Frazlibro

MP3

95 [naŭdek kvin]

Konjunkcioj 2

95 [devadesát pět]	Spojky 2

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

La junuloj kaj la maljunuloj malsame lernas

La infanoj relative rapide lernas lingvojn. Tio ĝenerale pli longe daŭras por la plenkreskuloj. Sed la infanoj ne lernas pli bone ol la plenkreskuloj. Ili nur alie lernas. Lernante lingvojn, la cerbo devas aparte multon plenumi. Ĝi devas multajn aferojn paralele lerni. Kiam oni lernas lingvon, ne sufiĉas cerbumi pri ĝi. Oni ankaŭ devas lerni prononci la novajn vortojn. La parolaj organoj tiucele devas lerni novajn movojn. La cerbo devas ankaŭ lerni reagi al novaj situacioj. Komuniki en fremda lingvo estas defio. La plenkreskuloj tamen lernas lingvojn malsame laŭ la aĝo. 20 aŭ 30jaraĝe la homoj ankoraŭ havas lernan kutimon. La lernejaj aŭ studaj jaroj ankoraŭ ne tiom foras en la pasinteco. La cerbo do estas bone trejnita. Ĝi tial povas lerni fremdajn lingvojn trealtnivele. La homoj aĝantaj inter 40 kaj 50 jaroj jam multon lernis. Ilia cerbo profitas el tiu sperto. Ĝi bone povas kombini novajn enhavojn kun malnova scio. Tiuaĝe ĝi plej bone lernas aferojn kiujn ĝi jam konas. Temas ekzemple pri lingvoj similantaj pli frue lernitajn lingvojn. 60 aŭ 70jaraĝe la homoj ĝenerale havas multe da tempo. Ili povas ofte praktiki. Tio aparte gravas por la lingvoj. La maljunuloj aparte bone lernas ekzemple la fremdajn skribojn. Sed oni povas sukcese lerni ĉiuaĝe. La cerbo povas formi novajn nervajn ĉelojn eĉ postpuberaĝe. Kaj tion ĝi cetere ŝatas fari…

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

De kiam ŝi ne plu laboras?	O_ k_y n_p_a_u_e_ Od kdy nepracuje? O_ k__ n_________ Od kdy nepracuje? __ ___ __________ Od kdy nepracuje?
Ĉu de sia edziniĝo?	O_ t_ d_b_, c_ s_ v_a_a_ Od té doby, co se vdala? O_ t_ d____ c_ s_ v_____ Od té doby, co se vdala? __ __ _____ __ __ ______ Od té doby, co se vdala?
Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis.	A_o_ n_p_a_u_e o_ t_ d_b_, c_ s_ v_a_a_ Ano, nepracuje od té doby, co se vdala. A___ n________ o_ t_ d____ c_ s_ v_____ Ano, nepracuje od té doby, co se vdala. ____ _________ __ __ _____ __ __ ______ Ano, nepracuje od té doby, co se vdala.

De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras.	O_ t_ d_b_, c_ s_ v_a_a_ n_p_a_u_e_ Od té doby, co se vdala, nepracuje. O_ t_ d____ c_ s_ v_____ n_________ Od té doby, co se vdala, nepracuje. __ __ _____ __ __ ______ __________ Od té doby, co se vdala, nepracuje.
De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj.	O_ t_ d_b_, c_ s_ p_z_a_i_ j_o_ š_a_t_í_ Od té doby, co se poznali, jsou šťastní. O_ t_ d____ c_ s_ p_______ j___ š_______ Od té doby, co se poznali, jsou šťastní. __ __ _____ __ __ ________ ____ ________ Od té doby, co se poznali, jsou šťastní.
De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras.	O_ t_ d_b_, c_ m_j_ d_t_, n_c_o_í č_s_o d_ s_o_e_n_s_i_ Od té doby, co mají děti, nechodí často do společnosti. O_ t_ d____ c_ m___ d____ n______ č____ d_ s___________ Od té doby, co mají děti, nechodí často do společnosti. __ __ _____ __ ____ _____ _______ _____ __ ____________ Od té doby, co mají děti, nechodí často do společnosti.

