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67 [sessenta e sete]

Pronomes possessivos 2

67 [sześćdziesiąt siedem]	Zaimki dzierżawcze 2

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Traduções automáticas

Quem quiser ver um texto traduzido, tem que gastar muito dinheiro. Intérpretes ou tradutores profissionais são dispendiosos. Mesmo assim, é cada vez mais importante compreendermos outras línguas. Os informáticos e os linguistas computacionais pretendem resolver este problema. Há muito tempo que trabalham no desenvolvimento de ferramentas de tradução. Atualmente há muitos programas deste gênero. No entanto, a maior parte das traduções automáticas tem pouca qualidade. Ainda assim, a culpa não é dos programadores! As línguas são construções muito complexas. Por outro lado, os computadores baseiam-se em simples princípios matemáticos. Portanto, nem sempre conseguem processar a informação linguística de forma correta. Um programa de tradução devia aprender completamente uma língua. Para tal, os especialistas deviam ensinar-lhe milhares de palavras e de regras. Isto é praticamente impossível. É mais fácil deixar que o computador faça contas. Isto, sim, ele consegue fazer muito bem! Um computador pode calcular quais são as combinações mais frequentes. Ele consegue, por exemplo, reconhecer que tipo de palavras coexistem frequentemente. Mas, para isso, é necessário dar-lhes textos escritos em línguas diferentes. Assim, poderá aprender o que é caraterístico em uma determinada língua. Este método estatístico poderá melhorar as traduções automáticas. Ainda assim, o computador não poderá substituir o ser humano. Não existe nenhuma máquina que consiga imitar o cérebro linguístico do ser humano. Sendo assim, os tradutores e os intérpretes ainda terão muito trabalho pela frente! No futuro, os computadores poderão traduzir textos simples de uma forma segura. Canções, poesia e literatura, por seu lado, continuarão precisando de um elemento vivo. Vivem do sentimento humano pela língua. E é muito bom que seja assim...

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os óculos	o_u_a_y okulary o______ okulary _______ okulary
Ele se esqueceu dos seus óculos.	O_ z_p_m_i_ł s_o_c_ o_u_a_ó_. On zapomniał swoich okularów. O_ z________ s_____ o________ On zapomniał swoich okularów. __ _________ ______ _________ On zapomniał swoich okularów.
Onde é que ele deixou os seus óculos?	G_z_e o_ m_ s_o_e o_u_a_y_ Gdzie on ma swoje okulary? G____ o_ m_ s____ o_______ Gdzie on ma swoje okulary? _____ __ __ _____ ________ Gdzie on ma swoje okulary?

o relógio	z_g_r zegar z____ zegar _____ zegar
O seu relógio está quebrado.	J_g_ z_g_r j_s_ z_p_u_y_ Jego zegar jest zepsuty. J___ z____ j___ z_______ Jego zegar jest zepsuty. ____ _____ ____ ________ Jego zegar jest zepsuty.
O relógio está pendurado na parede.	T_n z_g_r w_s_ n_ ś_i_n_e_ Ten zegar wisi na ścianie. T__ z____ w___ n_ ś_______ Ten zegar wisi na ścianie. ___ _____ ____ __ ________ Ten zegar wisi na ścianie.

o passaporte	p_s_p_r_ paszport p_______ paszport ________ paszport
Ele perdeu o seu passaporte.	O_ z_u_i_ s_ó_ p_s_p_r_. On zgubił swój paszport. O_ z_____ s___ p________ On zgubił swój paszport. __ ______ ____ _________ On zgubił swój paszport.
Onde é que ele guarda o seu passaporte?	G_z_e o_ m_ s_ó_ p_s_p_r_? Gdzie on ma swój paszport? G____ o_ m_ s___ p________ Gdzie on ma swój paszport? _____ __ __ ____ _________ Gdzie on ma swój paszport?

eles / elas – seus / suas	o_i / o_e – i_h oni / one – ich o__ / o__ – i__ oni / one – ich ___ _ ___ _ ___ oni / one – ich
As crianças não podem encontrar os seus pais.	T_ d_i_c_ n_e m_g_ z_a_e_ć s_o_c_ r_d_i_ó_. Te dzieci nie mogą znaleźć swoich rodziców. T_ d_____ n__ m___ z______ s_____ r________ Te dzieci nie mogą znaleźć swoich rodziców. __ ______ ___ ____ _______ ______ _________ Te dzieci nie mogą znaleźć swoich rodziców.
Mas ali vêm os seus pais!	P_z_c_e_ t_m i_ą j_ż i_h r_d_i_e_ Przecież tam idą już ich rodzice! P_______ t__ i__ j__ i__ r_______ Przecież tam idą już ich rodzice! ________ ___ ___ ___ ___ ________ Przecież tam idą już ich rodzice!

você – seu / sua	p_n – p_n_ pan – pana p__ – p___ pan – pana ___ _ ____ pan – pana
Como foi a sua viagem, Senhor Müller?	J_k m_n_ł_ p_n_ p_d_ó_, p_n_e M_l_e_? Jak minęła pana podróż, panie Müller? J__ m_____ p___ p______ p____ M______ Jak minęła pana podróż, panie Müller? ___ ______ ____ _______ _____ _______ Jak minęła pana podróż, panie Müller?
Onde está a sua mulher / esposa, Senhor Müller?	G_z_e j_s_ p_n_ ż_n_, p_n_e M_l_e_? Gdzie jest pana żona, panie Müller? G____ j___ p___ ż____ p____ M______ Gdzie jest pana żona, panie Müller? _____ ____ ____ _____ _____ _______ Gdzie jest pana żona, panie Müller?

você – seu / sua	p_n_ – p_n_ pani – pani p___ – p___ pani – pani ____ _ ____ pani – pani
Como foi a sua viagem, Senhora Schmidt?	J_k m_n_ł_ p_n_ p_d_ó_, p_n_ S_h_i_t_ Jak minęła pani podróż, pani Schmidt? J__ m_____ p___ p______ p___ S_______ Jak minęła pani podróż, pani Schmidt? ___ ______ ____ _______ ____ ________ Jak minęła pani podróż, pani Schmidt?
Onde está o seu marido, Senhora Schmidt?	G_z_e j_s_ p_n_ m_ż_ p_n_ S_h_i_t_ Gdzie jest pani mąż, pani Schmidt? G____ j___ p___ m___ p___ S_______ Gdzie jest pani mąż, pani Schmidt? _____ ____ ____ ____ ____ ________ Gdzie jest pani mąż, pani Schmidt?

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