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MP3 本について

67 [六十七]

所有代名詞 2

 

६७ [सदुसष्ट]@67 [六十七]
६७ [सदुसष्ट]

67 [Sadusaṣṭa]
संबंधवाचक सर्वनाम २

sambandhavācaka sarvanāma 2

 

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眼鏡
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彼は 彼の 眼鏡を 忘れ ました 。
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彼の 眼鏡は どこに あるの です か ?
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時計
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彼の 時計は 壊れて います 。
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時計が 壁に かかって います 。
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パスポート
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彼は 彼の パスポートを 無くし ました 。
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では どこに 彼の パスポートは あるの でしょう ?
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彼ら―彼らの
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子供達は 自分の 両親を 見つけられません 。
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でも 、 彼らの 両親が 来ました よ !
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あなたーあなたの
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ミィラーさん 、 旅行は いかが でした か ?
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ミィラーさん 、 奥様は どこ です か ?
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あなたーあなたの
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スミスさん 、 旅行は いかが でした か ?
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スミスさん 、 ご主人は どこ です か ?
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  眼鏡
च_्_ा   
c_ṣ_ā   
चष्मा
caṣmā
च____   
c____   
चष्मा
caṣmā
_____   
_____   
चष्मा
caṣmā
  彼は 彼の 眼鏡を 忘れ ました 。
त_   आ_ल_   च_्_ा   व_स_ू_   ग_ल_.   
t_   ā_a_ā   c_ṣ_ā   v_s_r_n_   g_l_.   
तो आपला चष्मा विसरून गेला.
tō āpalā caṣmā visarūna gēlā.
त_   आ___   च____   व_____   ग____   
t_   ā____   c____   v_______   g____   
तो आपला चष्मा विसरून गेला.
tō āpalā caṣmā visarūna gēlā.
__   ____   _____   ______   _____   
__   _____   _____   ________   _____   
तो आपला चष्मा विसरून गेला.
tō āpalā caṣmā visarūna gēlā.
  彼の 眼鏡は どこに あるの です か ?
त_य_न_   त_य_च_   च_्_ा   क_ठ_   ठ_व_ा_   
T_ā_ē   t_ā_ā   c_ṣ_ā   k_ṭ_ē   ṭ_ē_a_ā_   
त्याने त्याचा चष्मा कुठे ठेवला?
Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā?
त_____   त_____   च____   क___   ठ_____   
T____   t____   c____   k____   ṭ_______   
त्याने त्याचा चष्मा कुठे ठेवला?
Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā?
______   ______   _____   ____   ______   
_____   _____   _____   _____   ________   
त्याने त्याचा चष्मा कुठे ठेवला?
Tyānē tyācā caṣmā kuṭhē ṭhēvalā?
 
 
 
 
  時計
घ_्_ा_   
G_a_y_ḷ_   
घड्याळ
Ghaḍyāḷa
घ_____   
G_______   
घड्याळ
Ghaḍyāḷa
______   
________   
घड्याळ
Ghaḍyāḷa
  彼の 時計は 壊れて います 。
त_य_च_   घ_्_ा_   क_म   क_त   न_ह_.   
t_ā_ē   g_a_y_ḷ_   k_m_   k_r_t_   n_h_.   
त्याचे घड्याळ काम करत नाही.
tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī.
त_____   घ_____   क__   क__   न____   
t____   g_______   k___   k_____   n____   
त्याचे घड्याळ काम करत नाही.
tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī.
______   ______   ___   ___   _____   
_____   ________   ____   ______   _____   
त्याचे घड्याळ काम करत नाही.
tyācē ghaḍyāḷa kāma karata nāhī.
  時計が 壁に かかって います 。
घ_्_ा_   भ_ं_ी_र   ट_ं_ल_ल_   आ_े_   
G_a_y_ḷ_   b_i_t_v_r_   ṭ_ṅ_a_ē_ē   ā_ē_   
घड्याळ भिंतीवर टांगलेले आहे.
Ghaḍyāḷa bhintīvara ṭāṅgalēlē āhē.
घ_____   भ______   ट_______   आ___   
G_______   b_________   ṭ________   ā___   
घड्याळ भिंतीवर टांगलेले आहे.
Ghaḍyāḷa bhintīvara ṭāṅgalēlē āhē.
______   _______   ________   ____   
________   __________   _________   ____   
घड्याळ भिंतीवर टांगलेले आहे.
Ghaḍyāḷa bhintīvara ṭāṅgalēlē āhē.
 
