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彼は 成功 せず 、 失敗 した 。
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p_s_t_   
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p_____   
писати
pisati
______   
______   
писати
pisati
  彼は 手紙を 書きました 。
О_   ј_   н_п_с_о   п_с_о_   
O_   j_   n_p_s_o   p_s_o_   
Он је написао писмо.
On je napisao pismo.
О_   ј_   н______   п_____   
O_   j_   n______   p_____   
Он је написао писмо.
On je napisao pismo.
__   __   _______   ______   
__   __   _______   ______   
Он је написао писмо.
On je napisao pismo.
  そして 彼女は はがきを 書きました 。
А   о_а   ј_   н_п_с_л_   р_з_л_д_и_у_   
A   o_a   j_   n_p_s_l_   r_z_l_d_i_u_   
А она је написала разгледницу.
A ona je napisala razglednicu.
А   о__   ј_   н_______   р___________   
A   o__   j_   n_______   r___________   
А она је написала разгледницу.
A ona je napisala razglednicu.
_   ___   __   ________   ____________   
_   ___   __   ________   ____________   
А она је написала разгледницу.
A ona je napisala razglednicu.
 
 
 
 
  読む
ч_т_т_   
č_t_t_   
читати
čitati
ч_____   
č_____   
читати
čitati
______   
______   
читати
čitati
  彼は 画報を 読みました 。
О_   ј_   ч_т_о   и_у_т_о_а_и   ч_с_п_с_   
O_   j_   č_t_o   i_u_t_o_a_i   č_s_p_s_   
Он је читао илустровани часопис.
On je čitao ilustrovani časopis.
О_   ј_   ч____   и__________   ч_______   
O_   j_   č____   i__________   č_______   
Он је читао илустровани часопис.
On je čitao ilustrovani časopis.
__   __   _____   ___________   ________   
__   __   _____   ___________   ________   
Он је читао илустровани часопис.
On je čitao ilustrovani časopis.
  そして 彼女は 本を 読みました 。
А   о_а   ј_   ч_т_л_   к_и_у_   
A   o_a   j_   č_t_l_   k_j_g_.   
А она је читала књигу.
A ona je čitala knjigu.
А   о__   ј_   ч_____   к_____   
A   o__   j_   č_____   k______   
А она је читала књигу.
A ona je čitala knjigu.
_   ___   __   ______   ______   
_   ___   __   ______   _______   
А она је читала књигу.
A ona je čitala knjigu.
 
 
 
 
  取る
у_е_и   
u_e_i   
узети
uzeti
у____   
u____   
узети
uzeti
_____   
_____   
узети
uzeti
  彼は タバコを 取った 。
О_   ј_   у_е_   ц_г_р_т_.   
O_   j_   u_e_   c_g_r_t_.   
Он је узео цигарету.
On je uzeo cigaretu.
О_   ј_   у___   ц________   
O_   j_   u___   c________   
Он је узео цигарету.
On je uzeo cigaretu.
__   __   ____   _________   
__   __   ____   _________   
Он је узео цигарету.
On je uzeo cigaretu.
  彼女は チョコレートを 一かけ 取った 。
О_а   ј_   у_е_а   к_м_д   ч_к_л_д_.   
O_a   j_   u_e_a   k_m_d   č_k_l_d_.   
Она је узела комад чоколаде.
Ona je uzela komad čokolade.
О__   ј_   у____   к____   ч________   
O__   j_   u____   k____   č________   
Она је узела комад чоколаде.
Ona je uzela komad čokolade.
___   __   _____   _____   _________   
___   __   _____   _____   _________   
Она је узела комад чоколаде.
Ona je uzela komad čokolade.
 
