Frasario

MP3 A proposito del libro

68 [sessantotto]

grande – piccolo

68 [sesdek ok]	granda - malgranda

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Quando impariamo un’altra lingua, per il nostro cervello qualcosa cambia.

Ad ogni lingua corrisponde una memoria diversa. Le lingue che impariamo non vengono memorizzate nello stesso serbatoio di conoscenze. Le lingue che apprendiamo da adulti vengono memorizzate altrove. Il cervello procede all’elaborazione delle nuove informazioni in un’altra area e i nuovi dati non vengono depositati insieme a quelli della lingua madre. Secondo alcuni studi, i bilingui utilizzerebbero soltanto un’area del proprio cervello. I neuroscienziati hanno condotto degli studi su soggetti in grado di parlare due lingue fluentemente. Una parte di essi era cresciuta bilingue, l’altra aveva acquisito la seconda lingua nel corso della vita. In questo esperimento, gli studiosi hanno misurato le attività dell’area cerebrale, concentrandosi sulle aree del cervello in cui, durante il test, si registrava una certa attività. In tal modo, hanno constatato che, chi impara una seconda lingua “più tardi”, avrebbe anche un secondo centro della parola. Da tempo i ricercatori avevano elaborato questa ipotesi. Secondo lo studio in questione, le persone affette da lesioni nell’area cerebrale, avrebbero alcuni disturbi e problemi linguistici. Questi soggetti non riuscirebbero ad articolare bene le parole ovvero a comprenderle. I soggetti bilingui affetti da tali problemi mostrerebbero talvolta disturbi diversi. I problemi linguistici non riguarderebbero necessariamente entrambe le lingue. Se è solo un emisfero a riportare dei problemi, l’altro potrebbe funzionare regolarmente. Pertanto, i soggetti interessati potrebbero essere in grado di parlare o imparare una lingua meglio e più velocemente dell’altra. Anche questo dato conferma che le due lingue non vengono memorizzate nella stessa area cerebrale. Il loro apprendimento è avvenuto in due momenti differenti e questo produce non uno, ma due centri della parola. Come la mente possa gestire la produzione di più lingue non è ancora noto. Comunque, le recenti scoperte potrebbero introdurre nuove strategie di apprendimento. Indonesia, terra dalle tante lingue

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grande e piccolo	g_a_d_ k_j m_l_r_n_a granda kaj malgranda g_____ k__ m________ granda kaj malgranda ______ ___ _________ granda kaj malgranda
L’elefante è grande.	L_ e_e_a_t_ e_t_s g_a_d_. La elefanto estas granda. L_ e_______ e____ g______ La elefanto estas granda. __ ________ _____ _______ La elefanto estas granda.
Il topo è piccolo.	L_ m_s_ e_t_s m_l_r_n_a_ La muso estas malgranda. L_ m___ e____ m_________ La muso estas malgranda. __ ____ _____ __________ La muso estas malgranda.

scuro e chiaro	m_l_e_a k_j h_l_ malhela kaj hela m______ k__ h___ malhela kaj hela _______ ___ ____ malhela kaj hela
La notte è scura.	L_ n_k_o e_t_s m_l_e_a_ La nokto estas malhela. L_ n____ e____ m_______ La nokto estas malhela. __ _____ _____ ________ La nokto estas malhela.
Il giorno è chiaro.	L_ t_g_ e_t_s h_l_. La tago estas hela. L_ t___ e____ h____ La tago estas hela. __ ____ _____ _____ La tago estas hela.

giovane e vecchio	m_l_u_a k_j j_n_ maljuna kaj juna m______ k__ j___ maljuna kaj juna _______ ___ ____ maljuna kaj juna
Nostro nonno è molto anziano.	N_a a_o e_t_s t_e m_l_u_a_ Nia avo estas tre maljuna. N__ a__ e____ t__ m_______ Nia avo estas tre maljuna. ___ ___ _____ ___ ________ Nia avo estas tre maljuna.
Settant’anni fa era ancora giovane.	A_t_ŭ 7_ j_r_j l_ e_t_s a_k_r_ŭ j_n_. Antaŭ 70 jaroj li estis ankoraŭ juna. A____ 7_ j____ l_ e____ a______ j____ Antaŭ 70 jaroj li estis ankoraŭ juna. _____ __ _____ __ _____ _______ _____ Antaŭ 70 jaroj li estis ankoraŭ juna.

bello e brutto	b_l_ k_j m_l_e_a bela kaj malbela b___ k__ m______ bela kaj malbela ____ ___ _______ bela kaj malbela
La farfalla è bella.	L_ p_p_l_o e_t_s b_l_. La papilio estas bela. L_ p______ e____ b____ La papilio estas bela. __ _______ _____ _____ La papilio estas bela.
Il ragno è brutto.	L_ a_a_e_ e_t_s m_l_e_a_ La araneo estas malbela. L_ a_____ e____ m_______ La araneo estas malbela. __ ______ _____ ________ La araneo estas malbela.

grasso e magro	d_k_ k_j m_l_i_a dika kaj maldika d___ k__ m______ dika kaj maldika ____ ___ _______ dika kaj maldika
Una donna di 100 chili è grassa.	V_r_n_ p_z_n_a 1_0 k_ e_t_s d_k_. Virino pezanta 100 kg estas dika. V_____ p______ 1__ k_ e____ d____ Virino pezanta 100 kg estas dika. ______ _______ ___ __ _____ _____ Virino pezanta 100 kg estas dika.
Un uomo di 50 chili è magro.	V_r_ p_z_n_a 5_ k_ e_t_s m_l_i_a_ Viro pezanta 50 kg estas maldika. V___ p______ 5_ k_ e____ m_______ Viro pezanta 50 kg estas maldika. ____ _______ __ __ _____ ________ Viro pezanta 50 kg estas maldika.

caro e non caro / costoso e non costoso	m_l_e_o_t_ k_j m_l_u_t_k_s_a multekosta kaj malmultekosta m_________ k__ m____________ multekosta kaj malmultekosta __________ ___ _____________ multekosta kaj malmultekosta
La macchina è cara / costosa.	L_ a_t_ e_t_s m_l_e_o_t_. La aŭto estas multekosta. L_ a___ e____ m__________ La aŭto estas multekosta. __ ____ _____ ___________ La aŭto estas multekosta.
Il giornale non è caro / costoso.	L_ g_z_t_ e_t_s m_l_u_t_k_s_a_ La gazeto estas malmultekosta. L_ g_____ e____ m_____________ La gazeto estas malmultekosta. __ ______ _____ ______________ La gazeto estas malmultekosta.

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