 
 
 
  パスポート
प_र_त_र   
P_r_p_t_a   
पारपत्र
Pārapatra
प______   
P________   
पारपत्र
Pārapatra
_______   
_________   
पारपत्र
Pārapatra
  彼は 彼の パスポートを 無くし ました 。
त_य_न_   त_य_च_   प_र_त_र   ह_व_े_   
t_ā_ē   t_ā_ē   p_r_p_t_a   h_r_v_l_.   
त्याने त्याचे पारपत्र हरवले.
tyānē tyācē pārapatra haravalē.
त_____   त_____   प______   ह_____   
t____   t____   p________   h________   
त्याने त्याचे पारपत्र हरवले.
tyānē tyācē pārapatra haravalē.
______   ______   _______   ______   
_____   _____   _________   _________   
त्याने त्याचे पारपत्र हरवले.
tyānē tyācē pārapatra haravalē.
  では どこに 彼の パスポートは あるの でしょう ?
म_   त_य_च_   प_र_त_र   क_ठ_   आ_े_   
M_g_   t_ā_ē   p_r_p_t_a   k_ṭ_ē   ā_ē_   
मग त्याचे पारपत्र कुठे आहे?
Maga tyācē pārapatra kuṭhē āhē?
म_   त_____   प______   क___   आ___   
M___   t____   p________   k____   ā___   
मग त्याचे पारपत्र कुठे आहे?
Maga tyācē pārapatra kuṭhē āhē?
__   ______   _______   ____   ____   
____   _____   _________   _____   ____   
मग त्याचे पारपत्र कुठे आहे?
Maga tyācē pārapatra kuṭhē āhē?
 
 
 
 
  彼ら―彼らの
त_   –   त_य_ं_ा   /   त_य_ं_ी   /   त_य_ं_े   /   त_य_ं_्_ा   
T_   –   t_ā_̄_ā_   t_ā_̄_ī_   t_ā_̄_ē_   t_ā_̄_y_   
ते – त्यांचा / त्यांची / त्यांचे / त्यांच्या
Tē – tyān̄cā/ tyān̄cī/ tyān̄cē/ tyān̄cyā
त_   –   त______   /   त______   /   त______   /   त________   
T_   –   t_______   t_______   t_______   t_______   
ते – त्यांचा / त्यांची / त्यांचे / त्यांच्या
Tē – tyān̄cā/ tyān̄cī/ tyān̄cē/ tyān̄cyā
__   _   _______   _   _______   _   _______   _   _________   
__   _   ________   ________   ________   ________   
ते – त्यांचा / त्यांची / त्यांचे / त्यांच्या
Tē – tyān̄cā/ tyān̄cī/ tyān̄cē/ tyān̄cyā
  子供達は 自分の 両親を 見つけられません 。
म_ल_ं_ा   त_य_ं_े   आ_   –   व_ी_   स_प_त   न_ह_त_   
m_l_n_ā   t_ā_̄_ē   ā_ī   –   v_ḍ_l_   s_p_ḍ_t_   n_h_t_.   
मुलांना त्यांचे आई – वडील सापडत नाहीत.
mulānnā tyān̄cē ā'ī – vaḍīla sāpaḍata nāhīta.
म______   त______   आ_   –   व___   स____   न_____   
m______   t______   ā__   –   v_____   s_______   n______   
मुलांना त्यांचे आई – वडील सापडत नाहीत.
mulānnā tyān̄cē ā'ī – vaḍīla sāpaḍata nāhīta.
_______   _______   __   _   ____   _____   ______   
_______   _______   ___   _   ______   ________   _______   
मुलांना त्यांचे आई – वडील सापडत नाहीत.
mulānnā tyān̄cē ā'ī – vaḍīla sāpaḍata nāhīta.
  でも 、 彼らの 両親が 来ました よ !
ह_   ब_ा_   त_य_ं_े   आ_   –   व_ी_   आ_े_   
H_   b_g_ā_   t_ā_̄_ē   ā_ī   –   v_ḍ_l_   ā_ē_   
हे बघा, त्यांचे आई – वडील आले.
Hē baghā, tyān̄cē ā'ī – vaḍīla ālē.
ह_   ब___   त______   आ_   –   व___   आ___   
H_   b_____   t______   ā__   –   v_____   ā___   
हे बघा, त्यांचे आई – वडील आले.
Hē baghā, tyān̄cē ā'ī – vaḍīla ālē.
__   ____   _______   __   _   ____   ____   
__   ______   _______   ___   _   ______   ____   
हे बघा, त्यांचे आई – वडील आले.
Hē baghā, tyān̄cē ā'ī – vaḍīla ālē.
 
