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Scegli come vuoi vedere la traduzione:
Indosso un abito azzurro.
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Indosso un abito rosso.
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Indosso un abito verde.
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Compro una borsa nera.
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Compro una borsa marrone.
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Compro una borsa bianca.
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Ho bisogno di una macchina nuova.
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Ho bisogno di una macchina veloce.
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Ho bisogno di una macchina comoda.
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Lassù abita una donna anziana.
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Lassù abita una donna grassa.
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Laggiù abita una donna curiosa.
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_ہ_ں ا_پ_ ا_ک م_ج_س / ت_س_ ک_ن_ و_ل_ ع_ر_ ر_ت_ ہ_ -_
w_h_n o_p_r a_k t_j_s_u_ k_r_e w_l_ a_r_t r_h_i h_i -
وہاں اوپر ایک متجسس / تجسس کرنے والی عورت رہتی ہے -
wahan oopar aik tajassus karne wali aurat rehti hai -
____ ا___ ا__ م____ / ت___ ک___ و___ ع___ ر___ ہ_ -_
w____ o____ a__ t_______ k____ w___ a____ r____ h__ -
وہاں اوپر ایک متجسس / تجسس کرنے والی عورت رہتی ہے -
wahan oopar aik tajassus karne wali aurat rehti hai - |
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I nostri ospiti erano carini.
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I nostri ospiti erano gentili.
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I nostri ospiti erano interessanti.
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Ho dei cari bambini.
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Ma i vicini hanno dei bambini impertinenti.
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Sono buoni i Suoi bambini?
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Sin dalla nascita, l’uomo avverte il bisogno di comunicare con gli altri.I neonati strillano, quando vogliono qualcosa. Dopo pochi mesi, sono già in grado di pronunciare qualche parola e, all’età di due anni, sanno costruire delle frasi contenenti due o tre vocaboli. Non si può stabilire quando i bambini debbano cominciare a parlare, ma si può scegliere come debbano esprimersi. Alcuni fattori sono rilevanti. In primo luogo, il bambino deve essere sempre motivato e riconoscere che parlare è un importante traguardo. Un feedback positivo, che apprezzerà tanto, può essere il sorriso. I bambini più grandi cercano di instaurare il dialogo con chi li circonda ed imitano la lingua delle persone a loro prossime. Il livello linguistico dei genitori e degli educatori è molto importante. I bambini debbono capire, infatti, che la lingua è un dono prezioso! E imparare deve essere divertente. Si può mostrare ai bambini l’importanza della lingua, leggendo loro qualcosa, passando molto tempo con loro. Se il bambino vive molte esperienze, vuole anche raccontarle. I bambini bilingui hanno bisogno di regole precise e debbono sapere quando parlare una lingua e con chi parlarla. In questo modo, il loro cervello impara ad operare una differenza fra le due lingue. Quando i bambini andranno a scuola, tutto cambierà ed impareranno una lingua colloquiale. In questa fase, è importante che i genitori seguano l’evoluzione linguistica del proprio figlio. Diversi studi mostrano che la lingua che apprendiamo da bambini si imprime per sempre nel cervello e anche ciò che impariamo, ci accompagnerà per il resto della vita. Chi vuole imparare bene la propria lingua madre, deve conoscere tutte queste cose, per poterne trarre vantaggio. Così, si imparerà meglio e più velocemente – non solo le lingue straniere … Le lingue si imparano meglio all’estero! |
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