Frasario

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58 [cinquantotto]

Parti del corpo

58 [cinquante-huit]	Les parties du corps

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Quando impariamo una lingua, apprendiamo anche la grammatica.

Per i bambini che imparano la lingua madre, questo processo avviene in automatico, senza neanche notare che la propria mente sta memorizzando tante regole. E in questo modo avviene, sin dall’inizio, l’apprendimento della lingua madre. Esistono tante lingue e, con esse, tante grammatiche. C’è anche una grammatica universale? Anche di questo si occupano gli studiosi. Alcuni studi recenti potrebbero fornire una risposta, partendo da un’interessante scoperta dei ricercatori sul cervello. Essi hanno chiesto ai soggetti del loro test – i frequentatori di una scuola di lingue - di apprendere le regole grammaticali. Così, questi ultimi hanno dovuto imparare il giapponese e l’italiano. La metà delle regole grammaticali erano state inventate di sana pianta, ma i soggetti del test non lo sapevano. Successivamente, sono state presentate loro delle frasi e i soggetti dovevano giudicarne l’esattezza. Durante lo svolgimento dell’esercizio, venivano analizzati anche i loro meccanismi mentali. In altre parole, i ricercatori misuravano l’attività cerebrale di questi soggetti, giungendo alla conclusione che il nostro cervello riconosce le grammatiche. Nel processo di elaborazione linguistica, alcune aree cerebrali si attiverebbero. A queste appartiene anche l’area di Broca, nell’emisfero sinistro del cervello. Quando i soggetti del test elaboravano le regole esistenti, quest’area era molto attiva, mentre l’attività cerebrale diminuiva durante l’elaborazione delle regole inventate. Probabilmente, questo principio si può applicare a tutte le grammatiche. E la cosa interessante è che esso è già in noi … La lingua madre rimane sempre la più importante

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Io disegno un uomo.	J_ d_s_i_e u_ h_m_e_ Je dessine un homme. J_ d______ u_ h_____ Je dessine un homme. __ _______ __ ______ Je dessine un homme.
Prima la testa.	D_a_o_d_ l_ t_t_. D’abord, la tête. D_______ l_ t____ D’abord, la tête. ________ __ _____ D’abord, la tête.
L’uomo indossa un cappello.	L_h_m_e p_r_e u_ c_a_e_u_ L’homme porte un chapeau. L______ p____ u_ c_______ L’homme porte un chapeau. _______ _____ __ ________ L’homme porte un chapeau.

Non si vedono i capelli.	O_ n_ v_i_ p_s l_s c_e_e_x_ On ne voit pas les cheveux. O_ n_ v___ p__ l__ c_______ On ne voit pas les cheveux. __ __ ____ ___ ___ ________ On ne voit pas les cheveux.
Non si vedono neanche le orecchie.	O_ n_ v_i_ p_s n_n p_u_ l_s o_e_l_e_. On ne voit pas non plus les oreilles. O_ n_ v___ p__ n__ p___ l__ o________ On ne voit pas non plus les oreilles. __ __ ____ ___ ___ ____ ___ _________ On ne voit pas non plus les oreilles.
Non si vede neanche la schiena.	O_ n_ v_i_ p_s n_n p_u_ l_ d_s_ On ne voit pas non plus le dos. O_ n_ v___ p__ n__ p___ l_ d___ On ne voit pas non plus le dos. __ __ ____ ___ ___ ____ __ ____ On ne voit pas non plus le dos.

Io disegno gli occhi e la bocca.	J_ d_s_i_e l_s y_u_ e_ l_ b_u_h_. Je dessine les yeux et la bouche. J_ d______ l__ y___ e_ l_ b______ Je dessine les yeux et la bouche. __ _______ ___ ____ __ __ _______ Je dessine les yeux et la bouche.
L’uomo balla e ride.	L_h_m_e d_n_e e_ r_t_ L’homme danse et rit. L______ d____ e_ r___ L’homme danse et rit. _______ _____ __ ____ L’homme danse et rit.
L’uomo ha il naso lungo.	L_h_m_e a u_ l_n_ n_z_ L’homme a un long nez. L______ a u_ l___ n___ L’homme a un long nez. _______ _ __ ____ ____ L’homme a un long nez.

Lui ha in mano un bastone.	I_ p_r_e u_e c_n_e d_n_ s_s m_i_s_ Il porte une canne dans ses mains. I_ p____ u__ c____ d___ s__ m_____ Il porte une canne dans ses mains. __ _____ ___ _____ ____ ___ ______ Il porte une canne dans ses mains.
Lui indossa anche una sciarpa intorno al collo.	I_ p_r_e é_a_e_e_t u_e é_h_r_e a_t_u_ d_ c_u_ Il porte également une écharpe autour du cou. I_ p____ é________ u__ é______ a_____ d_ c___ Il porte également une écharpe autour du cou. __ _____ _________ ___ _______ ______ __ ____ Il porte également une écharpe autour du cou.
È inverno e fa freddo.	C_e_t l_h_v_r e_ i_ f_i_ f_o_d_ C’est l’hiver et il fait froid. C____ l______ e_ i_ f___ f_____ C’est l’hiver et il fait froid. _____ _______ __ __ ____ ______ C’est l’hiver et il fait froid.

Le braccia sono robuste.	L_s b_a_ s_n_ m_s_l_s_ Les bras sont musclés. L__ b___ s___ m_______ Les bras sont musclés. ___ ____ ____ ________ Les bras sont musclés.
Anche le gambe sono robuste.	L_s j_m_e_ s_n_ é_a_e_e_t m_s_l_e_. Les jambes sont également musclées. L__ j_____ s___ é________ m________ Les jambes sont également musclées. ___ ______ ____ _________ _________ Les jambes sont également musclées.
L’uomo è fatto di neve.	C_e_t u_ h_m_e f_i_ d_ n_i_e_ C’est un homme fait de neige. C____ u_ h____ f___ d_ n_____ C’est un homme fait de neige. _____ __ _____ ____ __ ______ C’est un homme fait de neige.

Non indossa né pantaloni né cappotto / soprabito.	I_ n_ p_r_e n_ p_n_a_o_, n_ m_n_e_u_ Il ne porte ni pantalon, ni manteau. I_ n_ p____ n_ p________ n_ m_______ Il ne porte ni pantalon, ni manteau. __ __ _____ __ _________ __ ________ Il ne porte ni pantalon, ni manteau.
Ma l’uomo non ha freddo.	M_i_ c_t h_m_e n_a p_s f_o_d_ Mais cet homme n’a pas froid. M___ c__ h____ n__ p__ f_____ Mais cet homme n’a pas froid. ____ ___ _____ ___ ___ ______ Mais cet homme n’a pas froid.
È un pupazzo di neve.	C_e_t u_ b_n_o_m_ d_ n_i_e_ C’est un bonhomme de neige. C____ u_ b_______ d_ n_____ C’est un bonhomme de neige. _____ __ ________ __ ______ C’est un bonhomme de neige.

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