 
 
 
  あなたーあなたの
आ_ण   –   आ_ल_   /   आ_ल_   /   आ_ल_   /   आ_ल_य_   
Ā_a_a   –   ā_a_ā_   ā_a_ī_   ā_a_ē_   ā_a_y_   
आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या
Āpaṇa – āpalā/ āpalī/ āpalē/ āpalyā
आ__   –   आ___   /   आ___   /   आ___   /   आ_____   
Ā____   –   ā_____   ā_____   ā_____   ā_____   
आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या
Āpaṇa – āpalā/ āpalī/ āpalē/ āpalyā
___   _   ____   _   ____   _   ____   _   ______   
_____   _   ______   ______   ______   ______   
आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या
Āpaṇa – āpalā/ āpalī/ āpalē/ āpalyā
  ミィラーさん 、 旅行は いかが でした か ?
आ_ल_   य_त_र_   क_ी   झ_ल_   श_र_म_न   म_य_ल_?   
ā_a_ī   y_t_ā   k_ś_   j_ā_ī   ś_ī_ā_a   m_u_a_a_   
आपली यात्रा कशी झाली श्रीमान म्युलर?
āpalī yātrā kaśī jhālī śrīmāna myulara?
आ___   य_____   क__   झ___   श______   म______   
ā____   y____   k___   j____   ś______   m_______   
आपली यात्रा कशी झाली श्रीमान म्युलर?
āpalī yātrā kaśī jhālī śrīmāna myulara?
____   ______   ___   ____   _______   _______   
_____   _____   ____   _____   _______   ________   
आपली यात्रा कशी झाली श्रीमान म्युलर?
āpalī yātrā kaśī jhālī śrīmāna myulara?
  ミィラーさん 、 奥様は どこ です か ?
आ_ल_   प_्_ी   क_ठ_   आ_े   श_र_म_न   म_य_ल_?   
Ā_a_ī   p_t_ī   k_ṭ_ē   ā_ē   ś_ī_ā_a   m_u_a_a_   
आपली पत्नी कुठे आहे श्रीमान म्युलर?
Āpalī patnī kuṭhē āhē śrīmāna myulara?
आ___   प____   क___   आ__   श______   म______   
Ā____   p____   k____   ā__   ś______   m_______   
आपली पत्नी कुठे आहे श्रीमान म्युलर?
Āpalī patnī kuṭhē āhē śrīmāna myulara?
____   _____   ____   ___   _______   _______   
_____   _____   _____   ___   _______   ________   
आपली पत्नी कुठे आहे श्रीमान म्युलर?
Āpalī patnī kuṭhē āhē śrīmāna myulara?
 
