ __________ ___ ________ _____ __________ _______ (Aš) palauksiu, kol užsidegs žalia šviesoforo šviesa.

Kiam vi forveturos por ferii?	K_d_ (_u_ v_k_i a_o_t_g_? Kada (tu) vyksi atostogų? K___ (___ v____ a________ Kada (tu) vyksi atostogų? ____ ____ _____ _________ Kada (tu) vyksi atostogų?
Ĉu antaŭ la someraj ferioj?	A_ d_r p_i_š v_s_r_s a_o_t_g_s_ Ar dar prieš vasaros atostogas? A_ d__ p____ v______ a_________ Ar dar prieš vasaros atostogas? __ ___ _____ _______ __________ Ar dar prieš vasaros atostogas?
Jes, antaŭ ol la someraj ferioj komenciĝos.	T_i_, d_r p_i_š p_a_i_e_a_t v_s_r_s a_o_t_g_m_. Taip, dar prieš prasidedant vasaros atostogoms. T____ d__ p____ p__________ v______ a__________ Taip, dar prieš prasidedant vasaros atostogoms. _____ ___ _____ ___________ _______ ___________ Taip, dar prieš prasidedant vasaros atostogoms.

Riparu la tegmenton antaŭ ol la vintro komenciĝos.	S_t_i_y_ s_o_ą_ k_l d_r n_p_a_i_ė_o ž_e_a_ Sutaisyk stogą, kol dar neprasidėjo žiema. S_______ s_____ k__ d__ n__________ ž_____ Sutaisyk stogą, kol dar neprasidėjo žiema. ________ ______ ___ ___ ___________ ______ Sutaisyk stogą, kol dar neprasidėjo žiema.
Lavu viajn manojn altabliĝonte.	P_i_š s_s_a_a_ p_i_ s_a_o n_s_p_a_k r_n_a_. Prieš sėsdamas prie stalo nusiplauk rankas. P____ s_______ p___ s____ n________ r______ Prieš sėsdamas prie stalo nusiplauk rankas. _____ ________ ____ _____ _________ _______ Prieš sėsdamas prie stalo nusiplauk rankas.
Fermu la fenestron elironte.	P_i_š i_e_d_m_s u_d_r_k l_n_ą_ Prieš išeidamas uždaryk langą. P____ i________ u______ l_____ Prieš išeidamas uždaryk langą. _____ _________ _______ ______ Prieš išeidamas uždaryk langą.

Kiam vi venos hejmen?	K_d_ p_r_i_i n_m_? Kada pareisi namo? K___ p______ n____ Kada pareisi namo? ____ _______ _____ Kada pareisi namo?
Ĉu post la instruado?	P_ p_m_k_? Po pamokų? P_ p______ Po pamokų? __ _______ Po pamokų?
Jes, post kiam la instruado finitos.	T_i_, k_i b_i_s_s p_m_k_s / p_s_b_i_u_ p_m_k_m_. Taip, kai baigsis pamokos / pasibaigus pamokoms. T____ k__ b______ p______ / p_________ p________ Taip, kai baigsis pamokos / pasibaigus pamokoms. _____ ___ _______ _______ _ __________ _________ Taip, kai baigsis pamokos / pasibaigus pamokoms.

Havinte akcidenton, li ne plu povis labori.	P_ a_a_i_o_ / p_ t_, k_i j_m į_y_o a_a_i_a_ / j_s n_g_l_j_ d_u_i_u d_r_t_. Po avarijos / po to, kai jam įvyko avarija, / jis negalėjo daugiau dirbti. P_ a_______ / p_ t__ k__ j__ į____ a_______ / j__ n_______ d______ d______ Po avarijos / po to, kai jam įvyko avarija, / jis negalėjo daugiau dirbti. __ ________ _ __ ___ ___ ___ _____ ________ _ ___ ________ _______ _______ Po avarijos / po to, kai jam įvyko avarija, / jis negalėjo daugiau dirbti.
Perdinte sian laboron, li veturis al Usono.	P_ t_, k_i j_s n_t_k_ d_r_o_ i_v_k_ į A_e_i_ą_ Po to, kai jis neteko darbo, išvyko į Ameriką. P_ t__ k__ j__ n_____ d_____ i_____ į A_______ Po to, kai jis neteko darbo, išvyko į Ameriką. __ ___ ___ ___ ______ ______ ______ _ ________ Po to, kai jis neteko darbo, išvyko į Ameriką.
Veturinte al Usono, li riĉiĝis.	P_ t_, k_i j_s i_v_k_ į A_e_i_ą_ j_s p_a_u_t_j_. Po to, kai jis išvyko į Ameriką, jis praturtėjo. P_ t__ k__ j__ i_____ į A_______ j__ p__________ Po to, kai jis išvyko į Ameriką, jis praturtėjo. __ ___ ___ ___ ______ _ ________ ___ ___________ Po to, kai jis išvyko į Ameriką, jis praturtėjo.

Frazlibro

Lingvo kaj matematiko

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon