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71 [siedemdziesiąt jeden] chcieć coś

O que vocês querem fazer?	Co chcecie?
Vocês querem jogar bola?	(Czy) Chcecie grać w piłkę nożną?
Vocês querem visitar amigos?	(Czy) Chcecie odwiedzić przyjaciół?
querer / desejar	chcieć
Eu não quero chegar tarde.	Nie chcę się spóźnić.
Eu não quero ir.	Nie chcę tam iść.
Eu quero ir para casa.	Chcę iść do domu.
Eu quero ficar em casa.	Chcę zostać w domu.
Eu quero estar sozinho / sozinha.	Chcę być sam / sama.
Você quer ficar aqui?	(Czy) Chcesz tutaj zostać?
Você quer comer aqui?	(Czy) Chcesz tutaj jeść?
Você quer dormir aqui?	(Czy) Chcesz tutaj spać?
Você quer partir amanhã?	(Czy) Chce pan / pani jutro wyjechać?
Você quer ficar até amanhã?	(Czy) Chce pan / pani zostać do jutra?
Você quer pagar a conta só amanhã?	(Czy) Chce pan / pani zapłacić ten rachunek dopiero jutro?
Vocês querem ir à discoteca?	(Czy) Chcecie iść na dyskotekę?
Vocês querem ir ao cinema?	(Czy) Chcecie iść do kina?
Vocês querem ir ao café?	(Czy) Chcecie iść do kawiarni?

Como o cérebro aprende novas palavras

Quando estudamos o vocabulário, o nosso cérebro armazena os novos conteúdos. Porém, a aprendizagem só se produz através de uma repetição contínua. A capacidade de armazenamento do nosso cérebro depende de vários fatores. O mais importante é que façamos uma revisão do vocabulário regularmente. Apenas as palavras que lemos ou escrevemos frequentemente é que são armazenadas. Poder-se-ia dizer que estas palavras são arquivadas como se fossem uma imagem. Este princípio da aprendizagem aplica-se também ao caso dos macacos. Os macacos conseguem aprender a ‘ler’ palavras, se as virem com muita frequência. Apesar de não compreenderem o significado destas palavras, conseguem reconhecê-las através da sua forma. Para podermos falar uma língua com fluência, precisamos de uma grande quantidade de palavras. Por este motivo, devemos organizar bem o vocabulário. Pois a nossa memória funciona como um arquivo. Para encontrarmos rapidamente uma palavra, é preciso saber onde é que podemos procurá-la. Por isso, é melhor aprender vocabulário inserido em um dado contexto. Assim, a nossa memória consegue abrir sempre a pasta correta. Mas, por outro lado, também aquilo que aprendemos pode ser esquecido. Os conhecimentos são transferidos da memória ativa para a memória passiva. Com o esquecimento, libertamo-nos dos conhecimentos desnecessários. E, deste modo, o nosso cérebro arranja espaço para coisas novas e mais importantes. Por isso, é importante ativarmos regularmente os nossos conhecimentos. O que está guardado na memória passiva não está perdido. Quando vemos uma palavra esquecida, lembramo-nos dela novamente. Uma vez aprendido, a reaprendizagem torna-se mais rápida. Quem deseja ampliar o seu vocabulário, deve alargar o seu leque de passatempos. Porque todos nós temos certos interesses. E, por isso, ocupamo-nos quase sempre das mesmas coisas. Ainda assim, uma língua consiste em muitos campos semânticos diferentes. Quem se interessa por política, devia também ler de vez em quando a imprensa esportiva!