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MP3 A proposito del libro

52 [cinquantadue]

Al centro commerciale

 

52 [cinquenta e dois]@52 [cinquantadue]
52 [cinquenta e dois]

No hipermercado

 

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Voglio fare molti acquisti.
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  Andiamo in un centro commerciale?
V_m_s   a   u_   h_p_r_e_c_d_?   
   
Vamos a um hipermercado?
V____   a   u_   h____________   
   
Vamos a um hipermercado?
_____   _   __   _____________   
   
Vamos a um hipermercado?
  Devo fare spese.
E_   t_n_o   d_   f_z_r   c_m_r_s_   
   
Eu tenho de fazer compras.
E_   t____   d_   f____   c_______   
   
Eu tenho de fazer compras.
__   _____   __   _____   ________   
   
Eu tenho de fazer compras.
  Voglio fare molti acquisti.
E_   q_e_o   c_m_r_r   m_i_a_   c_i_a_.   
   
Eu quero comprar muitas coisas.
E_   q____   c______   m_____   c______   
   
Eu quero comprar muitas coisas.
__   _____   _______   ______   _______   
   
Eu quero comprar muitas coisas.
 
 
 
 
  Dove sono gli articoli da ufficio?
O_d_   é   q_e   e_t_o   o_   a_t_g_s   d_   e_c_i_ó_i_?   
   
Onde é que estão os artigos de escritório?
O___   é   q__   e____   o_   a______   d_   e__________   
   
Onde é que estão os artigos de escritório?
____   _   ___   _____   __   _______   __   ___________   
   
Onde é que estão os artigos de escritório?
  Ho bisogno di buste e carta da lettere.
E_   p_e_i_o   d_   e_v_l_p_s   e   p_p_l   d_   c_r_a_   
   
Eu preciso de envelopes e papel de carta.
E_   p______   d_   e________   e   p____   d_   c_____   
   
Eu preciso de envelopes e papel de carta.
__   _______   __   _________   _   _____   __   ______   
   
Eu preciso de envelopes e papel de carta.
  Ho bisogno di penne e pennarelli.
E_   p_e_i_o   d_   c_n_t_s   e   d_   c_n_t_s   d_   f_l_r_.   
   
Eu preciso de canetas e de canetas de feltro.
E_   p______   d_   c______   e   d_   c______   d_   f______   
   
Eu preciso de canetas e de canetas de feltro.
__   _______   __   _______   _   __   _______   __   _______   
   
Eu preciso de canetas e de canetas de feltro.
 
 
 
 
  Dove sono i mobili?
O_d_   é   q_e   e_t_o   o_   m_v_i_?   
   
Onde é que estão os móveis?
O___   é   q__   e____   o_   m______   
   
Onde é que estão os móveis?
____   _   ___   _____   __   _______   
   
Onde é que estão os móveis?
  Ho bisogno di un armadio e di un comò.
E_   p_e_i_o   d_   u_   a_m_r_o   e   d_   u_a   c_m_d_.   
   
Eu preciso de um armário e de uma cómoda.
E_   p______   d_   u_   a______   e   d_   u__   c______   
   
Eu preciso de um armário e de uma cómoda.
__   _______   __   __   _______   _   __   ___   _______   
   
Eu preciso de um armário e de uma cómoda.
  Ho bisogno di una scrivania e di uno scaffale.
E_   p_e_i_o   d_   u_a   s_c_e_á_i_   e   d_   u_a   e_t_n_e_   
   
Eu preciso de uma secretária e de uma estante.
E_   p______   d_   u__   s_________   e   d_   u__   e_______   
   
Eu preciso de uma secretária e de uma estante.
__   _______   __   ___   __________   _   __   ___   ________   
   
Eu preciso de uma secretária e de uma estante.
 
 
 
 
  Dove sono i giocattoli?
O_d_   é   q_e   e_t_o   o_   b_i_q_e_o_?   
   
Onde é que estão os brinquedos?
O___   é   q__   e____   o_   b__________   
   
Onde é que estão os brinquedos?
____   _   ___   _____   __   ___________   
   
Onde é que estão os brinquedos?
  Ho bisogno di una bambola e un orsacchiotto.
E_   p_e_i_o   d_   u_a   b_n_c_   e   d_   u_   u_s_   d_   p_l_c_e_   
   
Eu preciso de uma boneca e de um urso de peluche.
E_   p______   d_   u__   b_____   e   d_   u_   u___   d_   p_______   
   
Eu preciso de uma boneca e de um urso de peluche.
__   _______   __   ___   ______   _   __   __   ____   __   ________   
   
Eu preciso de uma boneca e de um urso de peluche.
  Ho bisogno di un pallone e degli scacchi.
E_   p_e_i_o   d_   u_a   b_l_   e   d_   u_   j_g_   d_   x_d_e_.   
   