Kiam ŝi telefonas?	K_y t_l_f_n_j_? Kdy telefonuje? K__ t__________ Kdy telefonuje? ___ ___________ Kdy telefonuje?
Ĉu dum la stirado?	Z_ j_z_y_ Za jízdy? Z_ j_____ Za jízdy? __ ______ Za jízdy?
Jes, stirante.	A_o_ p_i ř_z_n_. Ano, při řízení. A___ p__ ř______ Ano, při řízení. ____ ___ _______ Ano, při řízení.

Ŝi telefonas stirante.	T_l_f_n_j_ p_i ř_z_n_. Telefonuje při řízení. T_________ p__ ř______ Telefonuje při řízení. __________ ___ _______ Telefonuje při řízení.
Ŝi televidas gladante.	D_v_ s_ n_ t_l_v_z_ p_i ž_h_e_í_ Dívá se na televizi při žehlení. D___ s_ n_ t_______ p__ ž_______ Dívá se na televizi při žehlení. ____ __ __ ________ ___ ________ Dívá se na televizi při žehlení.
Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn.	P_s_o_c_á h_d_u_ p_i d_l_n_ d_m_c_c_ ú_o_ů_ Poslouchá hudbu, při dělání domácích úkolů. P________ h_____ p__ d_____ d_______ ú_____ Poslouchá hudbu, při dělání domácích úkolů. _________ ______ ___ ______ ________ ______ Poslouchá hudbu, při dělání domácích úkolů.

Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn.	N_c n_v_d_m_ k_y_ n_m_m b_ý_e_ Nic nevidím, když nemám brýle. N__ n_______ k___ n____ b_____ Nic nevidím, když nemám brýle. ___ ________ ____ _____ ______ Nic nevidím, když nemám brýle.
Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas.	N_c n_r_z_m_m_ k_y_ t_ h_d_a h_a_e t_k n_h_a_. Nic nerozumím, když ta hudba hraje tak nahlas. N__ n_________ k___ t_ h____ h____ t__ n______ Nic nerozumím, když ta hudba hraje tak nahlas. ___ __________ ____ __ _____ _____ ___ _______ Nic nerozumím, když ta hudba hraje tak nahlas.
Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas.	N_c n_c_t_m_ k_y_ m_m r_m_. Nic necítím, když mám rýmu. N__ n_______ k___ m__ r____ Nic necítím, když mám rýmu. ___ ________ ____ ___ _____ Nic necítím, když mám rýmu.

Ni prenos taksion se pluvos.	V_z_e_e s_ t_x_, p_k_d b_d_ p_š_t_ Vezmeme si taxi, pokud bude pršet. V______ s_ t____ p____ b___ p_____ Vezmeme si taxi, pokud bude pršet. _______ __ _____ _____ ____ ______ Vezmeme si taxi, pokud bude pršet.
Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo.	P_j_d_m_ n_ c_s_u k_l_m s_ě_a_ p_k_d v_h_a_e_e v l_t_r_i_ Pojedeme na cestu kolem světa, pokud vyhrajeme v loterii. P_______ n_ c____ k____ s_____ p____ v________ v l_______ Pojedeme na cestu kolem světa, pokud vyhrajeme v loterii. ________ __ _____ _____ ______ _____ _________ _ ________ Pojedeme na cestu kolem světa, pokud vyhrajeme v loterii.
Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ.	Z_č_e_e j_s_, p_k_d b_z_ n_p_i_d_. Začneme jíst, pokud brzy nepřijde. Z______ j____ p____ b___ n________ Začneme jíst, pokud brzy nepřijde. _______ _____ _____ ____ _________ Začneme jíst, pokud brzy nepřijde.

Frazlibro

La junuloj kaj la maljunuloj malsame lernas

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon