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36 [treinta y seis]

Transporte Público

‫36 [ستة وثلاثون]‬ 36 [stat wathalathun]	‫وسائل النقل العام‬ wsayil alnaql aleamm

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Genios lingüísticos

La mayor parte de las personas se alegran si llegan a hablar una lengua que no es la suya. Pero en el mundo existen personas que dominan más de 70 idiomas. Personas que hablan fluidamente y escriben de forma correcta todos esos idiomas. Los podemos denominar con el apelativo de hiperpolíglotas. El fenómeno de la poliglotía se conoce desde hace siglos. Existen múltiples informes y relatos sobre personas con semejante talento. De dónde les viene esa capacidad, sin embargo, no ha podido establecerse hasta ahora con exactitud. En el ámbito científico coexisten diversas teorías. Algunos piensan que el cerebro de los políglotas tiene una estructura diferente. Esta diferencia es especialmente detectable en el área de Broca. En esta zona cerebral tiene lugar la producción del habla. En el caso de los políglotas, el tejido celular de esta zona es diferente. Es posible que esa sea la causa de su mayor capacidad a la hora de procesar la información. Ahora bien, faltan todavía estudios que puedan confirmar esta teoría. Quizá lo fundamental en el aprendizaje de idiomas tan solo sea una motivación especial. Los niños aprenden de otros niños una lengua extranjera a una velocidad asombrosa. Esto sucede porque quieren integrarse en el juego. Desean formar parte del grupo y comunicarse con el resto. El éxito de su aprendizaje depende, así pues, de su deseo de integración. Otra teoría dice que la masa cerebral aumenta con el aprendizaje. Por eso, cuanto más aprendemos, más fácil se vuelve el propio proceso de aprendizaje. Por otra parte, está claro que los idiomas parecidos se aprenden con mayor facilidad. Si se habla danés, entonces seguramente se aprenderá sueco o noruego con rapidez. Todavía existen muchas preguntas sin respuesta. Lo que es seguro, sin embargo, es que la inteligencia no es lo más relevante. Hay hombres y mujeres que, sin ser demasiado inteligentes, hablan muchos idiomas. Y, además, incluso los genios lingüísticos necesitan mucha disciplina. Lo cual no deja de ser un pequeño consuelo, ¿verdad?

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¿Dónde está la parada del autobús?	‫_ي_ م_ق_ ا_ح_ف_ة_‬ a_n m_w_i_ a_h_f_l_ ‫أين موقف الحافلة؟‬ ayn mawqif alhafil? ‫___ م___ ا________ a__ m_____ a_______ ‫أين موقف الحافلة؟‬ ayn mawqif alhafil? ____ ____ _________ ___ ______ ________ ‫أين موقف الحافلة؟‬ ayn mawqif alhafil?
¿Qué autobús va al centro?	‫_ي_ ح_ف_ة ت_ي_ إ_ى م_ك_ ا_م_ي_ة_‬ a_a_ h_f_l_t t_s_r '_i_a_ m_r_a_ a_m_y_? ‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬ ayat hafilat tasir 'iilaa markaz almdyn? ‫___ ح____ ت___ إ__ م___ ا________ a___ h______ t____ '_____ m_____ a______ ‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬ ayat hafilat tasir 'iilaa markaz almdyn? ____ _____ ____ ___ ____ _________ ____ _______ _____ ______ ______ _______ ‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬ ayat hafilat tasir 'iilaa markaz almdyn?
¿Qué línea tengo que coger?	‫_ي خ_ ع_ى_ أ_ أ_ت_ل_؟_ a_ k_a_i_ e_a_ '_n '_s_a_i_a_? ‫أي خط علىي أن أستقله؟‬ ay khatin elay 'an 'astaqilah? ‫__ خ_ ع___ أ_ أ_______ a_ k_____ e___ '__ '__________ ‫أي خط علىي أن أستقله؟‬ ay khatin elay 'an 'astaqilah? ___ __ ____ __ ________ __ ______ ____ ___ ___________ ‫أي خط علىي أن أستقله؟‬ ay khatin elay 'an 'astaqilah?

