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34 [treinta y cuatro]

En el tren

34 [trente-quatre]	Dans le train

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El desarrollo del lenguaje

Está claro por qué hablamos unos con otros. Queremos intercambiar ideas y entendernos con nuestros semejantes. De qué manera se originó el lenguaje es algo menos evidente. Acerca de esto existen teorías diferentes. Pero de lo que no hay duda es de que el lenguaje es una cosa antigua. Condición sine qua non para la aparición del habla fue el desarrollo de ciertas características físicas. Eran necesarias para poder emitir sonidos. Ya los neandertales tenían la capacidad de emplear su voz. Esto los diferenciaba de los animales. Una voz fuerte y firme resultaba fundamental para defenderse. Con ella se podía amenazar o asustar a los enemigos. En esa época ya se elaboraban herramientas y el fuego había sido descubierto. Estos conocimientos tenían que ser transmitidos de algún modo. Ciertamente, el lenguaje era también importante para los cazadores en grupos. Una forma sencilla de entendimiento existía ya hace dos millones de años. Los primeros elementos lingüísticos eran signos y gestos. Pero los hombres querían entenderse también en medio de la oscuridad. Además, tenían que poder hablar entre sí sin tener que mirarse. Así fue como se desarrolló la voz, reemplazando los gestos. El lenguaje, en el sentido que tiene para nosotros hoy, cuenta al menos con 50.000 años de edad. Cuando el Homo sapiens abandonó África se dispersó por el mundo. Las lenguas empezaron a divergir unas de otras en las diferentes áreas geográficas. Así se originaron diferentes familias lingüísticas. Aunque por entonces no contenían más que los fundamentos de los ulteriores sistemas lingüísticos. Las primeras lenguas eran, en efecto, mucho menos complejas que los idiomas actuales. Las lenguas evolucionaron a través del desarrollo conjunto de gramática, fonética y semántica. Se podría afirmar, en esa línea, que los distintos idiomas representan distintas soluciones. Pero el problema fue y sigue siendo el mismo: ¿cómo hacer visible lo que pienso?

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¿Es éste el tren que va a Berlín?	E_t_c_ q_e c_e_t l_ t_a_n p_u_ B_r_i_ ? Est-ce que c’est le train pour Berlin ? E_____ q__ c____ l_ t____ p___ B_____ ? Est-ce que c’est le train pour Berlin ? ______ ___ _____ __ _____ ____ ______ _ Est-ce que c’est le train pour Berlin ?
¿Cuándo sale el tren?	Q_a_d e_t_c_ q_e l_ t_a_n p_r_ ? Quand est-ce que le train part ? Q____ e_____ q__ l_ t____ p___ ? Quand est-ce que le train part ? _____ ______ ___ __ _____ ____ _ Quand est-ce que le train part ?
¿Cuándo llega el tren a Berlín?	Q_a_d e_t_c_ q_e l_ t_a_n a_r_v_ à B_r_i_ ? Quand est-ce que le train arrive à Berlin ? Q____ e_____ q__ l_ t____ a_____ à B_____ ? Quand est-ce que le train arrive à Berlin ? _____ ______ ___ __ _____ ______ _ ______ _ Quand est-ce que le train arrive à Berlin ?

¿Disculpe, me deja pasar?	P_r_o_, e_t_c_ q_e j_ p_u_r_i_ p_s_e_ ? Pardon, est-ce que je pourrais passer ? P______ e_____ q__ j_ p_______ p_____ ? Pardon, est-ce que je pourrais passer ? _______ ______ ___ __ ________ ______ _ Pardon, est-ce que je pourrais passer ?
Creo que éste es mi asiento.	J_ c_o_s q_e c_e_t m_ p_a_e_ Je crois que c’est ma place. J_ c____ q__ c____ m_ p_____ Je crois que c’est ma place. __ _____ ___ _____ __ ______ Je crois que c’est ma place.
Creo que (usted) está sentado en mi asiento.	J_ c_o_s q_e v_u_ ê_e_ a_s_s à m_ p_a_e_ Je crois que vous êtes assis à ma place. J_ c____ q__ v___ ê___ a____ à m_ p_____ Je crois que vous êtes assis à ma place. __ _____ ___ ____ ____ _____ _ __ ______ Je crois que vous êtes assis à ma place.

¿Dónde está el coche-cama?	O_ e_t l_ w_g_n_l_t ? Où est le wagon-lit ? O_ e__ l_ w________ ? Où est le wagon-lit ? __ ___ __ _________ _ Où est le wagon-lit ?
El coche-cama está al final del tren.	L_ w_g_n_l_t e_t e_ q_e_e d_ t_a_n_ Le wagon-lit est en queue de train. L_ w________ e__ e_ q____ d_ t_____ Le wagon-lit est en queue de train. __ _________ ___ __ _____ __ ______ Le wagon-lit est en queue de train.
¿Y dónde está el vagón-restaurante? – Al principio.	E_ o_ e_t l_ w_g_n_r_s_a_r_n_ ? – E_ t_t_. Et où est le wagon-restaurant ? – En tête. E_ o_ e__ l_ w_______________ ? – E_ t____ Et où est le wagon-restaurant ? – En tête. __ __ ___ __ ________________ _ _ __ _____ Et où est le wagon-restaurant ? – En tête.

¿Puedo dormir abajo?	P_i_-_e d_r_i_ e_ b_s ? Puis-je dormir en bas ? P______ d_____ e_ b__ ? Puis-je dormir en bas ? _______ ______ __ ___ _ Puis-je dormir en bas ?
¿Puedo dormir en medio?	P_i_-_e d_r_i_ a_ m_l_e_ ? Puis-je dormir au milieu ? P______ d_____ a_ m_____ ? Puis-je dormir au milieu ? _______ ______ __ ______ _ Puis-je dormir au milieu ?
¿Puedo dormir arriba?	P_i_-_e d_r_i_ e_ h_u_ ? Puis-je dormir en haut ? P______ d_____ e_ h___ ? Puis-je dormir en haut ? _______ ______ __ ____ _ Puis-je dormir en haut ?

¿Cuándo llegamos a la frontera?	Q_a_d s_r_n_-_o_s à l_ f_o_t_è_e ? Quand serons-nous à la frontière ? Q____ s__________ à l_ f________ ? Quand serons-nous à la frontière ? _____ ___________ _ __ _________ _ Quand serons-nous à la frontière ?
¿Cuánto dura el viaje a Berlín?	C_m_i_n d_ t_m_s d_r_ l_ t_a_e_ j_s_u_à B_r_i_ ? Combien de temps dure le trajet jusqu’à Berlin ? C______ d_ t____ d___ l_ t_____ j______ B_____ ? Combien de temps dure le trajet jusqu’à Berlin ? _______ __ _____ ____ __ ______ _______ ______ _ Combien de temps dure le trajet jusqu’à Berlin ?
¿Lleva el tren retraso?	L_ t_a_n a_t_i_ d_ r_t_r_ ? Le train a-t-il du retard ? L_ t____ a_____ d_ r_____ ? Le train a-t-il du retard ? __ _____ ______ __ ______ _ Le train a-t-il du retard ?

¿Tiene (usted) algo para leer?	A_e_-_o_s q_e_q_e c_o_e à l_r_ ? Avez-vous quelque chose à lire ? A________ q______ c____ à l___ ? Avez-vous quelque chose à lire ? _________ _______ _____ _ ____ _ Avez-vous quelque chose à lire ?
¿Se puede comprar algo para comer y beber aquí?	P_u_-_n a_o_r q_e_q_e c_o_e à m_n_e_ e_ à b_i_e i_i ? Peut-on avoir quelque chose à manger et à boire ici ? P______ a____ q______ c____ à m_____ e_ à b____ i__ ? Peut-on avoir quelque chose à manger et à boire ici ? _______ _____ _______ _____ _ ______ __ _ _____ ___ _ Peut-on avoir quelque chose à manger et à boire ici ?
¿Podría (usted) despertarme a las 7:00 de la mañana, por favor?	P_u_e_-_o_s m_ r_v_i_l_r à 7 h_u_e_ ? Pouvez-vous me réveiller à 7 heures ? P__________ m_ r________ à 7 h_____ ? Pouvez-vous me réveiller à 7 heures ? ___________ __ _________ _ _ ______ _ Pouvez-vous me réveiller à 7 heures ?

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