Libro de frases

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68 [sesenta y ocho]

grande – pequeño

68 [gjashtёdhjetёetetё]	i madh – i vogёl

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Dos lenguas = dos centros lingüísticos

Nuestro cerebro no es igual cuando aprendemos un idioma. Tiene varios depósitos para idiomas diferentes. No todas las lenguas que aprendemos se guardan en el mismo lugar del cerebro. Las lenguas que aprendemos siendo mayores tienen su propio almacén. Esto quiere decir que el cerebro procesa las nuevas reglas en otro lugar. No se almacenan en el sitio de la lengua materna. En cambio, las personas que son bilingües desde pequeñas utilizan solo una región cerebral. Numerosas investigaciones así lo han señalado. Los neurólogos han estudiado a distintos individuos durante estos exprimentos. Los sujetos en cuestión hablaban dos lenguas con fluidez. La mitad eran bilingües desde niños. La otra mitad habían aprendido la segunda lengua más tarde. Los investigadores midieron la actividad cerebral de los sujetos mientras realizaban pruebas lingüísticas. Constataron así cuáles eran las áreas que se activaban durante las pruebas. ¡Y descubrieron que en los individuos que habían aprendido la segunda más tarde se detectaban dos regiones de habla! En realidad, la ciencia ya había previsto este resultado. Las personas con lesiones cerebrales muestran síntomas diferentes. Así, la lesión cerebral puede conllevar además problemas con el habla. En tales casos, los afectados apenas pueden pronunciar o comprender palabras. Pero cuando se trata de personas bilingües en ocasiones se producen síntomas muy peculiares. Las dificultades en el habla no siempre se encuentran en ambos idiomas. Si solo ha resultado dañada una región del cerebro, puede que la otra todavía funcione. De modo que los pacientes hablan una lengua mejor que la otra. Los dos idiomas también son aprendidos de nuevo a un ritmo diferente. Estos hechos prueban que el aprendizaje de las dos lenguas no se ha procesado en el mismo lugar. Como se aprenden en dos momentos distintos, también constituyen dos áreas diferentes del cerebro. La forma que tiene el cerebro de gestionar distintas lenguas es algo que todavía se desconoce. Pero parece que los nuevos conocimientos implicarían nuevas estrategias de aprendizaje…

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grande y pequeño	i m_d_ d_e i v_g_l i madh dhe i vogёl i m___ d__ i v____ i madh dhe i vogёl _ ____ ___ _ _____ i madh dhe i vogёl
El elefante es grande.	E_e_a_t_ ё_h_ё i m_d_. Elefanti ёshtё i madh. E_______ ё____ i m____ Elefanti ёshtё i madh. ________ _____ _ _____ Elefanti ёshtё i madh.
El ratón es pequeño.	M_u ё_h_ё i v_g_l_ Miu ёshtё i vogёl. M__ ё____ i v_____ Miu ёshtё i vogёl. ___ _____ _ ______ Miu ёshtё i vogёl.

oscuro y claro	i e_r_t d_e i ç_l_t i errёt dhe i çelёt i e____ d__ i ç____ i errёt dhe i çelёt _ _____ ___ _ _____ i errёt dhe i çelёt
La noche es oscura.	N_t_ ё_h_ё e e_r_t_ Nata ёshtё e errёt. N___ ё____ e e_____ Nata ёshtё e errёt. ____ _____ _ ______ Nata ёshtё e errёt.
El día es claro.	D_t_ ё_h_ё m_ d_i_ё_ Dita ёshtё me dritё. D___ ё____ m_ d_____ Dita ёshtё me dritё. ____ _____ __ ______ Dita ёshtё me dritё.

viejo y joven	i v_e_ё_ d_e i r_ i vjetёr dhe i ri i v_____ d__ i r_ i vjetёr dhe i ri _ ______ ___ _ __ i vjetёr dhe i ri
Nuestro abuelo es muy viejo / mayor.	G_y_h_ y_ё ё_h_ё s_u_ё i v_e_ё_. Gjyshi ynё ёshtё shumё i vjetёr. G_____ y__ ё____ s____ i v______ Gjyshi ynё ёshtё shumё i vjetёr. ______ ___ _____ _____ _ _______ Gjyshi ynё ёshtё shumё i vjetёr.
Hace 70 años aún era joven.	P_r_ 7_ v_e_ё_h a_ i_h_e a_o_a i r_. Para 70 vjetёsh ai ishte akoma i ri. P___ 7_ v______ a_ i____ a____ i r__ Para 70 vjetёsh ai ishte akoma i ri. ____ __ _______ __ _____ _____ _ ___ Para 70 vjetёsh ai ishte akoma i ri.

bonito y feo	i b_k_r d_e i s_ё_t_a_ i bukur dhe i shёmtuar i b____ d__ i s_______ i bukur dhe i shёmtuar _ _____ ___ _ ________ i bukur dhe i shёmtuar
La mariposa es bonita.	F_u_u_a ё_h_ё e b_k_r_ Flutura ёshtё e bukur. F______ ё____ e b_____ Flutura ёshtё e bukur. _______ _____ _ ______ Flutura ёshtё e bukur.
La araña es fea.	M_r_m_n_a ё_h_ё e s_ё_t_a_. Merimanga ёshtё e shёmtuar. M________ ё____ e s________ Merimanga ёshtё e shёmtuar. _________ _____ _ _________ Merimanga ёshtё e shёmtuar.

gordo y delgado	i t_a_h_ d_e i h_l_ё i trashё dhe i hollё i t_____ d__ i h____ i trashё dhe i hollё _ ______ ___ _ _____ i trashё dhe i hollё
Una mujer de 100 Kg. es gorda.	N_ё g_u_ 1_0 k_l_ ё_h_ё e s_ё_d_s_ё_ Njё grua 100 kile ёshtё e shёndoshё. N__ g___ 1__ k___ ё____ e s_________ Njё grua 100 kile ёshtё e shёndoshё. ___ ____ ___ ____ _____ _ __________ Njё grua 100 kile ёshtё e shёndoshё.
Un hombre de 50 Kg. es delgado.	N_ё b_r_ё 5_ k_l_ ё_h_ё i d_b_t_ Njё burrё 50 kile ёshtё i dobёt. N__ b____ 5_ k___ ё____ i d_____ Njё burrё 50 kile ёshtё i dobёt. ___ _____ __ ____ _____ _ ______ Njё burrё 50 kile ёshtё i dobёt.

caro y barato	i s_t_e_j_ё d_e i l_r_ i shtrenjtё dhe i lirё i s________ d__ i l___ i shtrenjtё dhe i lirё _ _________ ___ _ ____ i shtrenjtё dhe i lirё
El coche es caro.	M_k_n_ ё_h_ё e s_t_e_j_ё_ Makina ёshtё e shtrenjtё. M_____ ё____ e s_________ Makina ёshtё e shtrenjtё. ______ _____ _ __________ Makina ёshtё e shtrenjtё.
El periódico es barato.	G_z_t_ ё_h_ё e l_r_. Gazeta ёshtё e lirё. G_____ ё____ e l____ Gazeta ёshtё e lirё. ______ _____ _ _____ Gazeta ёshtё e lirё.

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