 
 
 
  あなたーあなたの
आ_ण   –   आ_ल_   /   आ_ल_   /   आ_ल_   /   आ_ल_य_   
Ā_a_a   –   ā_a_ā_   ā_a_ī_   ā_a_ē_   ā_a_y_   
आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या
Āpaṇa – āpalā/ āpalī/ āpalē/ āpalyā
आ__   –   आ___   /   आ___   /   आ___   /   आ_____   
Ā____   –   ā_____   ā_____   ā_____   ā_____   
आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या
Āpaṇa – āpalā/ āpalī/ āpalē/ āpalyā
___   _   ____   _   ____   _   ____   _   ______   
_____   _   ______   ______   ______   ______   
आपण – आपला / आपली / आपले / आपल्या
Āpaṇa – āpalā/ āpalī/ āpalē/ āpalyā
  スミスさん 、 旅行は いかが でした か ?
आ_ल_   य_त_र_   क_ी   झ_ल_   श_र_म_ी   श_म_ड_ट_   
ā_a_ī   y_t_ā   k_ś_   j_ā_ī   ś_ī_a_ī   ś_i_ṭ_?   
आपली यात्रा कशी झाली श्रीमती श्मिड्ट?
āpalī yātrā kaśī jhālī śrīmatī śmiḍṭa?
आ___   य_____   क__   झ___   श______   श_______   
ā____   y____   k___   j____   ś______   ś______   
आपली यात्रा कशी झाली श्रीमती श्मिड्ट?
āpalī yātrā kaśī jhālī śrīmatī śmiḍṭa?
____   ______   ___   ____   _______   ________   
_____   _____   ____   _____   _______   _______   
आपली यात्रा कशी झाली श्रीमती श्मिड्ट?
āpalī yātrā kaśī jhālī śrīmatī śmiḍṭa?
  スミスさん 、 ご主人は どこ です か ?
आ_ल_   प_ी   क_ठ_   आ_े_   श_र_म_ी   श_म_ड_ट_   
Ā_a_ē   p_t_   k_ṭ_ē   ā_ē_a   ś_ī_a_ī   ś_i_ṭ_?   
आपले पती कुठे आहेत श्रीमती श्मिड्ट?
Āpalē patī kuṭhē āhēta śrīmatī śmiḍṭa?
आ___   प__   क___   आ___   श______   श_______   
Ā____   p___   k____   ā____   ś______   ś______   
आपले पती कुठे आहेत श्रीमती श्मिड्ट?
Āpalē patī kuṭhē āhēta śrīmatī śmiḍṭa?
____   ___   ____   ____   _______   ________   
_____   ____   _____   _____   _______   _______   
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VI

機械的な翻訳

テキストを翻訳させたければ、ほとんどの場合多くのお金を支払わなければならない。 プロの翻訳家や通訳は高い。 それにもかかわらず、他の言語を理解することはどんどん重要になってきている。 この問題を、計算機科学者とコンピューター言語学者は解決したがっている。 彼らはもう長いこと翻訳ツールの開発に携わっている。 そうこうしているうちに、様々なそういったプログラムが存在するようになった。 器械による翻訳はしかし、ほとんどが質のいいものではない。 しかしプログラマーのせいではない! 言語は非常に複雑な構成をしている。 それに対し、コンピューターはシンプルな数学的原理にもとづいている。 そのため、コンピューターは言語を常に正確に処理することはできないのである。 翻訳プログラムはひとつの言語を完全に学ばなければならない。 そのためには、エキスパートたちは何千もの単語と規則をコンピューターに伝えなければならない。 それはようするに不可能だ。 簡単なのは、コンピューターに計算させることである。 なぜなら、コンピューターは計算ならよくできるからだ。 コンピューターはどのコンビネーションがひんぱんに出てくるかを計算できる。 たとえば、どの単語がひんぱんに隣同士になっているかを見分けるのだ。 そのためには、テキストを異なる言語でコンピューターに与えなければならない。 そうしてコンピューターは、どんな決まった言語が典型的かを学ぶ。 この統計的方法は、自動翻訳を改善した。 しかし、それでもコンピューターは人間を補うことはできない。 機械は人間の言語脳を模倣することはできないのである。 翻訳家と通訳は、つまりまだ長い間仕事をもてるということだ! シンプルなテキストは、将来まちがいなくコンピューターによって翻訳することができる。 それに対し、残念ながら詩と文学は生きた要素を必要とする。 それらは言語に対する人間的感情から生きている。 そしてそれがいいことなのだ・・・

 

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