वाक्प्रयोग पुस्तक

MP3 पुस्तकाबद्दल

३२ [बत्तीस]

उपाहारगृहात ४

32 [trenta-dos]	Al restaurant 4

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

लहान मुले ओठ-वाचक असतात.

जेव्हा लहान मुले बोलायला शिकत असतात, तेव्हा ते त्यांच्या पालकांच्या तोंडाकडे लक्ष देत असतात. विकासात्मक मानसशास्त्रज्ञांनी हे शोधून काढले आहे. लहान मुले वयाच्या सुमारे सहा महिन्यांपासूनच ओठांच्या हालचालींचे निरीक्षण करण्यास सुरूवात करतात. अशा पद्धतीने शब्द निर्माण करण्यासाठी आपल्या तोंडाची हालचाल कशी करावी हेशिकतात. लहान मुले एक वर्षाची होतात तेव्हा ते आधीच काही शब्द समजू शकतात. या वयानंतरच ते पुन्हा लोकांच्या डोळ्यांत पाहणे सुरू करतात. असे करण्याने त्यांना भरपूर महत्वाची माहिती मिळते. त्यांच्या डोळ्यांमध्ये पाहून ते त्यांचे पालक आनंदी किंवा दु:खी आहेत हे सांगू शकतात. अशा पद्धतीने ते भावनेचे जग ओळखायला शिकतात. कोणीतरी त्यांना परदेशी भाषेत बोलते तेव्हा ते मनोरंजक वाटते. मग मुले पुन्हा ओठ वाचण्यासाठी सुरूवात करतात. अशा प्रकारे ते परदेशी उच्चार सुद्धा कसे बनवायचे ते शिकतात. म्हणून जेव्हा तुम्ही लहान मुलांशी बोलाल तेव्हा, तुम्ही त्यांच्याकडे पाहणे आवश्यक आहे. यापेक्षाही असे कि, लहान मुलांशी त्यांच्या भाषा विकासासाठी संभाषण करणे आवश्यक आहे. विशेषतः, पालक अनेकदा मुले काय म्हणतात त्याची पुनरावृत्ती करतात. त्यामुळे मुलांना प्रतिसाद मिळतो. बालकांसाठी ते अतिशय महत्त्वाचे आहे. मग त्यांना माहित होते कि ते समजले आहेत. हे पुष्टीकरण बालकांना प्रोत्साहित करते. ते बोलायला शिकण्यामधील मजा कायम घेतात. त्यामुळे नवजात मुलांसाठी ध्वनिफिती वाजविणे पुरेसे नाही. अध्ययनाने हे सिद्ध केले आहे कि, लहान मुले खरोखर ओठ वाचण्यात सक्षम असतात. प्रयोगामध्ये, बालकांना आवाज नसलेल्या चित्रफिती दर्शविल्या गेल्या होत्या. त्या स्थानिक आणि परकीय भाषांच्या चित्रफिती होत्या. स्व:ताच्या भाषेतील चित्रफितीकडे मुले जास्त काळ पाहत होती. हे करण्यामध्ये ती अधिक लक्ष देत होती. पण लहान मुलांचे पहिले शब्द जगभरात समान आहेत. "मम" आणि "डाड" म्हणणे सर्व भाषांमध्ये सोपे आहे.

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

वैयक्तिक वापरासाठी, सार्वजनिक शाळांसाठी किंवा गैर-व्यावसायिक हेतूंसाठी डाउनलोड विनामूल्य आहेत.
परवाना करार | कृपया कोणत्याही त्रुटी किंवा चुकीचे भाषांतर येथे नोंदवा!
ठसा | © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg आणि licensors.
सर्व हक्क राखीव. संपर्क

एक प्लेट फ्रेंच फ्राईज् आणि कॅचअप.	U_a p_r_i_ d_ p_t_t_s f_e_i_e_ a_b q_e_x_p_ Una porció de patates fregides amb quetxup. U__ p_____ d_ p______ f_______ a__ q_______ Una porció de patates fregides amb quetxup. ___ ______ __ _______ ________ ___ ________ Una porció de patates fregides amb quetxup.
दोल प्लेट फ्रेंच फ्राईज् आणि मेयोनिज.	I d_e_ a_b m_i_n_s_. I dues amb maionesa. I d___ a__ m________ I dues amb maionesa. _ ____ ___ _________ I dues amb maionesa.
तीन प्लेट भाजलेले सॉसेज् मोहोरीच्या पेस्टसह.	I t_e_ s_l_i_x_s t_r_a_e_ a_b m_s_a_s_. I tres salsitxes torrades amb mostassa. I t___ s________ t_______ a__ m________ I tres salsitxes torrades amb mostassa. _ ____ _________ ________ ___ _________ I tres salsitxes torrades amb mostassa.

आपल्याकडे कोणत्या भाज्या आहेत	Q_i_e_ v_r_u_e_ t_n_u_ Quines verdures teniu? Q_____ v_______ t_____ Quines verdures teniu? ______ ________ ______ Quines verdures teniu?
आपल्याकडे बिन्स आहेत का	Q_e t_n_u m_n_e_e_ / f_s_l_? Que teniu mongetes / fesols? Q__ t____ m_______ / f______ Que teniu mongetes / fesols? ___ _____ ________ _ _______ Que teniu mongetes / fesols?
आपल्याकडे फुलकोबी आहे का	Q_e t_n_u c_l_f_o_? Que teniu coliflor? Q__ t____ c________ Que teniu coliflor? ___ _____ _________ Que teniu coliflor?

मला मका खायला आवडतो.	M_a_r_d_ e_ b_a_ d_ m_r_. M’agrada el blat de moro. M_______ e_ b___ d_ m____ M’agrada el blat de moro. ________ __ ____ __ _____ M’agrada el blat de moro.
मला काकडी खायला आवडते.	M_a_r_d_ e_ c_g_m_r_. M’agrada el cogombre. M_______ e_ c________ M’agrada el cogombre. ________ __ _________ M’agrada el cogombre.
मला टोमॅटो खायला आवडतात.	M_a_r_d_n e_s t_m_q_e_s_ M’agraden els tomàquets. M________ e__ t_________ M’agraden els tomàquets. _________ ___ __________ M’agraden els tomàquets.

आपल्याला लिकसुद्धा खायला आवडतो का	T_m_é l_ a_r_d_ e_ p_r_o_ També li agrada el porro? T____ l_ a_____ e_ p_____ També li agrada el porro? _____ __ ______ __ ______ També li agrada el porro?
आपल्याला आचारी बंदकोबीसुद्धा खायला आवडतो का	T_m_é l_ a_r_d_ l_ x_c_u_? També li agrada la xucrut? T____ l_ a_____ l_ x______ També li agrada la xucrut? _____ __ ______ __ _______ També li agrada la xucrut?
आपल्याला मसूर सुद्धा खायला आवडते का	T_m_é l_ a_r_d_n l_s l_e_t_l_e_? També li agraden les llentilles? T____ l_ a______ l__ l__________ També li agraden les llentilles? _____ __ _______ ___ ___________ També li agraden les llentilles?

तुला गाजर सुद्धा खायला आवडते का	T_m_é t_a_r_d_n l_s p_s_a_a_u_s_ També t’agraden les pastanagues? T____ t________ l__ p___________ També t’agraden les pastanagues? _____ _________ ___ ____________ També t’agraden les pastanagues?
तुला ब्रोकोली सुद्धा खायला आवडते का	T_m_é t_a_r_d_ e_ b_ò_u_l_ També t’agrada el bròquil? T____ t_______ e_ b_______ També t’agrada el bròquil? _____ ________ __ ________ També t’agrada el bròquil?
तुला भोपळी मिरची सुद्धा खायला आवडते का	T_m_é t_a_r_d_ e_ p_b_o_? També t’agrada el pebrot? T____ t_______ e_ p______ També t’agrada el pebrot? _____ ________ __ _______ També t’agrada el pebrot?

मला कांदे आवडत नाहीत.	N_ m_a_r_d_ l_ c_b_. No m’agrada la ceba. N_ m_______ l_ c____ No m’agrada la ceba. __ ________ __ _____ No m’agrada la ceba.
मला ऑलिव्ह आवडत नाही.	N_ m_a_r_d_n l_s o_i_e_. No m’agraden les olives. N_ m________ l__ o______ No m’agraden les olives. __ _________ ___ _______ No m’agraden les olives.
मला अळंबी आवडत नाहीत.	N_ m_a_r_d_n e_s b_l_t_. No m’agraden els bolets. N_ m________ e__ b______ No m’agraden els bolets. __ _________ ___ _______ No m’agraden els bolets.

वाक्प्रयोग पुस्तक

लहान मुले ओठ-वाचक असतात.

मेनू

दुवे

आमचे अॅप डाउनलोड करा