română » poloneză | 79 [şaptezeci şi nouă] | Adjective 2

79 [siedemdziesiąt dziewięć] Przymiotniki 2

Eu port o rochie albastră.	Mam na sobie niebieską sukienkę.
Eu port o rochie roşie.	Mam na sobie czerwoną sukienkę.
Eu port o rochie verde.	Mam na sobie zieloną sukienkę.
Cumpăr o poşetă neagră.	Kupię czarną torebkę.
Cumpăr o poşetă maro.	Kupię brązową torebkę.
Cumpăr o poşetă albă.	Kupię białą torebkę.
Îmi trebuie o maşină nouă.	Potrzebuję nowy samochód. / Potrzebuję nowe auto.
Îmi trebuie o maşină rapidă.	Potrzebuję szybki samochód. / Potrzebuję szybkie auto.
Îmi trebuie o maşină confortabilă.	Potrzebuję wygodny samochód. / Potrzebuję wygodne auto.
Acolo sus locuieşte o femeie bătrână.	Tu na górze mieszka stara kobieta.
Acolo sus locuieşte o femeie grasă.	Tu na górze mieszka gruba kobieta.
Acolo jos locuieşte o femeie curioasă.	Tu na dole mieszka wścibska kobieta.
Musafirii noştri au fost persoane drăguţe.	Nasi goście to byli mili ludzie.
Musafirii noştri au fost persoane politicoase.	Nasi goście to byli uprzejmi ludzie.
Musafirii noştri au fost persoane interesante.	Nasi goście to byli interesujący ludzie.
Eu am copii cuminţi.	Mam kochane dzieci.
Dar vecinii au copii obraznici.	Ale ci sąsiedzi mają niegrzeczne dzieci.
Copiii dumneavoastră sunt cuminţi?	Czy pana / pani dzieci są grzeczne?

Cum învaţă copiii să vorbească bine

Încă de la naştere, omul comunică cu cei din jur. Bebeluşii plâng atunci când vor ceva. Pot chiar să spună câteva cuvinte simple când au doar câteva luni. În jurul vârstei de doi ani, ei vorbesc folosind propoziţii formate din trei cuvinte. Nu putem influenţa momentul când un copil începe să vorbească. Dar putem influenţa calitatea învăţării limbii materne a copiilor! Pentru asta, trebuie mereu să acordăm atenţie anumitor lucruri. Ceea ce contează de fapt este ca copilul să fie motivat în învăţare. El trebuie să reuşească să facă ceva atunci când vorbeşte. Bebeluşii sunt bucuroşi când primesc un zâmbet în schimb. Copiii mai mari sunt interesaţi de dialog cu cei din jur. Ei încearcă să folosească limba celor din jurul lor. De aceea, nivelul limbajului părinţilor şi al educatorilor este important. Copiii trebuie să mai înveţe că limbajul are valoare! Ei ar trebui să se distreze mereu în timp ce învaţă limbajul. Lectura le arată copiilor ce antrenantă poate fi limba. Iar părinţii ar trebui să facă cât de multe lucruri împreună cu copiii lor. Atunci când un copil experimentează multe lucruri, vrea să vorbească despre ele. Copiii care sunt bilingvi au nevoie de reguli stricte. Ei trebuie să ştie ce limbă vorbesc şi cu cine o vorbesc. Astfel, creierul poate învăţa să facă diferenţa între cele două limbi. Când copiii merg la şcoală, limba li se schimbă. Ei învaţă o nouă limbă curentă. Acum este foarte important ca părinţii să fie atenţi cum vorbesc copiii lor. Studiile arată că prima limbă se imprimă în creier pentru totdeauna. Ceea ce învăţăm în copilărie ne însoţeşte întreaga viaţă. Dacă învăţăm corect limba maternă, ne va ajuta mai târziu. Învăţăm lucrurile noi mult mai repede şi mai bine - nu doar limbile străine.