 
 
 
  彼は 不誠実 だった が 、 彼女は 誠実 だった 。
О_   ј_   б_о   н_в_р_н_   а_и   ј_   о_а   б_л_   в_р_а_   
O_   j_   b_o   n_v_r_n_   a_i   j_   o_a   b_l_   v_r_a_   
Он је био неверан, али је она била верна.
On je bio neveran, ali je ona bila verna.
О_   ј_   б__   н_______   а__   ј_   о__   б___   в_____   
O_   j_   b__   n_______   a__   j_   o__   b___   v_____   
Он је био неверан, али је она била верна.
On je bio neveran, ali je ona bila verna.
__   __   ___   ________   ___   __   ___   ____   ______   
__   __   ___   ________   ___   __   ___   ____   ______   
Он је био неверан, али је она била верна.
On je bio neveran, ali je ona bila verna.
  彼は 怠け者 だった が 、 彼女は 勤勉 だった 。
О_   ј_   б_о   л_њ_   а_и   ј_   о_а   б_л_   в_е_н_.   
O_   j_   b_o   l_n_,   a_i   j_   o_a   b_l_   v_e_n_.   
Он је био лењ, али је она била вредна.
On je bio lenj, ali je ona bila vredna.
О_   ј_   б__   л___   а__   ј_   о__   б___   в______   
O_   j_   b__   l____   a__   j_   o__   b___   v______   
Он је био лењ, али је она била вредна.
On je bio lenj, ali je ona bila vredna.
__   __   ___   ____   ___   __   ___   ____   _______   
__   __   ___   _____   ___   __   ___   ____   _______   
Он је био лењ, али је она била вредна.
On je bio lenj, ali je ona bila vredna.
  彼は 貧乏 だった が 、 彼女は 裕福 だった 。
О_   ј_   б_о   с_р_м_ш_н_   а_и   ј_   о_а   б_л_   б_г_т_.   
O_   j_   b_o   s_r_m_š_n_   a_i   j_   o_a   b_l_   b_g_t_.   
Он је био сиромашан, али је она била богата.
On je bio siromašan, ali je ona bila bogata.
О_   ј_   б__   с_________   а__   ј_   о__   б___   б______   
O_   j_   b__   s_________   a__   j_   o__   b___   b______   
Он је био сиромашан, али је она била богата.
On je bio siromašan, ali je ona bila bogata.
__   __   ___   __________   ___   __   ___   ____   _______   
__   __   ___   __________   ___   __   ___   ____   _______   
Он је био сиромашан, али је она била богата.
On je bio siromašan, ali je ona bila bogata.
 
 
 
 
  彼には お金は なく 、 借金が あった 。
О_   н_ј_   и_а_   н_в_а_   в_ћ   д_г_в_.   
O_   n_j_   i_a_   n_v_a_   v_c_   d_g_v_.   
Он није имао новца, већ дуговe.
On nije imao novca, već dugove.
О_   н___   и___   н_____   в__   д______   
O_   n___   i___   n_____   v___   d______   
Он није имао новца, већ дуговe.
On nije imao novca, već dugove.
__   ____   ____   ______   ___   _______   
__   ____   ____   ______   ____   _______   
Он није имао новца, већ дуговe.
On nije imao novca, već dugove.
  彼は 幸運に めぐまれず 、 不運 だった 。
О_   н_ј_   и_а_   с_е_е_   в_ћ   п_х_   
O_   n_j_   i_a_   s_e_́_,   v_c_   p_h_   
Он није имао среће, већ пех.
On nije imao sreće, već peh.
О_   н___   и___   с_____   в__   п___   
O_   n___   i___   s______   v___   p___   
Он није имао среће, већ пех.
On nije imao sreće, već peh.
__   ____   ____   ______   ___   ____   
__   ____   ____   _______   ____   ____   
Он није имао среће, већ пех.
On nije imao sreće, već peh.
  彼は 成功 せず 、 失敗 した 。
О_   н_ј_   и_а_   у_п_х_   в_ћ   н_у_п_х_   
O_   n_j_   i_a_   u_p_h_   v_c_   n_u_p_h_   
Он није имао успех, већ неуспех.
On nije imao uspeh, već neuspeh.
О_   н___   и___   у_____   в__   н_______   
O_   n___   i___   u_____   v___   n_______   
Он није имао успех, већ неуспех.
On nije imao uspeh, već neuspeh.
__   ____   ____   ______   ___   ________   
__   ____   ____   ______   ____   ________   
Он није имао успех, већ неуспех.
On nije imao uspeh, već neuspeh.
 
