Parlör

MP3 Om boken

58 [femtioåtta]

Kroppsdelar

58 [fifty-eight]	Parts of the body

Välj hur du vill se översättningen:

Finns det en universell grammatik?

När vi lär oss ett språk, lär vi oss också dess grammatik. När barn lär sig sitt modersmål sker det automatiskt. De märker inte att deras hjärna lär sig olika regler. Trots det, lär de sig sitt modersmål korrekt från början. Med tanke på att det finns många språk, finns det även många grammatiska system. Men finns det också en universell grammatik? Forskarna har studerat detta sedan länge. Nya studier skulle kunna ge ett svar. Hjärnforskare har nämligen gjort en intressant upptäckt. De lät försökspersoner studera grammatiska regler. Försökspersonerna var språkstudenter. De studerade japanska eller italienska. Hälften av grammatikreglerna var fabricerade. Men det visste inte försökspersonerna. Meningarna presenterades för studenterna efter att de hade studerat dem. De var tvungna att bedöma huruvida meningarna var korrekta. Medan de arbetade med meningarna, analyserades deras hjärnor. Det vill säga, forskarna mätte aktiviteten i hjärnan. På så sätt kunde de undersöka hur hjärnan reagerade på meningarna. Och det verkar som om vår hjärna känner igen grammatik! Vid bearbetning av tal är vissa områden i hjärnan aktiva. Broca Center är ett av dem. Det befinner sig i den vänstra hjärnhalvan. När studenterna ställdes inför riktiga grammatiska regler, var den delen av hjärnan mycket aktiv. Med de fabricerade reglerna däremot minskade aktiviteten avsevärt. Så det kan vara så att alla grammatiska system har samma bas. Då skulle alla följa samma principer. Och dessa principer skulle vara inneboende hos oss…

Ingen video hittades!

Nedladdningar är GRATIS för personligt bruk, offentliga skolor eller icke-kommersiella ändamål.
LICENSAVTAL | Rapportera eventuella fel eller felaktiga översättningar här!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg och licensgivare.
Alla rättigheter reserverade. Kontakt

Jag ritar en man.	I a_ d_a_i_g a m_n_ I am drawing a man. I a_ d______ a m___ I am drawing a man. _ __ _______ _ ____ I am drawing a man.
Först huvudet.	F_r_t t_e h_a_. First the head. F____ t__ h____ First the head. _____ ___ _____ First the head.
Mannen bär en hatt.	T_e m_n i_ w_a_i_g a h_t_ The man is wearing a hat. T__ m__ i_ w______ a h___ The man is wearing a hat. ___ ___ __ _______ _ ____ The man is wearing a hat.

Håret ser man inte.	O_e c_n_o_ s_e t_e h_i_. One cannot see the hair. O__ c_____ s__ t__ h____ One cannot see the hair. ___ ______ ___ ___ _____ One cannot see the hair.
Öronen ser man inte heller.	O_e c_n_o_ s_e t_e e_r_ e_t_e_. One cannot see the ears either. O__ c_____ s__ t__ e___ e______ One cannot see the ears either. ___ ______ ___ ___ ____ _______ One cannot see the ears either.
Ryggen ser man inte heller.	O_e c_n_o_ s_e h_s b_c_ e_t_e_. One cannot see his back either. O__ c_____ s__ h__ b___ e______ One cannot see his back either. ___ ______ ___ ___ ____ _______ One cannot see his back either.

Jag ritar ögonen och munnen.	I a_ d_a_i_g t_e e_e_ a_d t_e m_u_h_ I am drawing the eyes and the mouth. I a_ d______ t__ e___ a__ t__ m_____ I am drawing the eyes and the mouth. _ __ _______ ___ ____ ___ ___ ______ I am drawing the eyes and the mouth.
Mannen dansar och skrattar.	T_e m_n i_ d_n_i_g a_d l_u_h_n_. The man is dancing and laughing. T__ m__ i_ d______ a__ l________ The man is dancing and laughing. ___ ___ __ _______ ___ _________ The man is dancing and laughing.
Mannen har en lång näsa.	T_e m_n h_s a l_n_ n_s_. The man has a long nose. T__ m__ h__ a l___ n____ The man has a long nose. ___ ___ ___ _ ____ _____ The man has a long nose.

Han har en käpp i handen.	H_ i_ c_r_y_n_ a c_n_ i_ h_s h_n_s_ He is carrying a cane in his hands. H_ i_ c_______ a c___ i_ h__ h_____ He is carrying a cane in his hands. __ __ ________ _ ____ __ ___ ______ He is carrying a cane in his hands.
Han har också en sjal runt halsen.	H_ i_ a_s_ w_a_i_g a s_a_f a_o_n_ h_s n_c_. He is also wearing a scarf around his neck. H_ i_ a___ w______ a s____ a_____ h__ n____ He is also wearing a scarf around his neck. __ __ ____ _______ _ _____ ______ ___ _____ He is also wearing a scarf around his neck.
Det är vinter och det är kallt.	I_ i_ w_n_e_ a_d i_ i_ c_l_. It is winter and it is cold. I_ i_ w_____ a__ i_ i_ c____ It is winter and it is cold. __ __ ______ ___ __ __ _____ It is winter and it is cold.

Armarna är kraftiga.	T_e a_m_ a_e a_h_e_i_. The arms are athletic. T__ a___ a__ a________ The arms are athletic. ___ ____ ___ _________ The arms are athletic.
Benen är också kraftiga.	T_e l_g_ a_e a_s_ a_h_e_i_. The legs are also athletic. T__ l___ a__ a___ a________ The legs are also athletic. ___ ____ ___ ____ _________ The legs are also athletic.
Mannen är av snö.	T_e m_n i_ m_d_ o_ s_o_. The man is made of snow. T__ m__ i_ m___ o_ s____ The man is made of snow. ___ ___ __ ____ __ _____ The man is made of snow.

Han har inga byxor och ingen överrock.	H_ i_ n_i_h_r w_a_i_g p_n_s n_r a c_a_. He is neither wearing pants nor a coat. H_ i_ n______ w______ p____ n__ a c____ He is neither wearing pants nor a coat. __ __ _______ _______ _____ ___ _ _____ He is neither wearing pants nor a coat.
Men mannen fryser inte.	B_t t_e m_n i_ n_t f_e_z_n_. But the man is not freezing. B__ t__ m__ i_ n__ f________ But the man is not freezing. ___ ___ ___ __ ___ _________ But the man is not freezing.
Han är en snögubbe.	H_ i_ a s_o_m_n_ He is a snowman. H_ i_ a s_______ He is a snowman. __ __ _ ________ He is a snowman.

Parlör

Finns det en universell grammatik?

Meny

Länkar

Ladda ner vår app