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14 [열넷] 색깔

14 [yeolnes] saegkkal

La neve è bianca.	눈은 하얀색이에요.; nun-eun hayansaeg-ieyo.
Il sole è giallo.	태양은 노란색이에요.; taeyang-eun nolansaeg-ieyo.
L’arancia è arancione.	오렌지는 주황색이에요.; olenjineun juhwangsaeg-ieyo.
La ciliegia è rossa.	앵두는 빨간색이에요.; aengduneun ppalgansaeg-ieyo.
Il cielo è azzurro.	하늘은 파란색이에요.; haneul-eun palansaeg-ieyo.
L’erba è verde.	풀은 초록색이에요.; pul-eun chologsaeg-ieyo.
La terra è marrone.	흙은 갈색이에요.; heulg-eun galsaeg-ieyo.
La nuvola è grigia.	구름은 회색이에요.; guleum-eun hoesaeg-ieyo.
Le ruote sono nere.	타이어는 검은색이에요.; taieoneun geom-eunsaeg-ieyo.
Di che colore è la neve? Bianca.	눈은 무슨 색이에요? 흰 색.; nun-eun museun saeg-ieyo? huin saeg.
Di che colore è il sole? Giallo.	태양은 무슨 색이에요? 노란색.; taeyang-eun museun saeg-ieyo? nolansaeg.
Di che colore è l’arancia? Arancione.	오렌지는 무슨 색이에요? 주황색.; olenjineun museun saeg-ieyo? juhwangsaeg.
Di che colore è la ciliegia? Rossa.	앵두는 무슨 색이에요? 빨간색.; aengduneun museun saeg-ieyo? ppalgansaeg.
Di che colore è il cielo? Azzurro.	하늘은 무슨 색이에요? 파란색.; haneul-eun museun saeg-ieyo? palansaeg.
Di che colore è l’erba? Verde.	풀은 무슨 색이에요? 초록색.; pul-eun museun saeg-ieyo? chologsaeg.
Di che colore è la terra? Marrone.	흙은 무슨 색이에요? 갈색.; heulg-eun museun saeg-ieyo? galsaeg.
Di che colore è la nuvola? Grigia.	구름은 무슨 색이에요? 회색.; guleum-eun museun saeg-ieyo? hoesaeg.
Di che colore sono le ruote? Nere.	타이어는 무슨 색이에요? 검은색.; taieoneun museun saeg-ieyo? geom-eunsaeg.

L’apprendimento e le emozioni

Quando conversiamo in una lingua straniera, siamo felici, orgogliosi di noi e dei progressi che abbiamo raggiunto nell’apprendimento. Quando invece non facciamo progressi, ci arrabbiamo o rimaniamo delusi. All’apprendimento si accompagnano, pertanto, diverse emozioni. Alcuni studi recenti hanno rivelato dei risultati interessanti: le emozioni giocano un ruolo importante già durante l’apprendimento, perché ne influenzano l’esito. Per il nostro cervello, imparare viene percepito sempre come un compito da assolvere. Dalle nostre emozioni dipende il successo nell’assolvere il compito. Se noi crediamo di poter eseguire il compito, ciò significa che siamo sicuri di farcela. Questa stabilità emotiva ci aiuta durante l’apprendimento. Pensare positivo promuove anche le abilità cognitive, mentre imparare in condizioni di stress risulta più difficile. I dubbi e le preoccupazioni incidono sul rendimento, in modo particolare quando abbiamo paura. In questo caso, il cervello non riesce a memorizzare bene i nuovi contenuti. E’importante, dunque, essere sempre motivati ad imparare, perché le emozioni influenzano non poco l’apprendimento. E’vero anche il contrario: l’apprendimento influenza anche le nostre emozioni! Le strutture mentali che elaborano i fatti, elaborano anche le emozioni. Così, imparare può rendere felici e, chi è felice, apprende meglio. Naturalmente imparare non è sempre divertente, può anche essere stancante. Perciò, bisognerebbe porsi sempre dei piccoli obiettivi, in modo da non sovraccaricare la propria mente e garantirsi di non deludere le aspettative. Il successo diventa quindi una ricompensa che ci dà la giusta motivazione. Allora, imparate e sorridete!