 
 
 
  彼は 満足 せず 、 不満足 だった 。
О_   н_ј_   б_о   з_д_в_љ_н_   в_ћ   н_з_д_в_љ_н_   
O_   n_j_   b_o   z_d_v_l_a_,   v_c_   n_z_d_v_l_a_.   
Он није био задовољан, већ незадовољан.
On nije bio zadovoljan, već nezadovoljan.
О_   н___   б__   з_________   в__   н___________   
O_   n___   b__   z__________   v___   n____________   
Он није био задовољан, већ незадовољан.
On nije bio zadovoljan, već nezadovoljan.
__   ____   ___   __________   ___   ____________   
__   ____   ___   ___________   ____   _____________   
Он није био задовољан, већ незадовољан.
On nije bio zadovoljan, već nezadovoljan.
  彼は 幸福 では なく 、 不幸 だった 。
О_   н_ј_   б_о   с_е_а_,   в_ћ   н_с_е_а_.   
O_   n_j_   b_o   s_e_́_n_   v_c_   n_s_e_́_n_   
Он није био срећан, већ несрећан.
On nije bio srećan, već nesrećan.
О_   н___   б__   с______   в__   н________   
O_   n___   b__   s_______   v___   n_________   
Он није био срећан, већ несрећан.
On nije bio srećan, već nesrećan.
__   ____   ___   _______   ___   _________   
__   ____   ___   ________   ____   __________   
Он није био срећан, већ несрећан.
On nije bio srećan, već nesrećan.
  彼は 好感が 持てず 、 友好的で ない 人 だった 。
О_   н_ј_   б_о   с_м_а_и_а_,   в_ћ   а_т_п_т_ч_н_   
O_   n_j_   b_o   s_m_a_i_a_,   v_c_   a_t_p_t_č_n_   
Он није био симпатичан, већ антипатичан.
On nije bio simpatičan, već antipatičan.
О_   н___   б__   с__________   в__   а___________   
O_   n___   b__   s__________   v___   a___________   
Он није био симпатичан, већ антипатичан.
On nije bio simpatičan, već antipatičan.
__   ____   ___   ___________   ___   ____________   
__   ____   ___   ___________   ____   ____________   
Он није био симпатичан, већ антипатичан.
On nije bio simpatičan, već antipatičan.
 
 
 
 

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VI

言語学の歴史

言語は人をつねに惹きつけてきた。 そのため言語学の歴史は非常に長い。 言語学は言語への組織的な取り組みである。 すでに何千年も前に人々は言語について考えをめぐらせていた。 その際に様々な文化が様々なシステムを発展させた。 そうして異なる言語の記述が生まれた。 今日の言語学は、特に古代の理論にもとづいている。 特にギリシャでは、多くの伝統が根拠付けられた。 もっとも古い言語の作品はしかし、インド発だ。 それは約3000年前、文法学者のサカタヤナによって書かれた。 古代では、プラトンなどの哲学者たちが言語に取り組んでいた。 ローマ時代の作家はあとからさらに彼らの理論を展開した。 アラブ人も8世紀に独自の伝統を発展させた。 彼らの作品は、すでにアラブ語の詳しい記述を示している。 最近では、特に言語がどこからきたのかが研究されている。 教える側は特に、言語の歴史に関心を抱いている。 18世紀には言語を相互比較することがはじまった。 そうして言語がどう発達していったかを理解しようとしたのである。 その後、今度はシステムとしての言語が集中された。 どう言語が機能するかという疑問が中心だった。 今日では、言語学のなかでも多くの方向性が存在している。 ここ50年来、多くの新しい規律が発展している。 これらは部分的に他の学問から強い影響を受けている。 たとえば、心理言語学や異文化コミュニケーションである。 言語学の新しい方向性は、非常に特殊化している。 ここでの例は、フェミニズム言語学だ。 言語学の歴史はつまり続いていく・・・。 言語があるかぎり、人間はそれについて熟考するのである!

 

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