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97 [nittisju / sju og nitti] Konjunksjonar 4

Él se quedó dormido / se durmió, aunque el televisor estaba encendido.	Han sovna sjølv om TVen sto på.
Él se quedó un rato más, aunque ya era tarde.	Han vart verande ei stund, sjølv om det var seint.
Él no vino, aunque habíamos quedado.	Han kom ikkje, sjølv om vi hadde ei avtale.
El televisor estaba encendido. Sin embargo, se quedó dormido / se durmió.	TVen sto på, men han sovna likevel.
Ya era tarde. Sin embargo, se quedó un rato más.	Det var seint, men han vart verande likevel.
Habíamos quedado. Sin embargo, no vino.	Vi hadde ei avtale, men han kom ikkje likevel.
Aunque (él) no tiene permiso de conducir, conduce.	Han køyrer bil sjølv om han ikkje har førarkort.
Aunque la calle está resbaladiza, conduce muy deprisa.	Sjølv om vegen er glatt, køyrer han fort.
Aunque está borracho, va en bicicleta.	Sjølv om han er full, syklar han.
No tiene permiso de conducir. Sin embargo, conduce.	Han har ikkje førarkort. Likevel køyrer han bil.
La calle está resbaladiza. Sin embargo, conduce muy deprisa.	Vegen er glatt. Likevel køyrer han for fort.
Él está borracho. Sin embargo, va en bicicleta.	Han er full. Likevel syklar han.
Ella no encuentra trabajo, aunque ha estudiado.	Ho finn ikkje arbeid, sjølv om ho har studert.
Ella no va al médico, aunque tiene dolores.	Ho går ikkje til legen, sjølv om ho har vondt.
Ella se compra un coche, aunque no tiene dinero.	Ho kjøper bil, sjølv om ho ikkje har pengar.
Ella ha estudiado una carrera universitaria. Sin embargo, no encuentra trabajo.	Ho har studert. Likevel finn ho ikkje arbeid.
Ella tiene dolores. Sin embargo, no va al médico.	Ho har vondt. Likevel går ho ikkje til legen.
Ella no tiene dinero. Sin embargo, se compra un coche.	Ho har ikkje pengar. Likevel kjøper ho bil.

Mejor concentración, mejor aprendizaje

Si queremos aprender, tenemos que concentrarnos. Toda nuestra atención debe centrarse en lo que hacemos. La capacidad de concentración no es innata. Tenemos que aprender a concentrarnos. Esto sucede básicamente en la guardería o en el colegio. Con seis años, los niños pueden concentrarse aproximadamente durante 15 minutos. Los adolescentes de catorce años son capaces de concentrarse el doble de tiempo. En las personas adultas, la fase de concentración dura cerca de 45 minutos. A partir de un cierto momento la concentración disminuye. Las personas pierden interés en el objeto de estudio. También puede ocurrir que se sientan cansadas o estresadas. El aprendizaje se hace entonces más difícil. La memoria se ve incapaz de retener los contenidos correctamente. ¡Pero es posible aumentar la concentración! Resulta fundamental haber dormido bien antes de empezar a estudiar. Quien está cansado solo puede concentrase durante breves lapsos de tiempo Nuestro cerebro comete errores de forma creciente cuando está cansado. También las emociones influyen en nuestra concentración. Para aprender eficazmente lo mejor es tener un estado emocional neutro. Un exceso de emociones, sean positivas o negativas, obstaculiza un aprendizaje exitoso. Está claro que no siempre podemos contralar nuestra situación emocional. Pero podemos intentar ignorarla mientras estudiamos. Si quieres concentrarte debes estar motivado. A la hora de aprender es necesario que tengamos una meta ante nosotros. Solo entonces está nuestro cerebro preparado para concentrarse. También es importante un entorno tranquilo para una buena concentración. Y: no olvides beber mucha agura durante tu estudio, así te mantienes despierto… ¡Si sigues estas recomendaciones seguramente podrás concentrarte durante mucho tiempo!