¿Debo hacer trasbordo / cambiar de autobús?	‫_ل ع_ي ت_د_ل ا_ح_ف_ة ل_ت_ب_ة ا_س_ر_‬ h_ e_l_a t_b_i_ a_h_f_l_t l_m_t_b_e_t a_s_r_ ‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬ hl ealia tabdil alhafilat limutabaeat alsfr? ‫__ ع__ ت____ ا______ ل______ ا______ h_ e____ t_____ a________ l__________ a_____ ‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬ hl ealia tabdil alhafilat limutabaeat alsfr? ___ ___ _____ _______ _______ _______ __ _____ ______ _________ ___________ ______ ‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬ hl ealia tabdil alhafilat limutabaeat alsfr?
¿Dónde debo hacer trasbordo / cambiar?	‫_ي_ ي_ب ت_د_ل ا_ح_ف_ة_‬ a_n y_b t_b_i_ a_h_f_l_ ‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬ ayn yjb tabdil alhafil? ‫___ ي__ ت____ ا________ a__ y__ t_____ a_______ ‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬ ayn yjb tabdil alhafil? ____ ___ _____ _________ ___ ___ ______ ________ ‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬ ayn yjb tabdil alhafil?
¿Cuánto vale un billete?	‫_م ث_ن ا_ت_ك_ة ؟_ k_ t_a_a_ a_t_d_k_r_ ? ‫كم ثمن التذكرة ؟‬ km thaman altadhkira ? ‫__ ث__ ا______ ؟_ k_ t_____ a_________ ? ‫كم ثمن التذكرة ؟‬ km thaman altadhkira ? ___ ___ _______ __ __ ______ __________ _ ‫كم ثمن التذكرة ؟‬ km thaman altadhkira ?

¿Cuántas paradas hay hasta el centro?	‫_م ع_د ا_م_ط_ت ح_ى م_ك_ ا_م_ي_ة_‬ k_ e_d_d a_m_h_t_a_ h_t_a m_r_a_ a_m_y_? ‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬ km eadad almahattat hataa markaz almdyn? ‫__ ع__ ا______ ح__ م___ ا________ k_ e____ a_________ h____ m_____ a______ ‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬ km eadad almahattat hataa markaz almdyn? ___ ___ _______ ___ ____ _________ __ _____ __________ _____ ______ _______ ‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬ km eadad almahattat hataa markaz almdyn?
Tiene (usted) que bajar aquí.	‫_ل_ك أ_ ت_ز_ ه_ا_‬ e_i_ '_n t_n_z_l h_n_. ‫عليك أن تنزل هنا.‬ elik 'an tunazal huna. ‫____ أ_ ت___ ه____ e___ '__ t______ h____ ‫عليك أن تنزل هنا.‬ elik 'an tunazal huna. _____ __ ____ _____ ____ ___ _______ _____ ‫عليك أن تنزل هنا.‬ elik 'an tunazal huna.
Tiene (usted) que bajar por detrás.	‫_ل_ك ا_ن_و_ م_ ا_خ_ف_‬ e_i_ a_n_w_ m_n a_k_a_a_. ‫عليك النزول من الخلف.‬ elik alnzwl min alkhalaf. ‫____ ا_____ م_ ا______ e___ a_____ m__ a________ ‫عليك النزول من الخلف.‬ elik alnzwl min alkhalaf. _____ ______ __ _______ ____ ______ ___ _________ ‫عليك النزول من الخلف.‬ elik alnzwl min alkhalaf.

El próximo metro pasa dentro de 5 minutos.	‫_ط_ر ا_ن_ق ا_ت_ل_ س_ص_ ب_د خ_س د_ا_ق_‬ i_t_r a_n_f_q a_t_a_i s_y_s_l_ b_e_ k_m_ d_a_q_ ‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬ iqtar alnafaq alttali sayasilu baed khms dqayq. ‫____ ا____ ا_____ س___ ب__ خ__ د______ i____ a______ a______ s_______ b___ k___ d_____ ‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬ iqtar alnafaq alttali sayasilu baed khms dqayq. _____ _____ ______ ____ ___ ___ _______ _____ _______ _______ ________ ____ ____ ______ ‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬ iqtar alnafaq alttali sayasilu baed khms dqayq.
El próximo tranvía pasa dentro de 10 minutos.	‫_ل_ا_ل_ ا_ك_ر_ا_ي_ ا_ت_ل_ة س_ص_ ب_د ع_ر د_ا_ق_‬ a_h_f_l_t a_k_h_a_a_i_a_ a_t_a_i_t s_t_s_l_ b_e_ e_h_ d_q_y_. ‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬ alhafilat alkahrabayiyat alttaliat satasilu baed eshr daqayq. ‫_______ ا_________ ا______ س___ ب__ ع__ د______ a________ a_____________ a________ s_______ b___ e___ d______ ‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬ alhafilat alkahrabayiyat alttaliat satasilu baed eshr daqayq. ________ __________ _______ ____ ___ ___ _______ _________ ______________ _________ ________ ____ ____ _______ ‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬ alhafilat alkahrabayiyat alttaliat satasilu baed eshr daqayq.
El próximo autobús pasa dentro de 15 minutos.	‫_ل_ا_ل_ ا_ت_ل_ة س_ص_ ب_د خ_س_ ع_ر د_ي_ة_‬ a_h_f_l_t a_t_a_i_t s_t_s_l b_e_ k_m_t e_h_ d_q_q_. ‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬ alhafilat alttaliat satasil baed khmst eshr daqiqa. ‫_______ ا______ س___ ب__ خ___ ع__ د______ a________ a________ s______ b___ k____ e___ d______ ‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬ alhafilat alttaliat satasil baed khmst eshr daqiqa. ________ _______ ____ ___ ____ ___ _______ _________ _________ _______ ____ _____ ____ _______ ‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬ alhafilat alttaliat satasil baed khmst eshr daqiqa.

