Słownik frazeologiczny

MP3

84 [osiemdziesiąt cztery]

Przeszłość 4

84 [oitenta e quatro]	Passado 4

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Dwujęzyczność poprawia słuch

Ludzie, któzy mówią dwoma językami, słyszą lepiej. Potrafią dokładnie rozróżnić rozmaite hałasy. Taki wniosek wykazały amerykańskie badania. Naukowcy przetestowali kilku nastolatków. Część z nich dorastała w dwóch językach. Mówili w języku angielskim i hiszpańskim. Druga część badanych osób mówiła tylko w języku angielskim. Młodzi ludzie musieli słuchać określonej sylaby. Była to sylaba "da". Nie należy ona do żadnego z tych dwóch języków. Sylabę puszczono badanym osobom przez słuchawki. Mierzono przy tym za pomocą elektrod ich aktywność mózgu. Po tym teście nastolatkowie musieli posłuchać jeszcze raz tej sylaby. Tym razem dało się słyszeć też dużo zakłócających odgłosów. Były to różne głosy, które mówiły absurdalne zdania. Osoby dwujęzyczne reagowały na sylabę w dużym stopniu. Ich mózg wykazywał dużą aktywność. Potrafili dokładnie zidentyfikować sylabę zarówno z, jak i bez zakłócających szmerów. Jednojęzycznym osobom nie udało się to. Ich słuch nie był tak dobry jak osób dwujęzycznych. Wynik eksperymentu zaskoczył naukowców. Do tej pory było wiadomo tylko, że muzycy mają szczególnie dobry słuch. Wydaje się jednak, że również dwujęzyczność trenuje słuch. Dwujęzyczni są ciągle konfrontowani z różnymi brzmieniami. Przez to ich mózg musi rozwinąć nowe zdolności. Uczy się dokładnego rozróżniania różnych językowych bodźców. Naukowcy badają teraz, jak znajomość języka wpływa na mózg. Może słuch czerpie też korzyści wtedy, gdy uczymy się języków w późniejszym wieku…

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

czytać	l_r ler l__ ler ___ ler
Czytałem / Czytałam.	E_ l_. Eu li. E_ l__ Eu li. __ ___ Eu li.
Przeczytałem / Przeczytałam całą powieść.	E_ l_ o r_m_n_e t_d_. Eu li o romance todo. E_ l_ o r______ t____ Eu li o romance todo. __ __ _ _______ _____ Eu li o romance todo.

zrozumieć	e_t_n_e_ entender e_______ entender ________ entender
Zrozumiałem / Zrozumiałam.	E_ e_t_n_i_ Eu entendi. E_ e_______ Eu entendi. __ ________ Eu entendi.
Zrozumiałem / Zrozumiałam cały tekst.	E_ e_t_n_i o t_x_o t_d_. Eu entendi o texto todo. E_ e______ o t____ t____ Eu entendi o texto todo. __ _______ _ _____ _____ Eu entendi o texto todo.

odpowiadać	r_s_o_d_r responder r________ responder _________ responder
Odpowiedziałem / Odpowiedziałam.	E_ r_s_o_d_. Eu respondi. E_ r________ Eu respondi. __ _________ Eu respondi.
Odpowiedziałem / Odpowiedziałam na wszystkie pytania.	E_ r_s_o_d_ a t_d_s a_ p_r_u_t_s_ Eu respondi a todas as perguntas. E_ r_______ a t____ a_ p_________ Eu respondi a todas as perguntas. __ ________ _ _____ __ __________ Eu respondi a todas as perguntas.

Wiem o tym – wiedziałem / wiedziałam o tym.	E_ s_i d_s_o – e_ s_b_a d_s_o_ Eu sei disto – eu sabia disto. E_ s__ d____ – e_ s____ d_____ Eu sei disto – eu sabia disto. __ ___ _____ _ __ _____ ______ Eu sei disto – eu sabia disto.
Piszę to – napisałem / napisałam to.	E_ e_c_e_o i_t_ – e_ e_c_e_i i_t_. Eu escrevo isto – eu escrevi isto. E_ e______ i___ – e_ e______ i____ Eu escrevo isto – eu escrevi isto. __ _______ ____ _ __ _______ _____ Eu escrevo isto – eu escrevi isto.
Słucham tego – słuchałem / słuchałam tego.	E_ o_ç_ i_t_ – e_ o_v_ i_t_. Eu ouço isto – eu ouvi isto. E_ o___ i___ – e_ o___ i____ Eu ouço isto – eu ouvi isto. __ ____ ____ _ __ ____ _____ Eu ouço isto – eu ouvi isto.

Przyniosę to – przyniosłem / przyniosłam to.	E_ a_a_r_ n_s_o – e_ a_a_r_i n_s_o_ Eu agarro nisto – eu agarrei nisto. E_ a_____ n____ – e_ a______ n_____ Eu agarro nisto – eu agarrei nisto. __ ______ _____ _ __ _______ ______ Eu agarro nisto – eu agarrei nisto.
Wezmę to – wziąłem / wzięłam to.	E_ t_a_o i_t_ – e_ t_o_x_ i_t_. Eu trago isto – eu trouxe isto. E_ t____ i___ – e_ t_____ i____ Eu trago isto – eu trouxe isto. __ _____ ____ _ __ ______ _____ Eu trago isto – eu trouxe isto.
Kupuję to – kupiłem / kupiłam to.	E_ c_m_r_ i_t_ – e_ c_m_r_i i_t_. Eu compro isto – eu comprei isto. E_ c_____ i___ – e_ c______ i____ Eu compro isto – eu comprei isto. __ ______ ____ _ __ _______ _____ Eu compro isto – eu comprei isto.

Spodziewam się tego – spodziewałem / spodziewałam się tego.	E_ e_p_r_ i_t_ – e_ e_p_r_i i_t_. Eu espero isto – eu esperei isto. E_ e_____ i___ – e_ e______ i____ Eu espero isto – eu esperei isto. __ ______ ____ _ __ _______ _____ Eu espero isto – eu esperei isto.
Wyjaśniam to – wyjaśniłem / wyjaśniłam to.	E_ e_p_i_o i_t_ – e_ e_p_i_u_i i_t_. Eu explico isto – eu expliquei isto. E_ e______ i___ – e_ e________ i____ Eu explico isto – eu expliquei isto. __ _______ ____ _ __ _________ _____ Eu explico isto – eu expliquei isto.
Znam to – znałem / znałam to.	E_ c_n_e_o i_t_ – e_ c_n_e_i_ i_t_. Eu conheço isto – eu conhecia isto. E_ c______ i___ – e_ c_______ i____ Eu conheço isto – eu conhecia isto. __ _______ ____ _ __ ________ _____ Eu conheço isto – eu conhecia isto.

Słownik frazeologiczny

Dwujęzyczność poprawia słuch

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację