svenska » polska | 84 [åttiofyra] | Förfluten tid 4

84 [osiemdziesiąt cztery] Przeszłość 4

läsa	czytać
Jag har läst.	Czytałem / Czytałam.
Jag har läst hela romanen.	Przeczytałem / Przeczytałam całą powieść.
förstå	zrozumieć
Jag har förstått.	Zrozumiałem / Zrozumiałam.
Jag har förstått hela texten.	Zrozumiałem / Zrozumiałam cały tekst.
svara	odpowiadać
Jag har svarat.	Odpowiedziałem / Odpowiedziałam.
Jag har svarat på alla frågorna.	Odpowiedziałem / Odpowiedziałam na wszystkie pytania.
Jag vet det – jag har vetat det.	Wiem o tym – wiedziałem / wiedziałam o tym.
Jag skriver det – jag har skrivit det.	Piszę to – napisałem / napisałam to.
Jag hör det – jag har hört det.	Słucham tego – słuchałem / słuchałam tego.
Jag hämtar det – jag har hämtat det.	Przyniosę to – przyniosłem / przyniosłam to.
Jag tar med det – jag har tagit med det.	Wezmę to – wziąłem / wzięłam to.
Jag köper det – jag har köpt det.	Kupuję to – kupiłem / kupiłam to.
Jag förväntar mig det – det har jag förväntat mig.	Spodziewam się tego – spodziewałem / spodziewałam się tego.
Jag förklarar det – det har jag förklarat.	Wyjaśniam to – wyjaśniłem / wyjaśniłam to.
Jag känner det – jag har känt det.	Znam to – znałem / znałam to.

Tvåspråkighet förbättrar hörseln

Människor som talar två språk hör bättre. De skiljer mer exakt mellan olika ljud. En amerikansk studie har kommit till denna slutsats. Forskarna testade många tonåringar. En del av försökspersonerna växte upp tvåspråkiga. Dessa tonåringar talade engelska och spanska. Den andra delen av försökspersonerna talade bara engelska. Ungdomarna fick lyssna på en särskild stavelse. Det var stavelsen ‘da’. Den tillhörde inte något av språken. Stavelsen spelades upp för försökspersonerna, som använde hörlurar. Samtidigt mättes deras hjärnaktivitet med elektroder. Efter detta test fick tonåringarna lyssna på stavelsen igen. Men den här gången fick de även höra många störande ljud. Det var olika röster, som sa meningslösa meningar. De tvåspråkiga personerna reagerade mycket starkt på stavelsen. Deras hjärnor visade en hel del aktivitet. De kunde identifiera stavelsen exakt, med och utan störande ljud. De enspråkiga personerna var inte särskilt framgångsrika. Deras hörsel var inte lika bra som de tvåspråkigas. Experimentets resultat överraskade forskarna. Fram till dess visste man bara att musiker hade ett särskilt bra öra. Men det verkar som om tvåspråkighet också tränar örat. Tvåspråkiga människor konfronteras ständigt med olika ljud. Därför måste deras hjärna utveckla nya förmågor. De lär sig att urskilja olika språkliga stimulanser. Forskarna testar nu hur språkkunskaper påverkar hjärnan. Kanske kan hörseln även vara till fördel för en person som lär sig språk senare i livet…