¿A qué hora pasa el último metro?	‫_ت_ ي_ط_ق آ_ر ق_ا_ ن_ق_‬ m_a_ y_n_a_i_ a_h_r q_t_r n_q_ ‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬ mtaa yantaliq akhar qitar nfq? ‫___ ي____ آ__ ق___ ن____ m___ y_______ a____ q____ n___ ‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬ mtaa yantaliq akhar qitar nfq? ____ _____ ___ ____ _____ ____ ________ _____ _____ ____ ‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬ mtaa yantaliq akhar qitar nfq?
¿A qué hora pasa el último tranvía?	‫_ت_ ت_ط_ق آ_ر ح_ف_ة ك_ر_ا_ي_؟_ m_t_a t_n_a_i_ a_h_r h_f_l_t k_h_a_a_i_a_a_ ‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬ mataa tantaliq akhar hafilat kahrabayiyata? ‫___ ت____ آ__ ح____ ك_________ m____ t_______ a____ h______ k_____________ ‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬ mataa tantaliq akhar hafilat kahrabayiyata? ____ _____ ___ _____ __________ _____ ________ _____ _______ ______________ ‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬ mataa tantaliq akhar hafilat kahrabayiyata?
¿A qué hora pasa el último autobús?	‫_ت_ ت_ط_ق آ_ر ح_ف_ة_‬ m_t_a t_n_a_i_ a_h_r h_f_l_? ‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬ mataa tantaliq akhar hafila? ‫___ ت____ آ__ ح______ m____ t_______ a____ h______ ‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬ mataa tantaliq akhar hafila? ____ _____ ___ _______ _____ ________ _____ _______ ‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬ mataa tantaliq akhar hafila?

¿Tiene (usted) billete?	‫_ل ب_و_ت_ ت_ك_ة س_ر_‬ h_ b_h_w_a_i_ t_d_k_r_t s_f_? ‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬ hl bihawzatik tadhkirat sifr? ‫__ ب_____ ت____ س____ h_ b_________ t________ s____ ‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬ hl bihawzatik tadhkirat sifr? ___ ______ _____ _____ __ __________ _________ _____ ‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬ hl bihawzatik tadhkirat sifr?
¿Billete – No, no tengo billete.?	‫_ذ_ر_ س_ر_ ل_، ل_س_ ل_ي_‬ t_h_k_r_t s_f_a_ l_, l_y_a_ l_d_. ‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬ tdhakirat sifra? la, laysat lady. ‫_____ س___ ل__ ل___ ل____ t________ s_____ l__ l_____ l____ ‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬ tdhakirat sifra? la, laysat lady. ______ ____ ___ ____ _____ _________ ______ ___ ______ _____ ‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬ tdhakirat sifra? la, laysat lady.
Pues tendrá (usted) que pagar una multa.	‫_ذ_ ع_ي_ د_ع غ_ا_ة_‬ '_i_h_n e_l_y_ d_f_ g_u_a_a_a_ ‫إذن عليك دفع غرامة.‬ 'iidhin ealayk dafe ghuramata. ‫___ ع___ د__ غ______ '______ e_____ d___ g_________ ‫إذن عليك دفع غرامة.‬ 'iidhin ealayk dafe ghuramata. ____ ____ ___ _______ _______ ______ ____ __________ ‫إذن عليك دفع غرامة.‬ 'iidhin ealayk dafe ghuramata.

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