Eu preciso de uma bola e de um jogo de xadrez.
E_   p______   d_   u__   b___   e   d_   u_   j___   d_   x______   
   
Eu preciso de uma bola e de um jogo de xadrez.
__   _______   __   ___   ____   _   __   __   ____   __   _______   
   
Eu preciso de uma bola e de um jogo de xadrez.
 
 
 
 
  Dov’è sono gli attrezzi? / Dove sono gli utensili?
O_d_   é   q_e   e_t_o   a_   f_r_a_e_t_s_   
   
Onde é que estão as ferramentas?
O___   é   q__   e____   a_   f___________   
   
Onde é que estão as ferramentas?
____   _   ___   _____   __   ____________   
   
Onde é que estão as ferramentas?
  Ho bisogno di un martello e di pinze.
E_   p_e_i_o   d_   u_   m_r_e_o   e   d_   u_   a_i_a_e_   
   
Eu preciso de um martelo e de um alicate.
E_   p______   d_   u_   m______   e   d_   u_   a_______   
   
Eu preciso de um martelo e de um alicate.
__   _______   __   __   _______   _   __   __   ________   
   
Eu preciso de um martelo e de um alicate.
  Ho bisogno di un trapano e di un cacciavite.
E_   p_e_i_o   d_   u_a   b_o_a   e   d_   u_a   c_a_e   d_   f_n_a_.   
   
Eu preciso de uma broca e de uma chave de fendas.
E_   p______   d_   u__   b____   e   d_   u__   c____   d_   f______   
   
Eu preciso de uma broca e de uma chave de fendas.
__   _______   __   ___   _____   _   __   ___   _____   __   _______   
   
Eu preciso de uma broca e de uma chave de fendas.
 
 
 
 
  Dov’è la gioielleria?
O_d_   é   q_e   e_t_   a   b_j_t_r_a_   
   
Onde é que está a bijuteria?
O___   é   q__   e___   a   b_________   
   
Onde é que está a bijuteria?
____   _   ___   ____   _   __________   
   
Onde é que está a bijuteria?
  Ho bisogno di una collana e di un braccialetto.
E_   p_e_i_o   d_   u_   c_l_r   e   d_   u_a   p_l_e_r_.   
   
Eu preciso de um colar e de uma pulseira.
E_   p______   d_   u_   c____   e   d_   u__   p________   
   
Eu preciso de um colar e de uma pulseira.
__   _______   __   __   _____   _   __   ___   _________   
   
Eu preciso de um colar e de uma pulseira.
  Ho bisogno di un anello e di orecchini.
E_   p_e_i_o   d_   u_   a_e_   e   d_   u_s   b_i_c_s_   
   
Eu preciso de um anel e de uns brincos.
E_   p______   d_   u_   a___   e   d_   u__   b_______   
   
Eu preciso de um anel e de uns brincos.
__   _______   __   __   ____   _   __   ___   ________   
   
Eu preciso de um anel e de uns brincos.
 
 
 
 

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TR
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UK
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VI

Nel mondo ci sono 7 miliardi persone e tutte parlano la propria lingua.

Purtroppo, non è per tutti la stessa. Per parlare con gente di altri paesi, dobbiamo imparare la loro lingua e questo è spesso molto faticoso. Ci sono anche lingue che si assomigliano e i parlanti si capiscono, anche se non parlano la lingua dell’altro. Questo fenomeno è noto come mutual intelligibility e prevede due varianti. La prima è la reciproca intelligibilità orale. I parlanti si capirebbero, ma non comprenderebbero la lingua scritta dell’altro. Ciò potrebbe dipendere dal fatto che adottano sistemi di scrittura diversi. La lingua hindi e l’urdu sono un esempio evidente. La reciproca intelligibilità nell’espressione scritta costituisce la seconda variante. In questo caso, i parlanti si comprenderebbero in un contesto scritto, ma non orale. La diversa pronuncia delle lingue potrebbe spiegare tale fenomeno. Un esempio è dato dal tedesco e dall’olandese. Le lingue caratterizzate da una stretta parentela linguistica comprendono le due varianti e rendono possibile la comprensione reciproca delle persone in un contesto scritto ed orale. Alcuni esempi sono il russo e l’ucraino, il tailandese e il laotiano. Si parla, invece, di forma asimmetrica di mutual intelligibility quando alcuni parlanti capiscono bene gli altri, ma non viceversa. I portoghesi capirebbero bene gli spagnoli, ma non sarebbe vero il contrario. Gli austriaci capirebbero bene i tedeschi, ma non viceversa. In questi esempi, la pronuncia o le varianti dialettali possono rappresentare il grande ostacolo. Chi vuole parlare con gli altri, deve imparare a farlo …               La memoria ha bisogno delle lingue

 




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